關於夢想起飛高中主題的緊急演講 必須貼近生活，有目的......

Kaiser3344 奉獻：夢想起飛演講。

尊敬的老師和同學們：

大家好！ 我是高中二年級（5年級）的星怡，今天站在這裡說不出有多激動。 一是因為我能夠代表高中第二（5）班參加這次比賽，二是因為我很高興有你這樣的忠實觀眾。

“熱愛學習、誠實守信、勤奮好思、團結互助”一直是我們的班級作風，我們班以“爭創明星班”和“人人有進步，天天有進步”為目標，鼓勵同學們繼續努力。 按照這些目標，我們可以堅定地說：“與昨天相比，今天我們做得很好，我相信我們的明天會更好” 我們把之前的成就看作是人生中非常重要的經歷，是非常寶貴的財富，而不是一種驕傲，一種滿足，以便能夠在自己的藍圖上畫出一幅更加精彩的圖景， 在高二的第二個起飛點，我們會更好地把握起飛的高度和方向，這樣我們才能再接再厲，做人上人。

在無盡的藍天下，我們會飛得越來越穩，越飛越高，飛得越遠越遠。

托馬斯·愛迪生曾經說過：只有強者才能在革命的風暴中戰鬥！ 我們必須堅強，學會面對它。

歐內斯特·海明威曾經說過：人可以被毀滅，但不能被打敗。 面對高二，我們一定要自強不息，堅強不屈，頑強奮鬥。

路漫漫其修遠兮，我上上下下尋找。 在前進的路上，當我們跌倒時，我們必須站起來，做乙個永不失敗的人！

高中二年級是求知慾的一年; 高中二年級是努力學習的一年。 只有抓住這次機遇，再飛一次，才能取得輝煌的成績！ “成功的花朵，人們只羨慕它的寫實之美，然而，它剛開始的花蕾卻浸透了奮鬥的汗水”！

我哭過，笑過，猶豫過; 我輸了，我贏了，我掙扎過。 嘴角的，燦爛的堅持，揮手告別的，過去的憂鬱，我們鏗鏘有力地說：只有把握現在，才能成就未來，讓年輕和夢想騰飛，這不僅是一種信念，更是一種力量，讓我們期待明天的收穫！

我的演講到此結束，謝謝！

季節已經過去了一大半，秋天，涼風吹拂，樹葉散落。 我在十字路口徘徊。

綠燈亮了，我向前走去。 懵懂懂的學生時代一眨眼就要過去了，他們即將告別這片青春洋溢的校園。

踏上我的新旅程，我想我再也回不去那個無憂無慮、肆無忌憚的學校了。

畢業意味著我要像所有的朋友一樣，踏入社會，面對新的環境，結交新朋友，開啟新的征程，那些美好的校園時光將永遠留在我的記憶中！

我曾經以為，進入社會離我很遙遠，學校會背負我所有的煩惱和悲傷，每天過著灑水或甜蜜的生活。 我不經意間養成了壞習慣：睡覺直到自然醒來，玩遊戲多於學習和閱讀。

然而，我一轉身就要離開了，告別了我20多年生命中最美好的青春歲月。 我很不情願，也很懷舊，但為時已晚。 我無處可逃。

我沒有那麼多青春可以揮霍。 父親皺著的眉頭和母親悄悄的白髮，再也不能讓我繼續過著快樂的娛樂生活。

我不知道什麼時候我的心像樂器上的琴弦一樣緊繃。 也許在明天之後，一年後，我仍然無法撫養的阿斗，仍然是乙個無法獨立面對世界的孩子。 說不定再過三五年，我也能出名於天下，引起人們的注意。

隨著日子的流逝，沒有人有能力擁有未來，未來屬於每個人。 我相信我不會被拋在後面。 於是，我只能默默地堅守心中的理想，勇敢無畏。

我看著鏡子裡的自己，我開始懷疑，我的未來在哪裡？ 用手捂住心口，答案是不知道，飛越青春的新一頁，漸漸的我迷失了自己，擔心、害怕、難過，抬頭望著天空，我看到了蒼白的虛無，走在城市的柏油路上，我不停地告訴自己，我需要創造自己的未來， 我在這次新航程中的夢想。

