初中三年級數學考試考了40分，怎麼提高？

現在很多學生數學成績不是很高，這就降低了整體平均分，所以很多學生會做很多練習題來提高這類題目，那麼初中數學練習題越多會更高嗎？

數學問題。 我做的初中數學練習題越多，我的分數就越高嗎？

其實數學不是為了多做題來提高自己的分數，而是要懂得解決問題的方法，只有這樣我們才能快速梳理出答案，這門課是大腦思維能力的一種鍛鍊，所以我們可以在日常生活中鍛鍊孩子的能力。

對於學生來說，這門課實在是讓人頭疼，很多家長都非常害怕看到孩子的數學成績，有時候讓孩子多做初中數學練習題來提高這類題目，那麼初中數學練習題能提高分數嗎？ 讓我們來看看正確答案。

很多家長會給自己的孩子使用題海戰術，其實這是不對的，家長需要明白，學數學不是做題，如果孩子做題多會容易讓孩子對數學產生反感，一定要記住這一點，而海問的策略就是不要多說題， 但是要掌握解決問題的方法，我們不能忽視理論知識，我們要學習公式等來梳理，在閒暇時間看一看，背誦，這樣我們熟悉了公式、概念等之後就可以解決問題了。

所以，如果一味地讓孩子做很多練習，對孩子沒有太大的好處，這是所有家長都需要注意的，如果孩子的數學成績不好，可以通過有計畫的學習來提高，比如預習課本、複習等，複習是很重要的， 不要以為學習過去就可以了，複習可以讓我們對以前學過的東西更加熟悉，這樣分數才會在一定程度上提高，我們一定要在學習新知識的同時，也需要複習我們以前的知識，這樣我們才能學得更好。

數學問題。 在做初中數學練習時，家長不要讓孩子做太多，需要給孩子一定的休息時間，防止孩子過度勞累，只會讓分數下降不上公升，所以只有做好詳細的計畫，才能在一定程度上改善孩子的分數問題， 而且孩子的學習習慣也可以得到改善，這對孩子的未來有很大的影響。

我和你正好相反，初中一年級成績很差，經常考試不及格，最高及格分數是72分（滿分120分）。 我今年參加了高中入學考試，成績為135

我覺得數學還是要有好基礎的，初中一年級就取得了不錯的成績，所以初中二年級就打好基礎，專注於幾何代數，一定要努力學習，就算做不到，也要考高中高考， 如果你不努力，如何參加考試。把你不知道的問題圈起來，對它們進行分類，整理出來，然後問老師。 不要在心理上發展出對數學思想的恐懼，在這裡很重要。

我現在是高一，我覺得初中的東西真的很重要，至少我在高中學到的是在初中的基礎上加深學習。

現在你已經上初三了，多花點時間在數學上，考試後在筆記本上整理錯題，不要抄襲老師給出的答案，自己分析。 希望對你有所幫助。

數學幾何的關鍵是學以致用，不怕麻煩，懂得轉化和自然化思維，能夠獨立思考，鞏固訓練，有針對性地練習。

一定要注意基礎知識的學習和積累，多做練習，學會互相推論，摸旁路，祝你早日滿意。

基礎要紮實，先了解最基本的東西，多做數學題，把數學融入生活，不懂就問老師和同學，初中數學不是難，看書就能理解。

學習數學沒有捷徑可走，但可以掌握合適的方法，目前比較流行的方法是：先學習基礎理論，然後把知識點一一傳遞，需要有毅力，願意思考，敢於提問。

你的根基太差了，題海的招式沒用，你只需要通過，你現在要做的就是把書本吃透，重新梳理知識點，也要把題做好，這樣可以加深你對知識點的記憶、理解和應用。

我認為首先要做的是找出你的數學成績直線下降的原因，然後解決它們。 比如在與數學老師的溝通方面，我覺得只要對數學感興趣，成績就更容易提高。 呵呵。

也許你真的不想學數學！ 如果你冷靜下來，買一套數學試卷來做，你做完之後一定會進步的！

很簡單，做很多問題 科學的東西都是通過做題來做的。 你必須培養對數學的興趣，你必須告訴自己，我以前可以做得很好，現在我可以做得很好，並增加我的信心！ 請老師多打基礎再深入，加油，祝你成功。

