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匿名使用者2024-01-29下午第一節課過後，十分鐘的勞動開始了，老師也快到了，我趕緊拿起掃帚認真地掃地。
掃了一圈，忽然發現，一兩組原本乾淨的過道，竟然成了學生們橡膠廢料的臨時住所，橡膠廢料還堆得很高，仔細看看，喲！ 我還帶了很多鉛筆芯，我不想......便簽原來這是同學把橡皮屑掃到地板上的結果，看到這一幕我嚇了一跳，心想：這不僅會影響我們班的衛生成績，還會把教室的地板弄髒。
我匆匆忙忙地把垃圾掃了起來，扔進了垃圾桶。 當我轉過身來時，地板突然變得乾淨多了，乾淨的過道又出現了！
放學後，我和幾個同學走在最後，只見第一組的課桌椅亂七八糟的，有的歪著面向講台，有的擠在兩張桌子之間，有的課桌被第一組的學生搬到第二組......雖然我不是值班學生，但每個學生都有責任保持班級的清潔和清潔。 於是，我放下書包，認真的把桌椅排好，整理好後，拍了拍桌椅上的灰塵，看著整齊的桌椅，我滿意地笑了！
在回家的路上，我看起來很輕鬆，很開心，因為我為班級做了一件好事！
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匿名使用者2024-01-28為班級製作一張精彩的海報，貼在班級門口（你應該為班級做事，如果你想取悅老師或同學，請不要這樣做）。
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匿名使用者2024-01-27我看上面的兄弟們不是好色，就是有點想利用地主來違法！
我會給你乙個很好的答案！ 與同學建立良好的關係！ 團結全班，幫助成績差的學生，是對班級最好的貢獻！
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匿名使用者2024-01-26如果扣除班級積分，想加起來，說起來容易：打掃廁所、澆樹、打掃老師辦公室、......
如果你想讓你的老師和同學記住這一點，你可以為學校活動寫乙個計畫，為班級寫乙個計畫，或者安排乙個節目，等等。
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匿名使用者2024-01-25每天為班級打水，每次課後主動打掃黑板！
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匿名使用者2024-01-24不要讓班級扣分，有損形象，讓班級團結起來，是你能為班級做的最大的事情！
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匿名使用者2024-01-23推廣這個班級，讓班主任獲得榮譽，你自然是最有創新精神的。
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匿名使用者2024-01-22殺了班上的人，你就當上了班長。
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匿名使用者2024-01-21只是默默地清理班級。
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匿名使用者2024-01-20天空。。。 建築中最主要的是命題構圖......
沒人懂，哇哈哈
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匿名使用者2024-01-19這是乙個作文題目，所以記住你真正為課堂做了什麼，感受真相比什麼都好。
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匿名使用者2024-01-18我無法想象網友們這麼傻
暈倒了，我一看就想寫一篇文章！
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匿名使用者2024-01-17你可以大力推廣你的班級！ 但你的目的是什麼？
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匿名使用者2024-01-161.我可以打掃教室，使學生有乙個乾淨衛生的學習環境。
2.我可以為上課而努力學習，盡量不耽誤上課。
3. 我可以參加班級的體育活動，為我們的班級增添光彩。
4. 我可以參加戲劇表演並為班級做出貢獻。
5.我可以幫助老師，成為老師的好助手。
6.我可以調整同學之間的衝突，使我們的班級更加和諧。
7、我可以提醒同學們，在自學時不要說話，不要努力學習。
8. 我可以幫助學生解決學習困難，讓每個人都能在學習上有所進步。
9. 我可以關心我的同學，尊重我的老師。
10.我可以幫全班畫一張漂亮的黑板報紙，讓我們的班級更漂亮。
