85 的人會做錯小學數學題

錢是身體之外的東西，店主什麼都沒丟，但顧客卻輸了，丟了心。

100 美元或更少。

100元，因為一開始一直拿顧客的假幣和攤主的零錢換，直到最後，店主用自己的錢補償攤主，說25元的貨，其實100元的零錢找了75元，剩下的25元在店主那裡， 事實上，店主並沒有在25元的貨上虧錢，最後，店主居然虧了100元。

不就是一張只損失了100元的假鈔嗎！

這裡有3個人。

設定乙個店主來賺錢x錢。

攤位賺了錢。

客戶賺了 z 錢。

所以 x+y+z=0

是的，因為 y=0

z=25+75=100

所以 x=-100

也就是說，店主損失了100元。

店主收到假幣，損失了100元。

賣貨賺（25-x）元，其中x是貨的購買價格。

所以店主在這個過程中賠錢。

100-（25-x）=75+x元。

同意強風網的答案。

應該是100件！！ 老闆只是乙個改變的人。

如果把老闆當成受害者，就是200塊錢。

就看“25塊錢”的店主買了多少錢

如果你認為 25 美元是某物的最終價值。

那個店主輸了。

175元。

店主拿走了100美元的鈔票，換成了75美元，這是一筆公平的交易。 隔壁小販要錢後，掌櫃損失了100元。 一共100元——也可以說是錢量守恆，小商販不虧，買的人拿到25元75元，店主當然虧100元。

你為什麼不考慮一下，如果店主後來使用假鈔，那麼就不會有任何損失。

首先，隔壁攤主沒有賠錢，也沒有賺到錢。

排除攤主。

買方拿一張假鈔，當一張白紙，他賺的就是賣方損失的。

買家花了 25 美元買了東西，花了 75 美元找零，也就是 100 美元。

賣家損失100元。

先有乘法計算乘法，注意每行最後乙個數字大家都會看錯，注意看其實是加11，最後的答案是30

2.因為前兩條線和第三條線根本沒有連線，所以只算最後一行

等於2，以上兩行可以忽略不計，因為換行行中間沒有操作符號，只算第三行。

5*4 5*4 門戶木魚雌性模擬。

一一數，1+1=2,2+1=3,3+1=4,4+11=15,15+1=16,16+1=17,17+1=18,18+11=29,29+1乘以0=29,29+1=30希望通過。

