如何用英語寫一篇文章，如何用英語寫一篇文章

英語論文的寫作技巧是：

1.對主題的審查應充分。

在寫英語作文時，有乙個常見的情況：看完作文題，你就開始寫，想寫什麼就寫什麼，只要你編夠字，就不寫了。 這樣寫的文章，看起來就像乙個執行的賬號，沒有任何邏輯，雜亂無章，雜亂無章，同時容易用錯時間和錯誤的格式。

2.以滿分背誦作文。

學習英語是乙個記憶的過程，因為它是一門需要我們理解和記憶的語言科目。 每一篇滿分作文都有自己的獨特性，我們應該從中汲取不足，並應用到我們的寫作中，只有胸中有一定的素材，我們才能在考場上寫得像神一樣。

3.豐富的句子結構。

一篇可讀性很強的文章通常反映了學生對英語語言結構、單詞塊和句子結構的使用。 因此，各種句型的多重呈現往往可以提高書面表達的表現。

4、輥面乾淨，容易獲得高分。

根據閱卷老師的經驗，在批改試卷的時候，不是按照這三個部分一一打分的，而是在第一次看完整篇之後，心裡就形成了乙個“印象分數”，然後就認真讀了第一篇。

兩到三次，展示分數會分配給每個評分部分。

所以，這個“印象分數”非常重要，正是在這個環節中，學生的書法影響了匯正自己的分數。 因此，初中三年級的考生，如果書法不好，一定要注意。 所謂書法，不一定要寫得漂亮，它需要滿足3個簡單的標準：

沒有斜體，沒有連字，改動也較少。

5.思維的多樣性。

從近五年來命題的書面表達情況來看，雖然書面表達的題目多種多樣，但以提問的形式基本都是半開的，所以半對照部分的學生需要覆蓋提問給出的資訊並給予適當的發揮，而半開部分則要求學生根據題目內容用英語表達個人觀點， 他們自己的生活經歷，以及他們的個人思維水平。

首先，要有條理，用開始，接下來，最後來明確你思考的要點。

其次，注意短語優先原則，例如，我希望它可以在短語中表達為我期待它。

首先，我們通常在工作中向領導匯報，我們必須有條理。

我。 第二，第三，必須明確區分，這樣問題才集中，原因也很清楚。

這個原則也可以應用到我們的英語寫作中，評分老師也必須使用這些關鍵的“標籤”來判斷你的論文是否結構清晰、條理清晰。

英語中有很多“標籤”的單詞，例如：

1）開始，然後，進一步，最後（推薦）。

2）開始，下乙個，另外，最後（推薦）。

3）首先，此外，最後但並非最不重要的

4）最重要的是，最後（推薦）。

5）一方面，另一方面

6）為了一件事，為了另一件事（為了兩件事）。

其次，我們還需要注意普通英語寫作中的短語優先原則，在寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：

那。 1.使用短語會給文章增添亮點，如果老師看到你的文章太簡單，看不到自己不認識的短語，難免會把你看成低人一等。

另一方面，如果你找到乙個亮點——乙個絕妙的短語——你的文章肯定會得到高分。

那。 其次，思維短路的關鍵時刻，用短語是一種方式。 例如：

i cannot bear it.

可以用這句話來表達：我無法忍受

i want it.

可以用這句話來表達：我很期待

這導致單詞數量顯著增加，表達更準確。

有很多方法可以寫一篇好的英語論文。

第一：你可以背誦范文，並從別人的優秀作文中學習。

其次，您可以積累論文模板，以便在寫作時不會出現結構歧義。

第三：多娜淮要積累一些高階的單詞和短語，替換一些簡單的單詞，給老師一種清晰明亮的感覺。

第四：學習多種語法和句型，學會使用重音加重句、定句、狀語句、倒置句等長句難句，多種句型可以讓老師感受到你的寫作技巧。

第五：仔細複習題目，寫英文作文不偏離題目。

第六：多用連詞，用各種連詞，比如什麼'更多，此外，依此類推。