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匿名使用者2024-01-151.清潔和清潔。
2.外出時關掉燈和風扇。
3.為班級的活動做出貢獻。
4.幫助老師管理同學。
5.幫助你的同學。
6.幫助教師移動學生將要使用的東西。
7.提醒同學在練習時不要說話，以免在課堂上扣分和扣星。
8.學生打掃完後，應該去看看有沒有遺漏什麼。
9.當全班正在做一項任務時，幫助一起完成。
10.始終注意班級的任何問題。
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匿名使用者2024-01-14作為學生，您可以為您的班級做一些事情：
1、樂於幫助學生解決大大小小的問題。
2、與同學和諧共處，團結協作學習。
3、如果你是班委委員，幫助班主任認真完成班級工作。
4. 為班級做出貢獻。
5、各方面都盡量做得更好，帶頭。
6、管理好同學，當同學犯錯時提醒和幫助糾正。
7. 認真對待你現在的工作，把它做好。
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匿名使用者2024-01-13集體對我們每個人來說都不陌生，我們幾乎每天都在集體中度過。 每個中學生都生活在自己的班級集體中，正是因為我們個人的存在，才構成了集體，所以集體的發展離不開我們每個成員的努力。 這就要求班上的每乙個學生都積極地為班級做貢獻，同學們互相支援、互相鼓勵，團結一致，為集體增光添彩。
閃耀集體。
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匿名使用者2024-01-12結合你的工作，談談如何連線師友關係，如何幫助老師管理班級，如何團結同學幫助同學，如何組織班級活動。 最後，可以說你自己。
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匿名使用者2024-01-11作為學生，您可以為您的班級做一些事情：
1、樂於幫助學生解決大大小小的問題和答案。
2、與同學和諧共處，團結協作學習。
3、如果你是班委委員，幫助班主任認真完成班級工作。
4. 為班級做出貢獻。
5、盡量做到各方面都更傻快，帶頭。
6.管理好同學，當學生犯錯時，可以提醒他們改正並幫助改正。
7. 認真對待你現在的工作，把它做好。
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匿名使用者2024-01-10作為學生，您可以為您的班級做一些事情：
1、樂於幫助學生解決上午準備的問題。
2、與同學和諧共處，團結協作學習。
3、如果你是班委委員，幫助班主任認真完成班級工作。
4. 為班級做出貢獻。
5、各方面盡量模仿模式，率先出擊。
6、開鑰匙管理同學，同學犯錯時提醒幫改。
7. 認真對待你現在的工作，把它做好。
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匿名使用者2024-01-09班級是乙個團結的集體，乙個溫暖的家。 在。
在xx年級，我似乎對所有班級都有這個想法。 但幻想不是事實，我不能肯定地說我認識的所有班級都具有我班級所擁有的品質：自信、陽光、團結和溫暖。
我的班級是獨一無二的，我熱愛我的班級，所以我想為我的班級做點什麼......
我可以用我的班級做什麼？ 我可以撿起地上的一張廢紙，為學校增添乙份榮耀，讓自己多一點快樂，給全班少一點遺憾。 雖然這樣無聲，卻能讓學校有個乾淨的地方，讓自己為這張廢紙開心，讓全班同學不要因為這張廢紙而與期待已久的“文明班”擦肩而過。
如果一張廢紙可以忽略不計，那麼很多人的榮譽就可以被珍視。 既然如此，我為什麼不這樣做呢？
我能為我的班級做些什麼？ 我可以利用自己的優勢來贏得班級榮譽。 讓我的父母為我感到驕傲，讓我的同學們在更深層次上認可我，讓我的老師微笑。
雖然我用了很多時間，但我不認為這是浪費時間。 因為這代表了老師對我的肯定，代表了同學們的認可，也代表了對自己的挑戰。 經過這次親身經歷，我再也不會害怕舞台了，因為現在我獲得了自信和勇氣。
我能為我的班級做些什麼？ 我可以幫同學們做作業，讓他們重拾自信，讓老師少一點後顧之憂，給我成就感。 “無論結果如何，自己工作就足夠了。
這是劉老師鼓勵我們的經典台詞。 是的，我為什麼不激勵自己和激勵他人。
我能為我的班級做些什麼？ 當同學們難過和失望時，我可以成為他們的“開心果”。 讓他們不再難過，面帶微笑地面對這個世界，這樣可以使課堂更加快樂，他們會有更多的樂趣，老師會不擔心，他或她會變得開朗。
我能為我的班級做些什麼？ 太多了，只要我能做到，我就會不憂鬱地去做，因為我愛這個班級，愛這個家庭。
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