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記住單詞和短語,然後閱讀文章,選擇記憶等。 再次背誦文章。 每節課的課數不多,你可以記住它們。 希望對你有所幫助。
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沒有好辦法,英語只是乙個積累,乙個單詞的積累,乙個語法的積累
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英語學好不好,主要問題是詞彙量多少,建議大家先想辦法背單詞,我知道乙個背單詞的軟體叫不忘單詞,可以去**搜尋一下,它的方法還是不錯的,希望對你有幫助。
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把新詞看成熟悉,下次看到它時記住它的意思,然後學習一些語法和短語用法,你就會慢慢取得重大進步謝謝。
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根據發音和拼寫記住單詞,並找到模式。
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對於高三的學生來說,如果英語知識為零,他們怎麼能學習英語? 對於基礎薄弱的學生來說,學習英語可以說是非常困難的,而對於高三的學生來說,學習壓力更大,學生學習英語非常困難。 那麼如何解決這個問題呢?
以下是我的一些觀察,希望對您有所幫助。
如果你真的不懂英語,首先要做的就是從語音學開始,這樣你才能讀單詞,這樣你就可以根據單詞的發音來記住單詞的拼寫。 英語最基礎的東西就是單詞,所以要想學好英語,就必須從單詞做起,為了快速閱讀和記憶英語單詞,建議練習乙個英語學習軟體。 如果你想快速提高你的英語成績,詞彙是基礎,有了一定的詞彙水平,你會發現閱讀和聽力可以通過更多的練習來理解。
當然,我不會從心裡拒絕英語。
二是要有更好的英語意識,有良好的英語意識會讓你在學習英語的道路上事半功倍,培養語言感的最好方法就是增加閱讀量,增加閱讀量, 一方面可以提高你的英語閱讀理解能力,還可以增強我們的英語感,書中的課文都是精心挑選的好文章,首先要掌握書上的文章,然後拓展課外閱讀,涉及到各個層次,你的英語感自然會提高很多。如果遇到乙個不認識的詞,可以先靠語言感的經驗推導出它的含義,然後在字典里查一下。 這也會讓你的英語更好。
然後是英語中比較困難的方面之一,語法。 語法是提高英語成績的必修課,單詞是基礎,而語法是讓這些單詞組合在一起的東西,可以先掌握一些句子的基本語法,多了解句子的成分,久而久之,語法水平會逐漸提高。
最後,如果掌握了前面的那些。 您可以練習英語聽力。 在這一點上,它是將英語從理論拉到實踐的過程。
有很多人只知道如何參加考試,但他們在英語交流方面仍然差得多。 如果你想有乙個良好的英語聽力水平,你也應該注意你的平時練習,聽英語朗讀,多讀文章,這樣做,你的英語成績自然會提高。
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請看下面,如果你覺得不錯,請記得領養o(oha!
祝你在學業上取得進步o(oha!
主要原因是你背了單詞後,第二天可能沒有及時複習,導致你記住的單詞全部。
如何背誦單詞:可以將具有相同字首或字尾的單詞一起記憶,並使用聯想方法記憶單詞,速度會非常快。
此外,您還可以了解如何學習英語。
方法如下:語法,多看語法,理解,記憶。 徹底理解句子的組成部分、句子的結構等,直到您可以自由使用它們。
練習拼讀,跟著,模仿,廣泛,密集,廣泛,密集,並記住,直到你可以脫口而出。 詞彙,句子和常用詞彙的記憶,固定短語和新單詞。 多讀書,多讀書,當然書的難度要符合自己的實際水平。
聽,多聽,多聽,多背。
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我在高考英語考了140分,所以我給你一些建議。
1. 不要在心理上拒絕英語,不要害怕不喜歡英語,這並不難 2.堅持每天讀一讀兩遍,把全文一一讀一遍,認真研究自己的錯誤。
3.多讀書,代書,閱讀英文范文。
4.有事就跑到老師辦公室多問問,別怕丟臉 5.仔細分析錯誤的問題,一定要弄清楚!下次不要做6,把單詞放在上下文裡記住,記住固定搭配句什麼的,不要讀乙個字死,沒用。
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總之,要想學好一門課,就必須花一定的時間,也許不是方法不好,而是你不願意花時間。
我就要上高三了,英語總分120分才能參加考試。
八、九十。 現在是高三,其他的都該放下了,關鍵是不到一年,努力,付出,會有收穫的!