最重要的是基礎，但是初中三年級的時間比較緊張，沒有好辦法，如果有時間就拿初中二年級去做，再做初中三年級，多問同學，那麼有條件建議問問導師，畢竟數學就是這個東西，提起來就更快了。

數學不想背只要語言，數學要多做一道題，建議大家在背公式的同時多讀參考文獻，裡面的題目不需要全部做，主要靠自己不會知道，這樣可以提高你的成績。

1）一定要在課前預習老師會講的內容;（2）在課堂上一定要認真聽講; （3）課後一定要多練習; 我就是這樣學的，僅供參考，不妨試試看！

要記住的個別定理、公式等。 做更多的問題來鞏固你的知識。 一定有一系列錯誤。 功課是認真完成的。

首先，加強基礎知識點的練習，一口氣吃不成胖子，打下堅實的基礎，學會應用基本公式。 在基礎知識的基礎上慢慢擴大練習題的難度。

一是一些基本的計算題不能丟分; 第二，不要死記硬背，要推論; 第三，數學分數很大，不知道你是不是**10中最多的，所以你通常要加強這部分的練習。

當然，不要把自己逼得太緊。 通過適當的練習，老師可以理解他所說的話，如果他不明白，就會提出問題。

打下堅實的基礎！！ ，前面的基礎題一分都不能丟！！ 多做練習題，梳錯題，自己總結方法，讓論文先求質量再求速，再利用剩下的時間研究大題，不明白就問問題，一定要打破沙盆問到底，看懂題目，不留疑惑。

老師在教練習時認真聽，先理解，認真記錄和作業，成績就會上去。

一。 要找到全職導師，您不需要一對一，但您需要成為全職老師。

二。 準備乙個筆記本並單獨檢視錯誤。

我非常把握感情，首先掌握了所有基本感情，明白了公式。 只是通過。

數學成績很大程度上決定了你的學校排名，對此我深有體會，數學要說好學好學，要說難學難學，初中數學應該不要太難，首先書上的概念要清楚，認真聽老師講解，再多做練習， 老師把典型的例子題說得很透徹，如果能靈活運用就更好了，每次寫完試卷都要改正，看清自己的錯誤，如果遇到不明白的問題，自己想一想，如果實在看不懂，問問老師或者同學，不能忽視。

找出你認為你在這方面可能有的缺點，然後將其與數學的“範圍”結合起來。 你不明白的，你不明白的，讓你不自信的，關鍵是找到你害怕他們的地方。 你讀得越多，學得越多，你知道的越多，你就越會有自己的方法，就像“條件反射”一樣，那麼就有了門道。

然後過一會兒，多想一想（這個時候已經有了一些基礎和想法），**是“錯的”，你會有自己特殊的“語言”，經常學多想，多想，你就不會害怕了。 可能比較麻煩，但你也需要有乙個計畫，結合你的性格、學習習慣、環境、目標等。 就我個人而言，我喜歡這門課，當時我很有動力，成績還可以，但是我沒有計畫，我必須進進出出。

初中長大後，初中一年級考了100分，初二年級一落千丈。是什麼原因造成的？ 我個人覺得首先要找到成績下降的原因，是真的聽不懂老師的講課，還是心沒沉下去，輕浮不安......

