12卷六義積斂，小學12卷語文積用六讀背講，

《讀書記》的內容是中國古代的三句名言，講的是學習和立事業的原則。

第一段選自《中庸之道》，講的是求學進的原則。 就是要多方面廣泛學習，細問問題，認真思考，分清清楚楚，扎扎實實。

第二段選自東漢王衝的《論稱量知識》，意思是：人的知識、知識、能力，就像加工骨頭（角）、象牙、玉石一樣，必須反覆學習和思考，必須經過反覆的訓練和討論來形成。 它分為兩層，首先是骨頭（角）、象牙、玉石、石頭的材料必須經過研究和提煉才能加工成寶物，然後人的知識和才能也和“骨如玉”一樣，只有經過反覆訓練才能形成。

第三段選自《荀子勸說》，意思是無論怎麼學、怎麼做事，都要有“堅忍不拔”的精神，不能半途而廢。 它也分為兩個含義層次，每個層次有兩個從句。 首先，一匹好馬不可能一下子跳十步，一輛壞馬車十天後也能走得很遠，它的成功就在於不放棄。

然後說，半途而廢，就算是一塊爛木頭，也雕刻不出來; 但是，只要你堅持雕刻，不放棄，即使是金屬或石頭，你也能成功雕刻。

1：多學問，認真問，慎思，明辨是非，慎重前行。

2：骨頭需要切割，金屬需要摩擦，玉石需要雕刻，石頭需要打磨，（指磨）只有學習和思考，才能成為一件好事，人做學習成就某事，必須像砍骨頭、銼刀、金玉磨石一樣。

3。千里馬躍，卻只有十步，傻馬不停步，功勞在於不放棄，放棄就算是朽木也打不碎，不放棄，就算是金屬石也能刻成好東西。

我知道這個！

1.要廣泛多方面地學習，提出細問題，認真思考，分清界限，扎扎實實。

2.擁抱在一起的大樹，從小苗開始; 九層樓高的平台是用一點一點的泥土建造的; 千里之行，始於足下。

3.一匹好馬不能一下子跳十步，一輛壞馬車十天就能走很長的路，他的成功就在於不放棄。 如果半途而廢，哪怕是一塊爛木頭。

你不能移動它。 但是，只要你繼續雕刻，不放棄，你就可以成功雕刻金屬和石頭。

廣博研究，細思細算，辨別清晰，落實落實。

學習、審問、仔細思考和練習。 意義。

廣博研究，細思細算，辨別清晰，落實落實。

博學是廣博的學問，審問是很多問題。 仔細思考，多思考。 說實話。

1、要多方面廣泛學習，詳細提問，認真思考，分清清楚楚，扎紮實 2人的知識、知識、能力，就像加工骨頭（角）、象牙、玉石一樣，必須反覆磨練和研究才能形成3無論我們怎麼學習，怎麼做事，都要有鍥而不捨的精神，不能半途而廢。

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。 出自陸游的詩《冬夜讀書》。 這意味著從書本上獲得的知識畢竟是膚淺的，為了徹底理解事物，您必須自己實踐。

全詩：古人不遺餘力，年輕強者奮力老去。 在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

問問哪裡的運河像承諾的那樣清澈，因為那裡有活水的來源。 出自朱習的詩《讀書》。 大意是這樣，怎麼會這麼清晰美麗？

原來，源頭源頭不斷流出的活水是平衡的。 “活水源頭”可以延伸到作者的不斷閱讀和學習中，加強自我修養; 也可以理解為一種豐富的人生修行。 全詩：

半畝方池開闊，天空雲影一起徘徊。 問問哪裡的運河像承諾的那樣清澈，因為那裡有活水的來源。

了解世界並掌握其規律都是知識; 妥善處理事情，了解原因，總結經驗就是文章。

雖然很難找到千水萬里，但沙子被吹走了，金子就到了。 “出自劉玉璽的《九歌浪沙》。它的要點是：

學會辨別是非是乙個非常困難的過程，但只有這樣，你才能獲得洞察力。 全詩：莫道的誹謗如深浪，莫言的搬遷如沉沙。

雖然難尋萬水，但吹氏已止亂，野沙已達金。

落紅不是一件狠心的事情，變成春泥更能保護花朵。 出自龔子珍《集海雜詩》。 這意味著，雖然花朵已經落下，變成了春天的泥土，但它們仍然需要為後來的花朵提供養分。

由此，我們可以感受到詩人對國家和人民的無私奉獻精神。 全詩：浩瀚憂愁的白晝斜斜，鞭子指向世界末日。

落紅不是一件狠心的事情，變成春泥更能保護花朵。

什麼？ 請寫下內容。

第十二本義務教育小學中文教材的編制。 用6讀出後面的意思，作為清清楚楚的組靜靜地：

義務教育小學答案 第十二課 語文課本的積累還是模仿。 用 6 讀出背誦的意思。