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我學會了從失敗中堅強。

失敗就像一塊石頭。 對於弱者來說，它是阻礙你前進的絆腳石。 對於強者來說，這是站得更高的墊腳石。 ”

--巴爾扎克。

那是在一次考試之後，我的成績一落千丈，我連續幾天無精打采，情緒低落。

一場大雨過後，窗外的陽光照耀著，樹上的葉子被洗得乾乾淨淨，看起來青翠欲滴，就連空氣中都夾雜著泥土的芬芳。 “我們出去走走吧” 為了不破壞父親的樂趣，我勉強答應了。

我們徑直走到河邊，看到地上的泥濘，我們把鞋子放在手裡，沿著河灘走著，河灘上滿是泥沙，踩起來柔軟舒適，但太泥濘了。

你是否因為考試成績不好而感到不開心？ 爸爸問道。

嗯，“我點了點頭。

你的挫敗感不會改變任何事情！ 說這話的時候，父親突然轉頭回頭看了一眼，我轉頭就看到身後有兩條深淺淺的腳印，那是父親說的，“如果是平時，腳印不可能那麼清晰，路越泥濘，腳印就越深.......我恍然大悟; 失敗可以讓我找到自己的缺點，我們應該感恩失敗，它讓我們找到前進的方向，幫助我們成功！

我昂首挺胸，笑著對父親說; “我們一會兒就要回家了！ ”

好吧，“爸爸笑著回答。

留下的是兩行.......腳印，一大一小，深淺

附言; 人生是一片廣袤的曠野，不會總是微風輕拂，鮮花盛開。 因此，我們必須時刻為風的咆哮和寒冷的入侵做好準備。 面對打擊不要氣餒，遇到困難不要屈服，遇到挫折不要失望，失敗不要氣餒。

讓自己對失敗有一些洞察，不要讓明天的成功與我們擦肩而過！

我學會了從失敗中堅強。

我從語言中學到了什麼。

在生活中，語言是很重要的，我們隨時都在使用語言，我們無時無刻不在學習語言。 我記得有一次數學測試，其中乙個單詞問題包括以下句子：“溫度上公升到30攝氏度。

當時沒仔細看，還以為是“氣溫上公升了30攝氏度”。 “你可以想象我的計算與正確的結果相差多遠，老師因此批評了我。 雖然只有乙個字的區別，但千萬不要小看這乙個字，俗話說：

一千里的堤壩，坍塌成蟻丘。 這個詞就像“蟻丘”，如果有疏忽，就會破壞乙個實際問題的“堤防”上完這節課後，我在作業上非常小心。

中文不僅在學習中非常重要，在課外生活中也不可或缺。 有一次，我看到一本關於“招募朋友”的書的章節，上面貼了很多人的小檔案。 上小學的時候，我想找個筆友，於是趕緊把我的小檔案寫出來，寄了出去。

然而，很多天過去了，沒有收到一封信，我越等越沮喪。 當爸爸發現時，他說：“給我看看你發的檔案。

我找到了草稿，父親看了看，突然笑了起來，指著我寫的檔案說：“這簡直就是一張身份證，寫得這麼認真無聊，難怪沒人跟你交朋友。 我臉紅了，低下了頭。

於是，在父親的幫助下，我寫了一本新的檔案，其中我的性格和愛好生動而鮮明，父親給我起了乙個非常詩意的筆名，整個檔案看起來像是一篇抒情散文。 檔案發表後不久，很多朋友給我寫信，談談他們的閱讀經歷。 我要感謝這門語言豐富多彩、生動活潑的語言，讓我結交了筆友。

