為什麼學習好的人喜歡嘲笑同學

你不是唯一乙個討厭他的人，他不能大驚小怪，他不能好好戰鬥，他不能有問題，但他讓他鄙視你。

我認為你只是不理他，不理他，讓他冷靜下來，不要把注意力集中在他身上。

自學，天天進步。

但可以推斷，你還是比較正義的。

世界上有一群人叫神經病，還有一群人叫非神經症，如果有一天乙個神經病患者指著你面前的乙個非神經症精神病患者說：“小心點，這個人是個精神病患者！ “你怎麼看？ 每個人都有自己的娛樂方式，每個人都有自己的精神享受。

只是我們所屬的圈子不同，我們討論的內容也不同！

原來，我們上高中的時候，班長惹怒了百姓，全班同學都站起來揍他，學校對我們什麼都做不了，不怪人。

完全不理他

不管怎樣，他喜歡說他想要什麼，他喜歡如何得到它，他喜歡這樣說，他喜歡說

你為什麼要這樣做？

他現在當然沒有多少朋友可以交

這種人不懂得尊重別人

你不必尊重他

完全視而不見、

傲慢一點，做你自己也沒關係

我什麼都不想

如果你仔細想想，人們什麼都生氣，你在生悶氣，你為什麼要讓自己傷心和不開心？

我不在乎他，我想讓自己開心

快樂是一天，不快樂也是一天

你為什麼不每天都快樂？

以你朋友的誠意，他會感到羞愧。

而且你的寫作很像武術**，你應該朝著這個方向發展。 我支援你！

如果你像他一樣，你應該狠狠地折磨他，在他的椅子上灑水，寫一張罵他的紙條，貼在他身上。 打屁股騷擾**。 散布謠言。 有很多方法！

言語攻擊、憤世嫉俗、對他的冷漠（以及他最需要幫助的時候），從不進行身體攻擊！

看不起人是因為成績好，他們會很驕傲，所以看不起人。

因為他們以自己的好成績為榮，所以他們看不起人。

好好學習成了好學生的原罪？

不要再招低學歷的孩子了，野孩子太容易隨著企業的發展而擴大，還是要招到學歷高、態度好的孩子。

這段話是張嵐的最新講話，也讓“好學生心態”這個詞被炒作起來。

在某個**群體中，甚至有一群“好學生心態的受害者”。

我看了看這個小組，想出了乙個奇怪的觀點：首先，正如我一開始所說，這個小組將學習描述為人類。 然後，當他們看到網際網絡行業盛行的996時，他們想當然地認為，這些人之所以受苦，是因為在學校學習太辛苦，把自己變成了好學生。

在我看來，擁有這些人的想法要麼是愚蠢的，要麼是壞的。 他們的這些想法是對好學生的一種反向蔑視，並下意識地向人們灌輸一種學習無用的理論。 讓人想起：

學得好，最後只能換996，只能努力完成KPI OKR。

令人討厭的是，這種觀點還是很容易接受的，不管這個人處於什麼位置，總能想到幾個不好的“好學生”，這樣一來，錯誤的觀點其實就是三個人的老虎。

我想說的是，這種觀點有乙個很大的謬誤，他們把乙個非常普遍的社會現象或社會現象歸咎於好學生。 眾所周知，360線，大多數行業在集群程式碼中可能會有加班，而PUA在一些工作中也很常見。 但這從來都不是盲人學生獨有的，相反，996的這些好學生雖然慘不忍睹，但薪水還是相當可觀的。

比起一些在經濟衰退時去送外賣的土木工程兄弟朋友，好學生處於有利地位。

像這樣的片面概括是有害的。 對於成年人來說，這些觀點無非是好玩，但很多未成年人也有錯誤的同理心，他們總是比成年人更容易接受這些觀點。

一旦未成年人接受了這些觀點，以錯誤的態度對待自己的學業，那麼當他們後悔並承擔後果時，可能要十多年後，他們甚至沒有機會改正自己。

你需要努力學習並取得好成績。 你不會讓其他學生嘲笑你。

最有效的方法是，當他們嘲諷你時，讓他們無視他們，因為那樣他們就會得到一寸，你應該在這段時間努力學習，證明自己，並在下一次考試中用行動讓他們閉嘴。

當然，你應該生氣好好學習，爭取有一天超越他，讓他看看他有多粗魯和傲慢。

我覺得你其實應該把你的成績提高一點，這樣就沒人敢嘲笑你了。

有乙個喜歡嘲笑別人的同學是一種非常煩人的經歷。

這些人充滿了嫉妒，他們嫉妒一切，他們嫉妒一切。 我還是喜歡和別人比較，結果處處不如別人，嫉妒可能會變成仇恨。 不斷用這樣咄咄逼人的言語打人，試圖從別人身上減分，為了向自己證明自己沒有那麼壞，還不如能把別人拉下來和你一樣或比自己低。

這些人大多沒有目標，沒有正經的事情可做，什麼都沒下功夫，把時間和精力都花在了如何打架和消耗別人上，花樣多了。 背地裡說別人的壞話，貶低和散布謠言是必不可少的。 還有他擅長的，陰陽怪異，影射等等。

這些都是由於他們的極端自私，以及自戀和低自我價值感。 自私自戀、自我價值感低的人，看別人不比自己好，也不尊重別人。 即使你看到別人努力工作，你也會覺得自己像個威脅。

由於內心的不足和軟弱，我總是想找到一種存在感，我總是會打別人，增加別人的精神負擔，從中獲得一點成就感，哪怕只會給別人帶來負面影響。

當你消耗別人時，你也消耗了自己的能量，所以你知道你無法集中注意力，沒有意志力繼續做事，獲得更好的生活。 無法控制自己，被情緒控制，言行隨動情緒，做事草率，疲憊不堪，破壞了他的支援系統。