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好在還有一年的時間,打下堅實的基礎肯定來不及了。
以下是我學到的一些經驗教訓:
1.您需要在句子分析中弄清楚每個術語的含義,即它的作用。 有的只是需要背誦,比如“連詞動詞”、“謂語動詞”、“賓語”、“謂語”等,是你順利閱讀語法書的基礎。
但是,有些可以通過它們的術語和名稱來理解,並且正是它們起著修飾作用。 如“xx 子句"“主語、賓語補語”等等,這些都是一簇簇具有實際意義的短句,定句修飾,補語補語,當你有把修飾語全部去掉的本領時,一句話的要點就出來了,即使你的詞彙量不夠,但看到主句,你就會明白乙個句子的大致含義, 畢竟,主要句子非常簡單。
2.勤奮練習。 對句子的分析不佳意味著你通常無法冷靜下來欣賞句子每個部分的作用,並且缺乏練習。
究竟什麼是分析乙個句子? 其實就是培養你把乙個句子分成幾段的能力,哪怕你不能說出每個小段落中的術語(其實等你上大學的時候,你會發現這些術語其實一點意義都沒有),但你有能力把句子從長句分成簡單的小段落, 那麼你就真的開始了。當然,這需要你練習一段時間。
學習一門語言對於勤奮很重要,這是真的!
3.適當地擴大你的詞彙量。 樓主,你現在已經是高三了,要熟悉高考大綱裡規定的詞彙手冊。
如果你記住這些單詞,你將來參加大學水平的考試就綽綽有餘了。 因為在你學會分解句子之後,主句中應該沒有什麼會難倒你。 你現在面對句子時可能會感到恐慌,主要是因為你對自己的詞彙量沒有信心。
這也是我多年來對同學們遇到的問題所總結的經驗。
4.看得更多,做更多。 如果你有能力分析閱讀更多的閱讀問題,如果你跟不上閱讀速度,那麼高考肯定來不及了!
閱讀速度只有長期多觀察和練習才能提高和保持,三天的捕魚和兩天的幹網根本起不到提高的作用。
最後,祝願這位學生在高三一切順利,終於如願以償,考上理想的大學。
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1.不要背單詞,知道乙個,試著使用乙個,使用常用單詞,不要記住晦澀難懂的單詞。
2.我用mp4聽英語材料,聽得越久越好,可以聽24小時。 包括我睡覺時睡著的時間,絕對有用。
4.最重要的是要堅持,這個方法堅持三年,堅持總比每天聽講課好。
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背誦單詞,這是最基本的,如果你沒有良好的基礎,你不應該記住很多單詞。 如果用文字閱讀文字,讀了很久就會有預感,更容易提出多個問題,一口讀完答案自然就出來了。 無論如何,它會的。
然後我談論其他語法和其他東西,我以前就是這樣學的,我的英語成績還不錯
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其實很簡單,先增加詞彙量,然後再閱讀,剩下的基本上可以放棄,到4月左右,每天訓練你的聽力就這樣! 參加考試時,書面英語作文乾淨利落,相信你真的做到了,一定能通過英語!!
