-
做事時要三思而後行。
如果你的家人通情達理,建議你和家人談談。
畢竟,你是乙個成年人,你走過的橋比你走過的還要多。
如果不是這種情況。
我建議你做一些反常的事情。 效果將是令人驚訝的。
老師一定認為你在心理上很生氣,想報復他,所以當你去學校的時候,主動找老師“道歉”。 這樣做有兩個後果:
1是,好的一面:老師心裡不會高興,心想,你看,我打了他,他沒有記仇,他已經意識到了自己的錯誤。 也許以後對你更好。
這對你未來的未來也會更好。 老師也說了好話,你可能會氣餒。
2 是的,不好的一面,即使你的談話沒有讓你氣餒。 老師也會放鬆對你的警惕。
如果你報復他,他可能不會認為你在報復他。 怎麼樣?
-
這個同學不用不開心,我以前和你的情況差不多。 我是個好學生,第一次被老師罵是因為老師認為我的作業應該是對的,所以他給大家看,這是個好學生的作業。 結果我犯了乙個錯誤,老師把我叫到辦公室,問我為什麼犯錯,我辯解的時候,他說我強,罵人。
其實這種事情很常見,老師罵了我之後,我很矛盾,同學們問我老師叫我做什麼,幾個眼尖的同學都說了出來。 然後我被大家打了。 我一上英語課就分心了。
但後來我意識到,老師只是在一時憤怒。 所以不要怪他們,他們也想讓你知道你這樣錯了,也許他們做錯了什麼,但本質仍然是對的。 數學並不可怕,老師也不會一直記得它。
你只需要以正確的心態思考,從老師的角度思考。 老師也是人,他也有七種情緒和六種慾望,還有自己的小私心。 他怕你以後再這樣下去,就採取了極端的措施。
-
這樣的老師,呵呵,我初三的時候認識了乙個,他是新來的。
我在課堂上沒聽講課,我吵了,他走過來,用手掌裡的書拍了我一巴掌。
疼得我起來打他,用凳子扔他,用掃帚打他,然後保安部門把我抓起來,把我關了乙個下午,放學後,我帶人到校門口等他,把他打得半死,我爸媽也去了, 只要你的父母更強壯。
他們學校什麼都不敢做,他們想動手,還是要跟你道歉,那個被我打的老師,藥費了我家的錢,他跟我道歉。
-
我也遇到過,我記得上小學的時候,臨近期末考試的時候,那天我們值班做衛生,第二天老師發現安排好的考試座位表不見了,就以為我們值班了偷看也拿不到,還打了我們組值班的工作人員一巴掌, 其中有個學生學習成績很好,老師沒有打她。我記得當時很鬱悶,雖然當時我還很年輕,現在都快30歲了,那時候我這麼大的時候就被打了,所以我記得很清楚。 憤怒已經過去了,但現在想起來,其實老師應該先調查清楚,不管是什麼原因,都不能體罰學生,這樣會造成心理陰影!
畢竟,老師的行為不會影響學生一兩天!
-
蘇去學校!!
怎麼會有這樣的人?
拍桌子,拍桌子。
真的,他就是這樣體罰的。
如果他被打得腦子裡有血有條,他就要負責。
真。 告訴校長!!
-
建議:1. 換學校。
2。告訴校長,並說這是轉移的原因。
3。去另一所學校好好學習。 提高你的成績,讓那位老師另眼相看! 這樣一來,他就會後悔,這比打他更重要。
-
告訴家裡人,然後讓家裡人打電話給學校投訴,到處宣傳他"事蹟"...
-
教育局! 還是110有手機? 當場撥打110,他一定會無聊的! 不敢再來了
-
撥打 110 報警,讓警察判斷。
這樣一來,他就不敢再打人了。
-
老師這樣做是不對的,在適當的情況下可以把他告上法庭。
-
我要揍他一頓!