回到家後，我很傷心，但又不想說話，所以我只是低著頭靜靜地坐著。 媽媽端來了熱氣騰騰的湯。 “不要著急，慢慢找工作，慢慢做事業。

我還沒來得及開口，媽媽就這麼和藹地說。 我的心頓時暖了起來，看著母親那張不再年輕的臉，淚水輕輕地從眼眶裡滑落。 “媽媽，你辛苦了。

我心裡暗暗下定決心，一定要努力工作，以後賺大錢的時候，讓他們住大房子，過上好日子。 這裡是家，無論你做什麼，它永遠是你停泊和駐紮的舒緩良藥和溫暖的港灣。

我愛我的家人，我愛我的家人。 我的生活不再頹廢和不安。 我懷著一顆積極樂觀的心，鼓勵自己，畢業不是我的失業。

我能做別人能做的事。 面向明天，我看得更遠，雨後的彩虹是我五彩繽紛的夢想的方向，我會不遺餘力地追逐。

我們幼小的靈魂，無論獨自行走還是成群結隊地行走，都充滿了夢想和思想，讓每乙個腳印都堅實而有力。 讓。

永遠讓心中充滿期待，永遠讓夢想與未來相連，我們的心是一首天真浪漫的民謠，一條絢麗多彩的絲帶，乙個不知疲倦的音符，乙個充滿希望的未來！

一路風塵飄飄，懷著對青春的嚮往，帶著對多彩夢想的追求，我們終於走到了一起。 面對未來與自我挑戰，只有讓理想在這裡飛翔，青春才能絢麗多彩！

青春如夢，歲月如歌，時光不褪色，又如何找回？ 青春是人生中不可磨滅的插曲，注定是“不平凡”。 它要求我們用我們的心靈和智慧來解釋它，它要求我們用勇氣和自信來豐富它。

當我們收拾行囊，來到平頂山象牙塔時，是時候寫下去舔舐青春的色彩了！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。 但有了理想的支援下，生活可以得到加強。 正因為如此，我們走過了漫長而荊棘的道路，讓我們不再默默地注視著，我們用艱辛的汗水驅散了痛苦，用堅定的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦道路，我們一定要學會珍惜這裡的一切，在風中成長， 雨與閃電，在顛簸的泥濘中奮起，在驚濤駭浪中砥礪前行，在危險的淺灘和礁石中開闊，我相信美好的人生，是熊熊烈火，是一首勝利的歌聲響徹天空。

在生活中，我們或許會面臨“占有”或“感知”，但無論如何，我們都必須選擇後者。 青春的價值不在於每天忙碌或無所事事，它要求我們用心去深刻體會和理解，用理想來選擇和建設自己。 人生就像乙個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標在這個坐標上運動。

人生就像是階梯上通往理想的階梯，每一步都會留下不同的印記，讓我們書寫人生不一樣的篇章！

讓我們敞開心扉，讓自己的理想飛向別處，不要讓它們隨著時間的流逝而褪色。 用青春來敲打生活的音樂，相信每乙個音符都會是理想的歸宿！

是的！ 理想是勤勞者編織的一幅畫，智者開闢的天空，勞動者用血汗培育的一朵花，是執著者用丹的心提煉的愛情！

讓我們就今年的挑戰盃主題發表演講。

挑戰青春，開啟人生。

再想一想。

每個人都有自己的夢想，心中也有乙個夢想，深深地埋在一顆孕育我理想的種子裡，在我心中生根發芽。

我的夢想是成為一名作家，成為童話大王鄭元傑那樣的兒童童話作家，自從我上學以來，我越來越喜歡中文課，因為他喜歡閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想種子。

一年級後，我漸漸領會了作文的魅力，上課時，我認真聽著老師講解的每一句話，知道細節這個詞的時候，我就明白了，要想寫出好的作文，就必須把握細節，才能寫出真情實感。 從那以後，我就一直要找到文章的細節，把握住文章的核心，讓我的文章更加精彩。 課餘時間，我看課外書籍，領悟作者文章的內容，積累別人的精華，使我的文章更加美麗。

在這四年的學習和生活中，我發現自己最喜歡閱讀的品類是童話，是童話之王鄭元傑的作品，最吸引我眼球的，是書中描述的奇異而新鮮的童話世界。 因為童話故事可以把我帶到乙個我從未去過的新世界，一切都讓我覺得自己踏入了乙個陌生的王國。 想象未來的故事，想象文具國小成員的故事，想象主人的用具如何幫助師傅改掉壞習慣，這些幻想都成了散文......乙個接乙個從那時起，我愛上了童話故事。

一次偶然的機會，我在圖書館看到了童話大王鄭元傑的《皮皮魯》系列和《陸西溪》系列童話，就愛上了這兩套書，讓我想成為像童書王鄭元傑一樣的童話作家。