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謝謝你的挫折。
人生變幻莫測,如無邊大海,時而平靜,時而巨浪拍打岸邊,但在我的一生中,卻遭遇了各種荊棘和坎坷。
那是乙個昏暗的早晨,我們進行了英語測試。 也是在那個時候,我緊張起來,面臨著挫折的考驗——我考試不及格。 聽到這話,我的心如刀,利箭彷彿從四面八方刺穿了我幼小的心靈。
為什麼每次考試的結果都是“渾身淤青”,實在是太可怕了,太恐怖了,還記得它的味道。 隨後,我反省自己,試圖找到自己的缺點和缺陷。
但是我應該如何應對挫折,是逃避嗎? 它正在下沉嗎? 不,關鍵是要看你自己的選擇,我認為; 人生是無數挫折積累起來的,如果經不起風浪,多怕艱辛險,就無法戰勝自己,不堪重負,屈服不堪。
其實,挫折不一定是壞事,而是財富。 後來,因為學業上的挫折和失敗,我懂得了如何握住逆流而上的獨木舟,懂得了如何防範傲慢和魯莽,精益求精,懂得了如何在山谷中重新站起來迎接更多的挑戰。
失敗了也沒關係,重新振作起來。 陽光總是在風雨之後,沒有人會隨隨便成功。 我堅信,暴風雨後的彩虹永遠是最美......
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1.在我眼裡,媽媽什麼都不怕。 總是在校門口等著我,一起走過黑暗的小巷。
2、後來聽媽媽和同學聊天的時候,才知道媽媽其實很怕黑。 但自從有了我,尤其是在我高中晚上自習之後,她似乎並不害怕黑暗。 然而,直到她接我的時候,她還需要一點光線才能睡覺,她仍然沒有看恐怖片。
3、母愛之所以往往比父愛更引人注目,是因為母親為了孩子而甘願放棄本該有的保護,變得堅強。 她柔軟的雙手放棄了她為了照顧我而努力保持的柔軟。 看在我的份上,她不貪圖自己作為女人的時間,而是心甘情願地成為乙個女人。
在我面前無所畏懼的母親,是那麼的苗條和高挑。 我,佩服,佩服她的高大; 我,心痛,心痛她細膩、複雜的情緒常常變成無聲的淚水。
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放輕鬆 我剛上初中,其實不用太正式,就把自己的心情寫出來,和小學做對比一下(也就是說,上高中的時候可以和初中對比一下)。
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不知不覺中,迎來了開學的第三週,我和同學之間的陌生感逐漸消失,越來越熟悉。 像往常一樣,我早早地到學校,重複著每天的學習生活:把書包放在書桌上,拿出想看的書,和身邊的同學打個招呼,然後開啟書看了起來。
我認為理所當然的動作讓我感覺自己像一台機器。 看著老師在講台上走來走去,我感到非常沮喪。 唯一讓我高興的是,有幾門課讓我感覺很好。
a,b,c,d……“這些信你一定很熟悉吧! 是的,我最喜歡上英語課。 英語老師把我們帶入了乙個神奇的世界,我們手拉手唱歌跳舞。
沒有令人頭疼的練習,也沒有語言課的僵化。 我們一起學習字母表,一起唱歌,一起跳舞。 教室裡充滿了歡樂。
歷史是一門新課,歷史老師生動地描寫了100萬年前的遠古時代,讓我們了解了人類的起源,讓我們看到了精緻華麗的古宮,讓我們領略了馳騁戰場的英雄風采。 我們沉浸在神話和幻覺中,沉浸在事件的發展中,我是多疑的,快樂的,感動的。 有時我快樂,有時我哀嘆......地理是多麼廣闊和深邃!
他就像乙個偉大的飛行員,把我們帶到了世界的各個角落。 看看雄偉的長城,無盡的河流,高大的喜馬拉雅山,美麗的櫻花,西班牙鬥牛......** 向我們展示她優美的舞蹈和令人著迷的音樂,她讓我們領略了四隻小天鵝的舞蹈,千臂觀音的千變萬化的精神,讓我們體驗了“梁竹”的淒美愛情。 藝術讓我們領略古畫的點睛之筆,讓我們看到齊白石老人的精美畫作,讓我們體驗到美麗的笑......《蒙娜麗莎》。
有了這些課程的興趣和動力,我相信我會好好學習其他課程,過好初中的每一天。
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比王倫給我發了個愛稱號。
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這件小事啟發了我作文:重慶高考作文的小事啟發了我(1)。
它發生在夏天的乙個下午。 太陽像乙個大火球一樣高高地掛在空中,沒有一絲風。 花草都無精打采地低著頭,昏昏欲睡。
就連柏油路也被軟化了,印上了深深的車輪印記,我走在放學的路上,戴著帽子,但臉上還滿頭大汗,我多麼渴望吃冰淇淋解渴!