正如中國著名數學家華羅庚所說：“語言天生就很重要。 “是的，語言學習和應用的世界非常廣闊，我在實踐中深刻地意識到了這一點。

但是，語言博大精深，僅僅滿足於一知半解是不夠的，我需要在生活中繼續學習語言並正確使用它。

你是誰，突然想起乙個問題，你是——

你是誰？ 你是誰？

“你”能對這個“你”對她說些什麼？ 它的定義是什麼？ 嗯，你確實有很多話要對“你”說，但這個“你”是誰......完全

神秘的哲學 - 令人難以置信的哲學。

“你”是誰，“你”就是一切。 是的，整個世界，所有的一切，包括“你”。

例如，在我面前是一塊堅韌的石頭。 我說：“你太難了。

“你”是指一塊普通的石頭。 雖然，我也稱它為“你”; 要是乙個可愛的小女孩跑過來，大眼睛閃閃發光就好了。 再說一遍，我會說; “小妹妹，你叫什麼名字？

在這裡，“你”指的是天真無邪的小女孩......“你”，多麼美妙的詞！

哲學——充滿魔力，充滿幻想。

如此之多，以至於當我輸入這個日誌時，我不知道我是在叫“你”來展示它，還是“你”讀給我聽。 我甚至覺得我根本不是我——重生。

我終於明白了《莊周夢蝶》的意境，......

哲學真的很混亂。 真。

它使我無法區分現實與幻想，真理與幻覺，......有時候，我覺得我在做夢，那麼不真實，那麼假。 然而，生活就像一場夢，但它不是夢。 奢華、財富......它只會讓你沉浸在夢境中，無法自拔。

哲學是靈丹妙藥，能讓你清醒過來。 我說過，哲學可以使人感到困惑，但它是真正達到真理的唯一途徑。

我從談話中學到了語言 a 人們常說，語言在生活中無處不在。 但我從來沒有這樣想過——我以為語言就是在語言課上學習。

然而，當我的祖母來到我家時，我了解到，不識字的人也可以理解語言，因為生活中到處都有語言。 我的祖母是乙個沒有受過教育的人，所以我總是不屑於和她說話。 然而，通過後來發生的幾件小事，我對她的看法發生了質的變化。

b 我當時正在做一道非常困難的數學題，我的祖母在一旁看著我做。 半個小時過去了，我還沒有開始寫作。 我的祖母看到我不會把筆寫在紙上，所以她對我父親說

遠東，你去幫救陳聰吧！ “沒有。 我在奧州還不如他！

如果我去幫助他和不去幫助他，這沒有什麼不同。 “不對。 三個臭人，乙個諸葛亮。

你們倆在一起一定很好。 “爸爸無法抗拒我的祖母，所以他不得不幫助我。 我和你和我爸爸談了談，我討論交換了意見，過了一會兒，剛才的問題就解決了。

後來，我問奶奶，她是怎麼知道“三個臭人，乙個諸葛亮”這句諺語的。 她說：“我也活了幾十年，聽了很多，自然就聽懂了一些諺語，熟練地運用了。

c 我放學趕回家——我當天沒有作業，我已經做完了。 當我回到家時，我迫不及待地想開啟電視欣賞它。 時間就這樣一分一秒地過去，直到晚飯，我一連看了兩個小時的電視！

我的祖母對我說：“看那麼多電視不好。 我反駁道：

不就是兩個小時的電視嗎？ 我一天有 24 小時，所以花 2 小時可以嗎？ 再說了，你經常看！

奶奶說：“一寸時間就是一寸金子，一寸時間很難買到。 現在你應該花更多的時間學習，而不是浪費時間在上面。

我老了，我無事可做，看電視也沒關係！ d 通過這兩件事，我發現我的祖母雖然沒有受過教育，但她知道箴言——因為生活中有別人說的箴言; 諺語是一種語言，它們是一種語言。

換句話說，生活中到處都有語言。 我們需要觀察生活，從對話中學習語言，從生活中學習語言，“在沒有文字的地方閱讀”。

通過遊戲學習語言。

語言在我們的生活中無處不在，各種廣告、品牌，無所不包地用語言來騎無限（它的）電單車廣告，無聲的蚊子（氣味）聞香味的廣告。 可以說，語言在生活中無處不在，語言無處不在。

我最近玩了一款叫《奇幻西遊記》的遊戲，這款網遊是根據古代神話**《西遊記》整理出來的，從遊戲中我知道什麼是善，什麼是惡，什麼是美，什麼是醜。 有一位皇帝名叫李世民，他是《西遊記》的作者？ 如果您擅長語言學，玩這個遊戲將既有趣又容易。

