初中數學題！ 緊急！ 10分賞金！

有三種型別的列車分別需要 A、B 和 C。

然後有 a+2b+3c=50 和 a+b+c=20 得到 b+2c=30 和 c-a=10

因為 0 30-2c=b 20 和 0 c-10=a 20 求解 10 c 15

所以總共有6種安排。

a= 0 a= 1 a= 2 a= 3 a= 4 a= 5b=10 b= 8 b= 6 b= 4 b= 2 b= 0c=10 c=11 c=12 c=13 c=14 c=15 因為 b=30-2c a=c-10

所以運費 = 120a + 160b + 180c = 20 （6a + 8b + 9c） = 20 （180-c）。

因此，當 c 取最大值時，運費具有最小值。

也就是說，當 c=15 時，運費是最小值 = 3300

那麼，設這三種汽車分別是 x、y、z。

x+y+z=20

x+2y+3z=50

有 6 個整數解。

它們是 （5,0,15）、（4,2,14）、（3,4,13）、（2,6,12）、（1,8,11）、（0,10,10）。

最低方案是第乙個，3300元。

可分別裝1、2、3輛X、Y、Z車。

x+y+z=20 (1)

x+2y+3z=50 (2)

2)-(1)：y+2z=30 (3)

y 取 0、2、4、6、8、10

Z 需要 15、14、13、12、11、10

x 取 5、4、3、2、1、0

6 種場景。 fee=120x+160y+180z （4） 將 （1）x=20-y-z 代入 （4） 得到 fee=40y+60z+2400 （5）。

將 （3）y=30-2z 代入 （5） 得到 fee=3600-20z，這是一條直線，在 （0,3600）（180,0） 點上具有單調遞減函式。

當 z=10 時，費用最小。

因此，選擇解決方案的成本是最小的，最低成本是3400

當整數平方的個位數為 6 時，整數的個位數的平方端也是 6，符合條件的尾數為 4 和 6：

10x+4)^2=100x^2+80x+16；

結果是將以下三個數字相加（最後乙個 0 表示數字尾數有幾個零）。

x00 8x0

100x 2 僅確定此數字的百位數字，無需考慮;

而 80x 中 10 位數字上的數字是 x 的 8 倍，無論 x 是奇數還是偶數，十位數字上的數字一定是偶數，十位數字上的偶數加 1 上的 16 必須使這個平方數的結果在 10 上為奇數

同樣，（10x+6） 2=100x 2+120x+36;

結果是將以下三個數字相加（最後乙個 0 表示數字尾數有幾個零）。

x00 12x0

100x 2 僅確定此數字的百位數字，無需考慮;

而120x中十位數字上的數字是x的兩倍，無論x是奇數還是偶數，十位數字上的數字一定是偶數，十位數字上的偶數加3在36的十位數字上，必須使這個平方數的結果在十位數字上為奇數

獵狼者團隊將為您解答。

您是學生還是家長？

這個問題並不難，多動腦筋，多想就會想出來，一旦遇到自己做不到的事情，求助也不好，自己想出來，就會記得很深，就會有一種自豪感。

像這個問題，你是不知道方向，還是不知道如何表達距離？ 事實上，這是一條數字線，然後給它加上一些東西，它就變成了乙個實際問題。 看書上，書裡全有，書裡的知識都是分開講的，你要做的就是把這些知識點綜合起來，連貫起來。

另外，在書中多做一些示例問題，熟悉了就可以輕鬆解決這類問題。

1，答案 127 52 = 2 （23 52）。

2.現在總重量為 500 公斤。 以前，含水量是十分之九，如果果實是1000公斤，裡面就會有900公斤的水，除水外還有100公斤，一周後，如果水是x，就會有x（x+100）=8 10。

求解方程 x = 400，那麼水加上 100 kg 和水的重量是 500 kg。

3.假設西紅柿是x，黃瓜是y，土豆是z，那麼就可以得到標題的意思：5x 7+y 3=32,3x 4+2z 5=31,7y 9+4z 5=48。

三個聯立方程是 x=28、y=36、z=25

4.設A、B、C的效率分別為x、y、z，x=y+z; x+y=5z;8(x+y+z)=2kz;

B 是 24 天。

5.共234畝。

總共設定 x 英畝，已知已上市。

x/3+2+x/2-1+38=x

5.讓 A、B 和 C 在一天內完成工作負載。

3x、2x、x 將工程總量設定為

則 6x*5=a3，a=90x，則後三天完成的工作量為 2x+3x=5x; 之後，他們三個人再次合作，得到：5x+6x*d=60x，d=55 6，總工期為8+55 6

