小學四年級作文，做乙個文明人

我今天演講的題目是“校園文明禮儀”。

禮儀無處不在，它可以顯示乙個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的功能太多了。 在這個炎熱的六月，夏天很濃，這意味著我們應該有乙個新的面貌。 那麼，我們怎樣才能讓小學生在美麗的學校裡充滿禮儀呢？

首先，我們的小學生要穿著得體，符合自己的學生身份，體現出新世紀小學生的朝氣蓬勃、向上的風度，因為你的外表、外表、舉止都能讓人一眼就知道你的修為。

古人說得好：“不學禮儀，就站不住腳。 換句話說，如果你不學習“禮儀”，你就無法在社會上站穩腳跟。

那麼，什麼是禮儀呢？ 簡單來說，禮儀是利己利、尊重他人的行為準則，是尊重他人、理解他人的過程和手段。

文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現，更是個人道德和社會公德的體現。

因此，學習禮儀不僅可以增強個人素質，還可以潤滑和改善人際關係。

我們和同學相處的時候，總是抱怨同學們的“不拘小節”，無論是在學習還是生活中的談話或借東西; 而我們自己也常常懶得去關注那些“小部分”。

當我們坐公交車時，我們總是為能夠搶到座位而沾沾自喜，當我們擠或踩到別人時，我們從來不擅長說對不起; 當我們被擠壓或踩踏時，我們總是不對對方說對不起，甚至拳打腳踢; 當我們還是老人的時候，站在搖搖晃晃的車裡，我們總是渴望有人為無法站立的自己讓座。

隨著社會的發展和進步，人們的精神需求和自我意識價值越來越高，越來越渴望被理解和尊重。

文明禮儀強調“尊重為本”。

如果你想讓別人尊重你，你必須首先尊重別人。

那些壞習慣只是為了一時的快樂，卻失去了自己的個性和尊嚴。 如果你連自己都不尊重自己，別人會尊重你嗎？

我的演講到此結束，謝謝。

Char Eyhor曾經說過：“有什麼樣的思想，有什麼樣的行為; 有什麼樣的行為，有什麼樣的習慣; 你有什麼樣的習慣，你有什麼樣的性格; 你有什麼樣的性格，你有什麼樣的命運。 “好習慣不是一蹴而就的，所以我們需要從小就養成好習慣。

有的同學認為：有沒有壞習慣沒關係，以後我會注意改正的，但其實壞習慣是無意識養成的。 例如，他對家庭作業不認真; 在課堂上做一些小動作; 打架、咒罵、不禮貌; 亂塗亂畫，不愛護公共財物; 不敬老愛幼，不敬師; 亂扔垃圾，隨地吐痰。

這些小壞習慣加起來會變成大壞習慣。

涓涓細流匯入大海“，”不積矽步，就沒有辦法造千里; 不積攢小溪，就不能成為河流“; “滴水過石”是古人告訴我們要做的事，無論我們做什麼，都要從一點一點做起，從身邊的小事做起。 養成好習慣也是如此。 例如：

不要撒謊，不要對老師和同學撒謊; 要有禮貌; 遵守紀律; 讀書時做筆記; 尊重他人; 看到垃圾就把垃圾送回家; 主動幫忙做各種家務等，是養成好習慣的一部分。

如果我們隨時關注生活中的小事，把它們當成談文明道德的重要和重要的事情，那麼好習慣自然會自然而然地產生，沒有必要刻意去追求。

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文明，相信大家對這個詞都很熟悉。 大街上、校園裡，到處都是“講文明，樹立新風”的字樣。 橫幅。

公益廣告說：公益廣告雖然不能完全照亮人心，但可以照亮人心的淨土。

實際上，文明離我們很近。

有時，當你在下雨天與他人分享你的雨傘時，這是一件文明的事情; 有時，當你從盲道中移除一點障礙時，你就是在給別人乙份愛。 有時，當你在公共場合和耳語中說話時，別人會用欽佩的眼光看著你。

然而，也有一些失去知覺的人在路上扔五彩紙屑; 他們將用過的電池傾倒在路邊; 他們把瓜皮扔在地上，捉弄別人。

瞧！ 那邊的阿姨，和朋友聊天，一邊吃著薯片，吃完後，很自然的就扔掉了。 旁邊乙個一年級的小女孩見狀，默默地撿起那袋薯片，走到垃圾桶......

看！ 看！

就算是有些大人，也比不上孩子的文明和道德，那些大人難道不覺得羞愧嗎？

人們常說，“成年人是孩子的榜樣。 但鑑於目前的情況，是否應該改為：“孩子是成年人的榜樣”？

有一次，我在電視上看到乙個事件：闖紅燈5分鐘的人數。

據統計，他們都是成年人！ 在短短5分鐘內，數十人闖了紅燈。

不要把善當小，也不要把惡當小。 在這裡，希望大家都能聊聊文明，讓文明不只是紙上談兵，而是存在於我們的生活中！

關鍵詞：文明的談笑風生四年級300字。

字數：300字作文。

作文**：這篇作文是一篇關於小學四年級的300字作文，題目是：“做乙個文明的學生”，歡迎大家投稿。 在我的記憶中，有很多刻骨銘心的事情，有很多人值得我尊重和欽佩。

有一天，我去乙個美麗的公園玩，我看到這裡的環境很漂亮，地面很乾淨。 我走過這個美麗的仙境，我陶醉了。 突然，乙個學生把剛吃完的冰淇淋棒扔到了公園裡的大樹下，大樹周圍的區域多乾淨啊，拿著冰淇淋棒，真是一副不好看的景象！

我正要批評那個男生，乙個身影走到我面前，哦，毀了，原來是個孩子，他彎下腰，撿起地上的冰淇淋棒，扔進了垃圾桶。 然後他對小學生說：“大哥，以後不要亂扔垃圾，你一定要環保，做乙個文明的學生。

學生尷尬地低下頭。 是的！

雖然很普通，但這件事教會了我是非！

也讓我意識到環保的重要性，這個孩子讓我欽佩和尊重。

同學們，讓我們一起行動起來，一起慶祝，做好準備，做乙個熱愛文明、彬彬有禮的好學生！