活著的人有缺點和缺點。

凡是只看到別人不起眼的小缺點，或者不是缺點的小特點，總是盯著他們看，用放大鏡去尋找別人不是缺點的人"缺點：";總是等著別人犯錯，喜歡嘲笑別人，喜歡貶低別人，喜歡捉弄別人的人，自己一定有很大的問題。 要麼你沒有意識到自己的問題，要麼你不敢面對自己內心的缺點和缺陷，你無法處理和解決它們。

有乙個喜歡嘲笑別人的同學是一種很煩人的感覺，你會覺得自己的自尊心受到了打擊，你可能會變得非常自卑，你也可能喜歡嘲笑別人。

我曾經有乙個朋友，他的家庭條件很一般，長得很一般，還不錯，只是乙個普通人，這不算什麼。 問題是她有一張嘴，喜歡諷刺地嘲笑別人，周圍的人基本都受到了傷害。 但是，如果你仔細觀察就會發現，如果她胖了，她不會諷刺地嘲笑別人胖，如果她是黑人，她也不會諷刺地嘲笑別人是黑人，反正她也不會提到自己的缺點。

當他嘲笑你的時候，請你立刻離開他，如果你繼續和他在一起，你很可能再也控制不住自己的情緒了，與其爭吵讓別人看笑話，不如優雅而傲慢地走開，如果他有一點自知之明，他會更加克制。

如果你不得不不願意和這些人在一起，那會讓你精神上受虐和沮喪。 每個人都有自己的生活方式，生活水平，如果你不舒服，你可以遠離。 不光這樣的同學，那麼多的同學，總有人能和你相處。

你同學喜歡別人的壞習慣顯然是錯誤的，因為每個人都有自己的自尊心，嘲笑別人顯然是在打擊別人的自尊心，所以給別人看顯然是一種低階的做法，我覺得作為乙個正常人不應該嘲笑別人。

我感覺自己和她都沒挨打，我們班上有這樣乙個人，總是讓別人覺得自己不如一切，自卑情結的開始就出現在這種人身上。

你只能體驗到對人的不尊重，貶低他人是他們的樂趣，沒有平等和相互溝通和理解的關係。

揍他。 笑一次，打一次。 把他的話當成狗屁。

我不太喜歡它。 我甚至不知道我被別人嘲笑，所以有什麼好嘲笑別人的。 我通常直接向他解釋。

喜歡嘲笑別人的人的素質有多低。

幸災樂禍是人類的天性。 小學生看到他們有趣的同學時會嘲笑他們。

讓別人嚐嚐自己的藥。 嘲笑他幾下，讓他感受一下味道。 然後委婉地教育他。

有些事情是可以忍受的，讓那個人去別人家摸碰車。

它非常腐爛，而且會很煩人。

我認為有些可以一起玩，但有些不能，這取決於你想和誰一起玩的個性。 有時你不能通過良好的學習來玩得好如果想一起學習，就看你們的性格了，有些人性格比較好，樂於助人，所以很容易向這樣的人學習。 有些人比較隱秘，被殺的時候一點也不透露。

有這樣的人，就算是受了委屈，也學不了一塊。

以前上學的時候，我曾經是這樣，帶著同樣的氣味聚在一起，我驕傲自大，我是乙個班級裡的一小群人。 當然，也有可以更開誠布公地吃飯的人，每個群體都能混得很好，大家什麼都願意幫忙。 也有學習成績差、品行不好、喜歡在背後說人話的人，這種型別的人更難融入集體，就算成績不是最差的，但她寧願帶成績差、品行好的差學生，也不願和她這樣的優秀學生有交集。

我真的買不起，誰願意總是帶人來玩吧？

我們班上有乙個很差的學生，他很受歡迎，學習成績不是很好。 但是人是很有道理的，班上如果有人遇到什麼困難，只要能幫上忙，他就會幫忙。 所以大家都喜歡和他一起玩，哪怕他的成績不好，但很多人都願意幫他補課。

我不要求什麼，我只想讓他取得好成績，考上一所好大學。 能把他做到這種程度的人真的少之又少，能以壞學生的身份在尖子生面前如此火爆，也就是他。

所以我認為向別人學習和相處是可以的。 我覺得最重要的不是成績，而是性格。 如果你的性格很好，別人會很樂意和你打交道。

就算你是渣男，也會有人願意帶你成長，希望你成長。 更不用說它會不會鄙視你了。 壞了也別昧心，古人沒騙我！

我認為學習不好的學生和學習好的學生不應該一起學習，不是因為一起學習會被鄙視，而是因為他們的基礎不同。

我想我可以學一塊，讓學習好的學生能夠幫助學習不好的學生，一般來說，他們不會被鄙視，學習好的學生通常都很乖巧聽話，幫助學習不好的學生也是他們願意做的事情。

這或許被鄙視，但未必完全是，因為人是相輔相成的，也許差學生學習不好，其他方面比學習好的學生好，如果相輔相成，可以一起學習。

是的，雖然現在學習成績和考試很重要，但生活不僅僅是成績，因此，交朋友重要的是品格和品格，不要看不起成績不好的學生。

這要看年齡，如果還比較年輕，真的不能一起學習，但是等你長大一點，就和學習成績好的人和差的人一起學習，你會幫助他們。

當然，因為人家各長，不善於學習，所以在其他方面可能特別擅長，也會拉近自己和好學生之間的距離，因為彼此有共同的話題，所以可以成為好朋友。

是的，這與很多性格因素有關，有些好學生非常低調，喜歡幫助別人。 也有人因為可以互相利用做某事而玩，這在班上很常見。