27 年來 6 位教師和 18 名學生

-429=87

87 與 29 的近似數 58 相同

所以 a=29

問題 7：老師 27 歲。 我今年15歲。

設定為 x 公尺。

那麼 x = 9*17

x²=(3*17)²=51²

因為 x>0

所以 x=51

所以邊長是51公尺。

正方形邊長與正方形面積成正比，（a1 2：a2 2） = s1：s2

因此，膨脹是原始尺寸的 9 倍，即邊長擴大到原始尺寸的 3 倍。

所以它是 17mx3=51m

改造後的草地的邊長為x公尺。

x²=9*17*17

解為 x=17*3=51

答：改造後的草的邊長為51公尺。

解決方案：設變換後的邊長為x公尺。

已知為 x 17 =9

移位 x = 17 乘以 9

解為 x=51

不公平，因為概率不同，可以製成表格或樹狀圖。

可以改為：第1局：總和為4或5或6或7，雯雯得1分; 而另乙個數字，費飛得了1分。

第2局：並能被3整除，雯雯得到2分; 並且不能被 3 整除，Fifi 得到 1 分。

不公平的是，遊戲中總和的概率遠小於其他數字。 第 2 局只有 7 個數字可以被 3 整除，而 2 飛飛有 17 個數字可以得分。

這不公平。 第1局：平局7：12，雯雯拿到1分; 而又是另乙個數字，費飛得了1分。

第2局：總和可以被整除2，雯雯得到3分; 並且可能無法被 2 整除，Fifi 得 3 分。

第1局不公平，雯雯獲勝的概率只有11 36（抽一棵樹），飛飛的獲勝概率是25 36;

第2局不公平，雯雯的獲勝概率為12 36=1 3，飛飛的獲勝概率為24 36=2 3

改進：第1局和第7局，溫 溫勝，抽到2或6，飛飛贏，其餘打平。

第2局：和能被3整除，文雯6分，不能，菲菲3分。

第乙個問題是關於字串的長度。

1）【先找到A點和B點的坐標，就可以知道OA和OB的長度了】。

當 x=0 時，y=4 3*0+4=4 即 a 點的坐標為 （0,4）【oa=4】。

當 y=0 時，0=4 3*x+4=4 即點 a 的坐標為 （3,0）【ob=3】。

連線 OC（ACO 是直角，知道）。

Attestation aco abo].

aco=∠aob=90°，∠bao=∠bao

aco∽△abo

AC AO=AO AB，即 AC 4=4 5，即 AC=16 5 [相似性比率]。

如果是AB的長度，那就更簡單了。

1）【先找到A點和B點的坐標，就可以知道OA和OB的長度了】。

當 x=0 時，y=4 3*0+4=4 即 a 點的坐標為 （0,4）【oa=4】。

當 y=0 時，0=4 3*x+4=4 即點 a 的坐標為 （3,0）【ob=3】。

AOB = 90°，即 ABO 是乙個直角三角形。

ab = oa +ob = 4 +3，即 ab = 5

2）[你先在草稿紙上畫三條輔助線，以便更好地理解：1.連線o'a2，連線o'和原點o3，通過。

o'畫一條平行於 x 軸的線，該線在點 C 處與線 L 相交，O'C 在點 D 處與 Y 軸相交]。

o’c=o’c，o’a=o’b，∠ao’c=∠bo’c

ao'c bo'c 即 o'oc= o'ac=90°， ac=oc=1 2*ab=5 2 [o'ac=90° 由於切線]。

od=ad=1 2*oa=2 [縱坐標]。

ACD ABO的證明]。

oc=1/2*ab=3/2

ACD ACO的證明']。

cd ac=ac o'c 即 o'c=25 6

O'D=O'C-cd=25 6-3 2=8 3 [橫坐標]。

圓心 o' 的坐標為 （8， 3,2）。

3）我離開初中的知識太久了，我不明白問題，也不知道圓是怎麼劃分乙個角度的，但是圓的切線只是一分為二。

線條重合嗎？？ （我不明白這個問題，如果你不著急，可以一起做第三個問題）。

如果你有什麼不明白的地方，我會照顧你到週末。 我已經很久沒有這麼認真了。

（2）圓心o在A點處垂直於直線的直線上，ao為圖中所示的弦長，圓心所在的直線與ao的夾角為tan a=4 3 cos a=3 5

半徑為 r= ao 2 （cos a）=10 3 中心 o'坐標 （8-3， 2）。

（1）問題應該是找到ac，ab不是字串y=4,3x+4可以看出x=0 y=4，所以a（0,4）oa=4 b（-3,0）。

ob=3 所以 ab=5 做 o'e⊥ac ∴ae=ec o'a=2 △ao'e∽△abo ao':ab=ae:ao

2:5=ae:4 ae= ac=2ae=

2）根據標題，它應該是o'與直線的點 A 相切以執行 o'敖敖敖' o'然後敖'=oo' af=of=2

o'(x,2) △afo'∽△boa af:bo=fo':ao 2:3=fo':4 fo'=8/3 ∴o'(8/3,2)

3）如何劃分角度，是不是誤差？

氣象氣球的高度是 x 公里。

10-6x=-2

6x=12x=2

如果有 x 個男生和 y 個女生，那麼男生的總分是 81y，全班的總分是 78 （x+y）。

78(x+y)=

78x+78y=

x:y=:5

班上男生與女生的比例為6：5

初中題太難了...... 它應該是 1：1

假設有 x 個男孩和 y 個女孩，那麼男孩的總分是 81y

因此，該班級的總成績為 78 （x+y）。

您可以列出方程式。

78(x+y)=

78x+78y=

x:y=:5

答：男生與女生的比例是6：5