如果你做對了，他會給你一定的獎勵，讓你更加努力。

遊戲中的成語數不勝數，如：橫掃千軍、後發、破鍋沉舟、日月、雙龍玩珠、天地同命、雷雷，都是各門派獨有的學問。 在遊戲中，我還結識了“程咬進”和“孔慈方丈”等傳奇人物，他們都有著獨特的技能和武功。

堪稱武道霸主。 在享受健康遊戲帶給我們的快樂的同時，我們也感受到了語言的奧秘，為什麼不去做呢？

語言在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，有一句好話：一切真理都要從觀察和實踐中獲得，你可以隨時學習和看到語言。 他與我們的生活密不可分。

我從生活中學到了什麼

人生是一首歌，一首動人的歌，迴盪在現實的天空中，總是那麼高亢、雄偉，奏奏著永不重演的旋律！ 在生命之歌中，有許多音調不同的音符，構成了人生的不同篇章，啟發著我，讓我深思......

我從生活中學會了堅強。 每個人都難免有挫折，但我相信“陽光永遠在風雨之後”，每當風雨來臨時，堅強的人一定充滿信心和希望，等待彩虹的出現。 堅強，讓人不怕困難，勇往直前！

我從生活中學會了誠實。 在現代社會，隨著科技文化的飛速發展，人類已經從“打結繩背”的時代進入了“網路資訊”時代，人與人之間的誠實變得如此寶貴。 但無論社會如何發展，生活都教會了我：

誠實是人類最寶貴的財富。 你看，有多少企業在大力倡導“誠信為本”，乙個“誠信”就成了很多人呼喚的東西！ 由此可見，對人誠實、講究誠信是多麼重要。

我從生活中學會了和諧。 進入21世紀以來，似乎建設和諧社會顯得尤為重要，人與自然生態環境的和諧，人與人之間的和諧，甚至更廣泛的和諧。 在和諧的倡導下，北京成功獲得2008年奧運會主辦權; 在和諧實踐中，中國珍稀的超級保護動物免於滅絕的厄運; 在創造和諧的過程中，我國精神文明建設躍上了乙個新的台階。

生活應該建立在和諧的基礎上！

我從生活中學會了自尊和自信。 在我們的每一項標準中，大概都有乙個與自尊和自信有關，在生活中，即使我們不能滿足於一切，也要保持自己的人格尊嚴和自信。 只有不屈不撓的奮鬥，加上堅強的自信和不斷的奮鬥，才能在失敗中重新站起來，到達理想的彼岸。

人生是一首歌，總是奏出新的旋律，人們往往聽不懂它的內涵，直到站在理想與現實、目標與過程的交匯處，才會明白這首歌的深刻與廣度。 人生是一首歌，蘊含著豐富的知識、深奧的道理、生命的真諦，我們一定要用心聆聽生命的聲音！

從生活語言、文章、報紙等，談幾件小事，突出它的好處也沒關係。

我從網際網絡上學習了語言。

在我們賴以生存的地球上，無時無刻不在有語言，如家家戶戶的春聯、村鎮的機會、廣播、報刊、運動會、藝術節、電影、電視、標語、商店牌匾、產品手冊、公司公司、招牌、報刊、網際網絡......

在如此多的知識海洋中，我認為網際網絡上的知識：豐富而創新; 很多內容是真實的，獲取知識的速度很快，每一點知識都是由很多方面組成的。

當時老師建議找一些關於孔子的知識和資料，我只要在網上輸入“孔子”二字，點選搜尋，百萬資料生動，再點選“列印”，孔子的生平、經歷、文筆、名言、格言、好詞好句一應俱全，呈現在眼前。而且段落分明，主題一一標出。

電腦上的知識真的是又快又全面，效果比查書問人要好得多。

每天，只要有空閒時間，我就會在電腦上檢視詩歌、文章、作者簡介、評論問題等。 我以前寫閱讀很差，但五年級的時候，我經常上網，和電腦交朋友，我的寫作和閱讀能力提高了很多。

不僅中文，數學、英語、歷史、地理、政治、生物也可以在網上看到！

網際網絡上的語言往往比其他學科豐富得多，因為我們正常的交流和寫文章都離不開語言。 沒有比這更好的線上學習語言的方法了。