不管是什麼，希望大家能冷靜下來，先想一想，現在還來不及，把初一到三年級所有的課本和實題都翻一遍，不明白就問，不怕丟臉就問，多做題，多問問題， 但做這些的首要條件是你能冷靜下來，別想了，只有你能在關鍵時刻幫助自己，加油，希望你能跨過這個坎！

首先，你不能害怕它，你現在對數學有牴觸情緒，所以你自然學不好，你應該找乙個比較簡單的基礎題來做，最好答案更詳細，建立信心，然後同時做這套簡單的問題，看到你經常犯錯的**， **記不好，然後做錯地方看看自己當時的想法，找出錯題，過幾天再做一遍，這樣記憶就比較牢固了。當你幾乎完成基本問題時，你可以慢慢做一些困難的問題。

- 我也不擅長數學。

問，問。 問問你的老師或同學。 如果你不明白，你可以得到它。 做更多問題。

做更多的問題仍然可以提高你的分數。

其實學習方法很重要：我來談談我的學習方法，當然是關於數學的，希望對你有幫助。

數學講於實踐，實踐講究精煉，精煉在於總結，總結在於積累。 每答錯一道題，準備一本專門的糾錯本，在改正的題目下寫上錯誤的原因，在糾錯本上寫上錯誤的解決步驟。 準備一本好的題本，把所有你認為好的題目，以及你的老師認為好的題目全部寫下來（你的老師一定會在課堂上強調，講課注意聽講）並寫在一本好的題本上，依次閱讀和總結。

你必須堅持不懈，或者找到乙個可靠的人來推動你前進。 我相信你的數學成績會越來越好。

多問老師問題，理解問題，實在做不到就多做練習題。

不要緊張，朋友們，記得放鬆自己，糟糕的考試並不意味著什麼。

您可以嘗試自己做 10 道題，盡可能快地完成，然後再次複習！

然後到答案！ 這將提高您的工作速度！

另外，請記住保留評論並更改一些答案！

多做這樣的運動可以提高你的自信心！

你想想為什麼你參加考試的時候是錯誤的，你緊張在**！

有針對性地進行這種練習將有利於您抵抗緊張的能力！

記得把每乙個錯誤都寫下來，放在一本小冊子裡。

總是看錯題，想想自己會不會緊張！

你會有乙個美好的明天！

如果你做的問題太少，大量的練習會讓你掌握基本的求解思路，然後你就會對數學有深刻的理解，你需要積累很多。

這足以鞏固您的基礎知識。

孩子的數學成績很差，才初中二年級，確實要抓緊時間提高孩子的數學能力。 如果家長有時間從基礎開始教孩子數學，就應該讓孩子多練習數學題型，讓孩子多計算，這樣才能啟用大腦，如果真的很難培養，可以安排孩子參加專業的補習班，這樣也可以有效提高孩子的數學成績。

1. 從基礎開始學習。

2. 相應地練習更多問題。

3.可安排兒童輔導班。

你可以給他多買幾本數學課本，讓他練習數學題。 讓他打好數學基礎，才能提高成績。

要讓孩子多複習，打好基礎，讓孩子有正確的學習方法，也要讓孩子去補課。

想要在初中二年級的關鍵時期有效提高孩子的學習成績，就要切實了解孩子的弱點，然後有效改變他的學習方法，根據孩子的弱點進行有針對性的改進。

刷問題。 怎麼刷？ 以 Ah-Lamellar 圓形型別為例。

這種問題，你看不出來，我就不說了。 但是看完答案後，我發現有4個步驟：在abc的直角邊bc上找到圓c半徑的中點n。

CPN 類似於 CBP，cn CP=1 2。 所以 pn pb=1 2，所以 pn=1 2pb。 在問題要求的方程中，1 2pb 可以替換為 pn。

然後找到 Pa+PN 的最小值。 我們注意到 APN 是乙個三角形，因此 PA+PN 的最小值是 AN。 ④ac.

長度是已知的，CN 也是已知的。 根據勾股定理，求 AN。 然後PA+PN的最小值出來了......

總共有4個步驟，它仍然是知識點的常見測試。 這樣就完成了乙個問題。 熟練後，您可以刷相同型別的問題。