你不是學過小學最基本的口頭禪嗎 先算乘除，再加減 最後結果=2 好了，我只能幫你到這裡了。

其實，如果你明白了這一點，你的基本演算法就不會出錯：先乘除，再加減法，再給你舉個數學與現實生活相結合的例子

判斷是非，對與錯。

得到 1 的兩個數字是彼此的倒數。 (

1 的乘積是兩個數字之間的倒數。 （）

蕭剛從家到學校的距離，與其餘距離成反比。 （）

如果矩形的長度是固定的，則周長和寬度成正比。 （）

2 填空。 1） 多 10 到 8 （） 少 8 到 10 （）。

2）喝20杯牛奶，裝滿水，喝到40杯，再裝滿水，則杯中的牛奶佔（ ）。

3）A和B比賽，A比B跑得更遠，B比A花費更多的時間，那麼A和B的速比為（ ）。

4）乙個數字與乙個比它小4的數字的比值被簡化為，那麼這個數字是（ ）。

3.一張正方形紙的周長是24平方厘公尺，如果你在這張紙上剪出最大的圓，這個圓的面積是多少？

4.有三個自然數，它們的總和是252，A：B=2：5，B：C=4：7，找到這三個數字。

5.乙個矩形的周長為 96 厘公尺，長：寬 = 5：3，求出這個矩形的面積。

6 某糧店6月份賣了420斤大公尺，比5月份多了20斤，5月份賣了多少斤大公尺？

7.某糧店6月賣了420斤大公尺，比5月份少了20斤，5月份賣了多少斤大公尺？

8 A和B相距360公里，兩輛車同時從A和B行駛，一輛車每小時行駛50公里，3小時後，兩輛車相距48公里，另一輛車每小時行駛多少公里？

9 小明中英文平均分83分，比中英文、數學平均分高出6分。

10 如果六年級有三個班級，乙個班級佔整個年級，三班的學生比二班多，如果從三年級轉來四個學生，二班等於二班的學生人數，那麼六年級有多少學生？

小學容易犯錯的題集答案：

4.答32; B80型; C 140型

公斤和公里或86公里的人。

應用問題，尤其是複雜的問題。

博 （bó） father 吳博博 （bāi bāi），這比較口語化，還是應該用書面形式讀 bó

從數學上講，房東應該是 64 歲。

解決方案：4 4 4 1 = 64（個）。

答案：64。

只是因為，問題太簡單了，所以別人認為不是64就像1+1=2，太簡單了，但因為簡單，很多人說等於國王什麼的。

而那些說等於72、66的，全都掛在嘴邊，連理由都沒有。

64，每個球佔據的空間與邊長為 1 的立方體相同。

錯了，鬱悶了，但不應該是64歲。

66 或 72。

絕對不是 64 歲。

這個問題確實需要解決，而不是說它不能解決。 但思想的重點。 這有點像腦筋急轉彎。

這一年，全家的年齡都73歲了。 那麼4年前全家年齡之和應該是73-4*4=57歲。

而4年前的頭銜，他們的家庭年齡和58歲的年齡是矛盾的。 解決這個矛盾的唯一辦法是，最小的弟弟今年已經3歲了。 那麼弟弟不是4年前出生的，年齡不能是負數。

弟弟3歲，所以萌萌3+2=5歲。 爸爸媽媽的年齡之和是73-3-5=65，爸爸比媽媽大三歲。 然後爸爸是 （65+3） 2=34，媽媽是 34-3=31 歲。

4年前，孟萌5-4=1歲。 爸爸 34-4 = 30 歲，媽媽 31-4 = 27 歲。 我哥哥沒有出生。 全家年齡之和是 1 + 30 + 27 = 58 歲。 正好。

願我的回答對你有所幫助！ 如果您有任何問題，請提出並願意回答。 如果您理解並解決了您的問題，請及時採用它作為滿意的答案！ 如果您還有其他問題，請拿著這個問題再發一次點選向我求助，不容易回答問題，請諒解，謝謝。

按照小學數學的邏輯，這道題是有問題的。 四年前，全家人的年齡是58歲，四年後，全家人的年齡是73歲。 無論不可預見的情況如何，整個家庭的年齡將在 15 年內增加 4 歲。

在實踐中，家庭應在四年內年滿 16 歲。 所以這個話題有問題。

但是，如果有不可預見的情況，例如家庭成員在第四年去世等。 增加 15 年是正確的，這個問題有乙個解決方案。 只是有無限的答案。

今年：我哥哥3歲，萌萌5歲，爸爸34歲，媽媽31歲。

4年前：弟弟還沒出生，萌萌1歲，爸爸30歲，媽媽27歲。

四年前，全家58 58 + 4 * 4 = 74 問題確實是 73... 所以 4 年前，有三個。

孟萌5歲，弟弟3歲，父親34歲，母親31歲

爸爸 32 歲，媽媽 29 歲，可愛 7 歲，弟弟 5 歲

兩塊相當於買兩個雞蛋換這個，買乙個雞蛋8元，賣9塊錢賺乙個。

我又買了乙個10元的雞蛋，賣了11塊錢，又賺了一塊。

這個人賺了兩塊錢。

沒賺到錢。

因為你花8塊錢買乙個雞蛋，賣9塊錢，賺1塊錢; 我花了10塊錢買回了乙個雞蛋，才9塊錢還不夠把1塊錢倒過來貼，賣了11塊錢，卻一分錢都沒賺到。

嘻嘻！！

負 2 元表示損失 2 元。

首先，假設有10元（注：假設這個數字是任何東西），然後玩8元買乙隻雞（注：10-8=2）。

又以九元的價格賣回（注：2+9=11）。

我又花了10塊錢買了回來（注：11-10=1）。

之後，他以11元的價格賣了出來（注：1+11=12），現在他一共有12元（這是乙個非常重要的位置），現在他不得不把它縮回原來的假設10元（注：12-10=2）。

於是他一共賺了2塊錢。

假設他只有 10 美元。 首先我買了1隻雞減去8元和2元，賣了9元，9+2=11他又花了10塊錢買回去，11-10=1,11賣了。

1+11=12.與原來的 Ben 相比。 12-10=2.

賺了 2 美元。

從純粹的數學角度來看，花了 18 個，賺了 20 個，賺了 2 個。

從商業角度來看，賺了 1 美元。

從財務角度來看，我損失了一元。

2 筆交易總共賺了 2 美元。