為什麼孩子不能在課堂上坐以待斃，跟自己說話，跟別人說話，影響別人，有什麼辦法可以改變嗎？

每個家長最大的願望就是孩子能好好學習，但不是每個人都能如願以償，很多孩子都很調皮，老師在課堂上總會做一些小動作，讓家長們感到很頭疼的，我們來看看孩子上課坐不住怎麼辦

孩子在課堂上注意力不集中會直接影響孩子的學習成績，所以在這種情況下該怎麼辦就成了很多人迫不及待想知道的問題，首先要合理調整孩子的作息時間，對於什麼時間需要做明確安排，家長必須做的就是嚴格督導孩子。

人們常說，父母是孩子最好的老師，父母在生活中一定要以身作則，專心做事，為孩子樹立好榜樣，培養孩子的學習興趣，只有這樣，孩子才會自發地想要學習，這才是解決孩子注意力不集中的根本方法。

要想讓孩子學得好，就要有更好的生活環境，家長千萬不要在孩子面前吵吵嚷嚷，給孩子提供乙個溫暖快樂的家，讓孩子安心學習，表現好的時候，要及時給予鼓勵，建立自信， 這樣會越來越好，你的學習成績自然也會跟著。

也許是注意力不集中，也許不是孩子的問題。 首先，反思什麼是親子關係。

與老師溝通，讓老師在課堂上多問他問題。

有很多老師在上課的過程中，也會發現有些孩子在課堂上比較健談，但是他們講話的內容其實是在課堂上，與課堂無關，甚至會影響到周圍的同學，所以如果孩子在課堂上愛說話，甚至反覆不改變， 因為家長和老師應該正確引導他們嗎？

其實這個時候，家長應該明白為什麼孩子總是在課堂上說話，因為有些孩子。 如果是因為這種情況，那麼父母應該在家裡多和孩子溝通，了解他們內心的想法是什麼，這樣他們才能更好的解決這個問題。

有些孩子，他現在在課堂上講的，和課堂上的內容無關，但是這個時候，老師其實可以引導孩子，也就是說，在課堂上多問一些問題，雖然他可能無法回答，但是當他意識到老師會問自己這種情況時， 他們也會開始慢慢自學，慢慢地對自己的學習感到緊張。當老師多問他們一點，他會發現老師也在關注自己，然後他也會改變自己的問題，開始學習。

其實這意味著老師可以引導孩子，讓他們愛說話，這就成為一種優勢，因為孩子很多，一開始，他們也喜歡在課堂上和別人耳語，但慢慢地，當他發現老師在關注自己，他可以從中獲得一些成就感， 他也將開始學習。到最後，他說的話也能派上用場，他可以跟著老師的思路一起學習，愛說話的孩子，其實思考更主動。 因此，家長和老師也可以用這一點來引導孩子。

孩子說話的時候，老師要提問，孩子也應該讓孩子站起來提問，你可以告訴孩子這是不對的。 你可以告訴孩子的父母，讓父母教育孩子。 下課後，老師也要告訴孩子，這樣會影響其他學生在課堂上的聽話，也會讓其他學生很討厭你。

經常給孩子提問，並告訴孩子不要影響別人，在課堂上多注意孩子，想說話的時候及時告訴孩子要安靜。

你應該批評孩子，在課堂上正確引導孩子聽老師的話，也要告訴孩子，在課堂上說話會影響其他學生的學習效果。

總結。 不管是什麼原因，家長都不要太著急，而是要幫助孩子找到原因，耐心陪伴和引導。 給孩子信心和鼓勵。

孩子脾氣很大，上課不聽講課，自己玩好像周圍沒人一樣，經常坐在地上自己玩，根本不聽老師講台上的講課。 我想問一下，孩子多大了？

如果你是乙個非常年幼的孩子，比如在幼兒園，這不是乙個太嚴重的問題，你不需要那麼焦慮。 有多種因素使孩子不願意上課。 也許是他不喜歡老師，也許是他不懂，也許是他對聽課不感興趣，也許是其他原因，比如老師批評他，他比較叛逆等等。

不管是什麼原因，家長都不要太著急，而是要幫助孩子找到原因，耐心陪伴和引導。 給孩子信心和鼓勵。

注意力不集中往往是孩子上小學後老師向家長匯報最多的問題，更糟糕的是，老師會建議家長帶孩子去看看孩子是否患有多動症。 在藍海先生看來，這是最容易給孩子貼錯標籤的。

那為什麼孩子會注意力不集中呢？ 這與孩子注意力的穩定性有關。 如今，很多孩子，尤其是一二年級的孩子，都會被學校老師說：

他上課不專心，你需要去看多動症什麼的。 我們需要知道，我們花在注意力上的時間會隨著年齡的增長而增加。 如果按照國際標準來看，乙個孩子在5到7歲時能夠保持15分鐘的注意力是正常的，隨著年齡的增長，在7到10歲時能夠保持20分鐘左右的注意力是正常的。 10 至 12 歲約為 25 分鐘; 30 歲及以上 13 分鐘。

因此，現在所有的教學，如果從教育的角度來看，包括課程設計在內的教學方法都是為了延長孩子的注意力。

在家裡，當我們知道孩子在這個年齡段的注意力只能集中20分鐘左右時，我們又能用什麼樣的要求讓他堅持做作業，甚至幫助孩子把作業時間延長到30分鐘或40分鐘呢？ 我們需要幫助您的孩子改善這方面，在低年級告訴他們您的休息時間是在您完成 20 分鐘的作業之後，而在中年級，您的孩子可能需要 30 分鐘才能休息。

對於在課堂上注意力不集中的孩子，我們也可以一步一步地提出要求，例如：我知道你很難在課堂上坐那麼久，我們試著堅持20分鐘不說話不離開座位怎麼樣？ 我相信你能做到。

你可以去大城市的兒科醫院看一看，我的孩子也是這種情況，看了門診和吃藥後，變化很大。

這顯然是由於小學前缺乏紀律和專注力造成的，需要一段時間的適應，至少不適應學校生活。

疾病分析：兒童抽動穢語症候群的產生可導致各種奇怪的表情或動作，對孩子的身心發育非常不利，父母可以通過飲食調整來緩解兒童抽動穢語症候群的症狀。

建議：注意蛋白質的吸收：蛋白質是兒童生長發育中最重要的營養物質之一，是生命的物質基礎，患有妥瑞氏綜合症的兒童應注意增加蛋白質的吸收。

其次，保證足夠的熱量：妥瑞氏綜合症患兒一般活動量較大，補充足夠的熱量很重要，專家建議，我們可以讓孩子在早餐時搭配一些澱粉類食物，如蛋糕和饅頭，補充足夠的熱量。