-
你這個白痴,你不會反擊的。
-
在他不知道是你的情況下,k回來了。
-
你好,被老師毆打,首先要看你的傷勢,如果老師只是教育你,那個姿勢輕輕拍打,不是打,如果是比較嚴重的打,你可以這樣做:你可以報警處理,申請傷勢鑑定: 1.如果構成輕傷或以上輕傷, 打人者涉嫌故意傷害,應依法追究刑事責任。
處三年以下有期徒刑、拘役、管制。 2、如果傷害被評估為輕傷,只能要求民事賠償,受害人可以直接起訴法院要求人身傷害賠償; 同時,可以要求給予行政處罰。 3.公安機關立案後,被害人也可以提起刑事案件附帶的民事訴訟,要求賠償。
當然,也可以直接向法院起訴要求人身傷害賠償。 4、人身傷害賠償專案包括:醫療費、護理費、誤工費、住院餐費補貼、營養費、交通費、傷殘賠償金、精神傷害撫慰費等。
-
1.減輕孩子的心理負擔。
當你回到家時,你可以去接你的孩子。 孩子深情凝視的眼神說,媽媽為你難過。 目標是告訴孩子盡快翻頁。
家長要先聽聽孩子說了什麼,心裡想了什麼,然後勸說,“老師打錯了,媽媽也很生氣。 但是想想看,我們做錯了什麼嗎? 媽媽可以幫你”。 等待孩子。
當您的孩子說出他的錯誤時,稱讚他誠實和勇敢。 如果將來再次發生這樣的事情,你會怎麼做? 讓孩子自己說話。
然後誠懇地對孩子說,這是吃溝,長出智慧。 我想如果老師打了你,他也會考慮自己的行為,以後會有更好的辦法。 目的是試圖讓孩子表現出對老師的理解。
我們正在教孩子們如何看待自己的錯誤和老師的錯誤。 並學習如何將壞事變成好事。 通過一件事,我體驗了自己,成長了自己。
2.與老師溝通,但要注意方法和技巧。
過了一會兒,你可以去拜訪學校的老師。 與老師單獨輕鬆地交流有關事件後果的想法。 “距離上次已經有一段時間了,我想看看孩子這段時間過得怎麼樣”是來找老師的目的。
延伸資料:故意傷害罪量刑標準:
犯故意傷害罪的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯故意傷害罪,造成嚴重傷害的,處三年以上十年以下有期徒刑。
故意致人死亡或者以特別殘忍的手段致人重傷致重傷,致人嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
法律依據:根據《民法典》第1201條的規定,在幼兒園、學校或者其他教育機構學習或者生活期間,缺乏或者限制民事行為能力的人,在幼兒園、學校或者其他教育機構學習或者生活期間,受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的第三方傷害的,第三人應當承擔侵權責任; 幼兒園、學校或者其他教育機構未履行管理職責的,應當承擔相應的補充責任。 幼兒園、學校或者其他教育機構在承擔補充責任後,可以向第三者追償。
-
你好,親愛的被老師打 首先你要考慮自己的原因,老師不會無緣無故打你的,如果你真的犯了錯,那就謙虛地承認你的錯誤,接受懲罰,下次好好做,如果你沒有犯錯,老師就是在向你發洩怒火, 然後,你可以選擇與你的老師溝通解決問題,或者讓你的父母解決問題,你可以向學校領導匯報,校長看到你有勇氣來找他,估計這不是一件小事,因此,估計校長會和你的老師談談, 而且這種情況很有可能直接得到遏制,如果不可能,就向當地教育部門報告,教育及相關執法部門會給你的老師行政處分或行政處分
-
總結。 親愛的,我很高興為您解答。 如果你真的犯了錯誤,那就謙虛地承認自己的錯誤,接受懲罰,下次好好做,如果你沒有犯錯,老師是在向你發洩怒火,那麼,你可以選擇和老師溝通解決問題,或者讓家長解決問題,你可以向學校領導匯報, 校長,校長見你有勇氣來找他,估計也不是小事,估計校長會和你老師談談,這種情況很有可能直接得到遏制,或者如果不直接,就把情況報告給你當地的教育部門, 教育及有關執法部門將依照《中華人民共和國義務教育法》第十六條第二款的規定,對教師給予行政處分或者行政處罰。
如果我被老師毆打了,我該怎麼辦。
達不到分數被老師打怎麼辦?
親愛的,我很高興為您解答。 如果你真的犯了錯誤,那就謙虛地承認自己的錯誤,接受懲罰,下次好好做,如果你沒有犯錯,老師是在向你發洩怒火,那麼,你可以選擇和老師溝通解決問題,或者讓家長解決問題,你可以向學校領導匯報, 校長,校長見你有勇氣來找他,估計也不是小事,估計校長會和你老師談談,這種情況很有可能直接得到遏制,或者如果不直接,就把情況報告給你當地的教育部門, 教育及有關執法部門將依照《中華人民共和國義務教育法》第十六條第二款的規定,對教師給予行政處分或者行政處罰。
親愛的,老師的這種行為是不對的,你可以向學校領導舉報。
作為老師,不建議學生成績不好,打人。 雖然老師的意圖是好的,但在目前的教育觀念下,打學生是違法違紀的。
首先,我覺得你是男人,就不應該問這樣的問題,你老婆被欺負了,就算我們打不過他們,我們也得打他們,這是男人的尊嚴,你不能讓你的女人沒有安全感。 >>>More