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如果你能記住初中和高中教科書上的所有單詞,你絕對不會有問題通過。
別以為我在胡說八道,文字真的很重要,只有理解了才能開始理解。
其實一天可以背20個單詞,很快你就會發現效果好了,如果你找不到一些英文書看的話,可以查一下你不懂的單詞,漸漸地你就會明白了
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如果你真的下定決心要學好英語,那就像我一樣去做。
1.先學音標,上網或者請老師指教,學習音標是學習英語的基礎,看不懂怎麼學英語,這也有利於以後根據發音背誦單詞。
2.學習音標後,開始背誦單詞。 如果你是高中生,你可以記住書後面的單詞表,如果你把它們都記住並記住了含義,即使你不知道如何使用它,至少你在寫作業時也能理解其中的意思。
3.認真聽老師講課,做筆記。 除了各種語音、時態、從句等大語法點外,學習英語還有很多小知識點,老師講完後一定要自己消化背誦。 大知識點一定要懂,因為它會影響你寫的句子的準確性,而且有很多選擇題來測試這些點。
4.平時看一些英文電影或電視劇集,最好是中英文的,鍛鍊到不看中文只看英文字幕的境界才有效,這樣會幫助你掌握一些常用的口語。 看了很久(並且詞彙掌握量足夠大)後,盡量只聽對白,不看字幕,這對聽力練習很有幫助。 個人推薦幾部電視劇集給大家:
人生大**》《乖乖女是大明星》《騙我》《老友記》《越獄》。 這些都很經典,適合學英語的人,劇情也不錯。 如果你是初學者,先不要看《人生大**》,這個語速比較快,會比較難跟上。
5、總結一下,每天背一些單詞,聽一些發音清晰的英文歌曲,上課認真聽,做筆記,課上課後看懂,週末有時間看一些英文字幕的英文電影。
PS:如果你認真做這些事情,能堅持下去,我想你的英語水平會提高很多。
祝你學習和進步好運。
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英語學習對於堅持不懈、記憶單詞並能夠正確發音很重要,這應該在初中教過; 多聽多聽,多練; 盡早閱讀並記住一些好的文字; 作為乙個高中生,閱讀是很重要的,每天做兩篇閱讀理解文章; 建議你在寫作之初就需要記住一些模板,一段時間後,當你各方面的能力都提高了之後,你就可以用自己的模板風格寫文章了。
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你說過要記住的單詞很少,這意味著你花了很大的力氣,首先要建立起對此的信心,相信自己可以學好,先記住單詞,這是最基本的,然後是語法。 我認為英語類似於政治歧視,很難記住。
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如果你想應付高考,那就多做一道題,只要有感覺,快速提高。
如果你上大學時不主修英語,你可以這樣做。 英語專業的要求比較高,平時要接觸口語、聽力、閱讀等,但現在高考簡單就行了,做題也沒問題。 這就是我所做的,它有效。
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筆者認為,應從以下幾個方面下功夫:
1. 預覽。 預習不僅是學習方法的問題,更是學習習慣的問題。 有很多事情需要準備,例如:
上課前要預習新單詞、新課文和語法內容,把不懂的地方做標記,有針對性地聽課題,盡量解決課堂上不懂的問題,如果還是不明白,下課要立即問老師。
2.參加講座。 聽講座是學習過程中最重要的部分,聽講座效率高的學生往往能夠掌握老師在課堂上教授的大部分內容。 聽講座來做到這一點:
跟上教學過程的各個方面,如複習、介紹、演示、練習和鞏固; 專心聽懂老師的講解,做好筆記。 積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和複述。
3.家庭作業。 作業要認真完成。 英語作業有兩種型別:口語作業和書面作業。 對於語言學習來說,朗讀、背誦、背誦等作業非常重要。
4.回顧和總結。 課後,學生要進一步了解自己在課堂上學到的東西,比如整理筆記、複習要點和難點。 熟悉或記住重要的句子; 通過歸納、分析和比較來組織知識; 根據個人情況進行有針對性的審查。
5.帶上自己的字典。 這樣做的目的是培養學生的自學能力,使他們能夠正確使用英語詞典和其他參考書,準確理解單詞的含義。
6、課外時間多讀課外書籍或英文報刊雜誌,多讀故事和幽默笑話,提高學習英語的興趣。 此外,您還可以編譯一些英語諺語、格言等(例如,熟能生巧
技能來自實踐; where there is a will, there is a way.有志者事竟成)。通過這種方式,您可以擴充套件您的知識並激勵自己努力學習。
7、多說英語,多背課文,培養語言感; 多寫英語,鍛鍊你造詞造句的能力; 在業餘時間,要多與老師溝通,解決遺留問題,堅持勤奮學習、提出問題。
第一時間以最快的速度閱讀文章,提高閱讀速度和理解力,逐步培養無需翻譯即可理解英語的能力。 4.精讀:第二次要精讀文章,以達到對文章的準確理解,熟悉語法結構,加深對單詞的記憶。 >>>More
我在初中時很少學英語,所以當大多數人參加考試時,我總是70多歲。 剛上高一的時候,經常因為部分科目被老班叫去講課,因為英語一般都是高二開始自己補的,注意,我自己補。 我在高一的時候申請了很多補習班,新東方有了新概念,但P沒用。 >>>More
根據高考的題型,逐一完善突破。 1.先背單詞,擴詞彙量可以根據聲音來標記單詞,根據構詞來擴充套件詞彙量,從高頻詞開始記憶,而不是翻開單詞表,從A開始記憶,既沒有效率,也不難堅持。 >>>More