走著走著,看到前面有一群人在買冰淇淋,口渴難耐,就擠進人群中買了乙個。 吃了一口冰淇淋,哇!
太舒服了,從頭到腳都很冷。 我把冰淇淋紙扔掉了,它就在果皮盒外面飄動了。 我心有餘悸地跑過去撿起來,然後心想:算了吧,不就是一張冰淇淋紙,沒什麼了不起的嗎,於是繼續往前走。
過了一會兒,我來到乙個岔路口,看到乙個五六歲的小男孩拿著冰淇淋向媽媽跑來。 他一邊跑一邊喊道:“媽媽,你來了!
他跑到媽媽身邊,乙隻手把冰淇淋放到媽媽嘴裡,另乙隻手把冰淇淋紙扔到地上,媽媽俯身撿起冰淇淋紙說:“地父岳母和你一樣愛打掃衛生,你要是弄髒了他的衣服, 他會生氣的。 我們所有人都要保持衛生,那邊有乙個果皮盒,媽媽和你把冰淇淋扔進盒子裡。
說完,他們走到板條箱前,把冰淇淋紙扔了進去。
看著這一幕,我的臉頓時紅到了脖子根部,母子倆的舉止、言行如同一塊石頭,打破了我內心的平靜。 不知何故,我嘴裡的冰淇淋一點也不涼。 不僅如此,我還覺得異常熱,臉上無處藏身,身體無處藏身,心裡就像乙個翻倒的五味瓶,苦辣酸甜甜,說不清是什麼味道。
我看著母子倆遙遠的背影,覺得自己少了點什麼,我太小了,抬不起頭......
在接下來的幾天裡,天氣持續炎熱,熱浪包圍了這座城市。 像往常一樣,當我口渴時,我會買乙個冰淇淋來消暑。 我只是沒有讓冰淇淋包裝紙隨風飄揚,而是小心翼翼地把它放進了垃圾桶。
我平靜地品嚐著冰淇淋的甜味和涼爽。
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我的姐姐是一名中學生,她經常告訴我,中學的作業就像一座壓垮你的大山。 從那以後,中學的印象就很不好了,就像人間地獄一樣,我想把所有的中學生都折磨到半輩子。 我也擔心自己,上中學後怎麼辦?
漸漸地,我開始慢慢思考。 但我很快發現,我的腦子裡還有一所美麗的中學。 有綠草和藍天。
我們學校的高樓比上海的金毛大廈還高,甚至比東方明珠還要耀眼。 在我們中學附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在那裡玩耍,非常開心。 水裡的魚活得很好,它們活得很自由。
我們班在最高樓層,一間教室有200多平方公尺,我們在裡面玩,看書,參加考試,在這麼大的班級裡我們覺得很舒服,沒有學習的壓力。 突然,我被姐姐的尖叫聲吵醒了,原來我在做白日夢,乙個永遠無法實現的夢想。 但有一天,我在報紙上看到一則新聞,說現在的中學生正在慢慢減輕負擔,當時我很高興,作業也不再“壓得喘不過氣來”。
中學不再是人間地獄,當然也不必擔心在“人間地獄”中受折磨。 “中學萬歲! “我心裡一直在歡呼。
是的! 五年級畢業後,我想去世界上最好的中學,努力學習,將來做乙個對世界有用的人。 中學到底是什麼樣子的?
這個“人間地獄”真的消失了嗎? 當我進入中學時,我將如何適應這個新環境? 不知道多少年前,這個問題又回到了我的腦海中。
嘿嘿,這些問題現在想都沒用了,我以後還是要面對事實的,我逃不掉,我也想祈求上帝讓我不要被學習壓垮,不要被這“人間地獄”所困。
閉上眼睛! 我相信新的一天會到來,新的生活會開始,神秘的中學在通往未來的路上等著我。
1.在先申請義大利學校時,使館會出具招生名單,學生可以通過聯絡機構的顧問推薦,根據自己的水平找到最合適的學校,從而保證自己在報名時能夠對入學有比較大的把握,建議學生找專業中介去義大利留學, 他們在這方面會非常有經驗。我們有專業的詞彙輔導班,學生在出國前都經過了一定的專業口語和詞彙訓練,這樣即使面對義大利語考試也不會太緊張,專業會比其他同學更專業。 最後,其實每年的入學名額遠遠大於以往的實際學生人數,只要不是太擁擠,基本都能招到。