介紹華羅庚的趣聞，華羅庚的趣聞有哪些

其實華羅庚上初中的時候，作業一時間不好，有時候數學考試不及格。 華羅庚的數學老師，中國著名的教育家、翻譯家王偉（生於1900年，金壇人）發現，華羅庚雖然愛玩，但思維敏捷，他的數學題經常變換換，求解方法非常獨特。 有一次，金壇中學的老師感嘆學校裡“窮學生多”，沒有“人才”，王偉說：

不一定，在我看來，華羅庚就是其中之一！ “華羅庚？ 其中一位老師笑了

瞧瞧他那兩句螃蟹般的字，能算是“天才”嗎？ 王偉有些激動地說：“當然，他成為大書法家的希望不大，但你怎麼能從他的筆跡中看出他的數學天賦呢？

要知道，金子埋在沙子裡，看起來和沙子沒什麼區別，我們要有用老師的眼光在沙子裡淘金的能力，否則就要埋沒人才了！ ”

1930年春，他的《蘇家菊代數第五方程的解不能成立的原因》發表在上海的《科學》雜誌上。 時任清華大學數學系主任的熊慶來教授立即詢問並推薦他到清華大學數學系擔任圖書館助理。 1931年秋冬之交，華羅庚進入清華公園。

有一次，正在看店裡的華羅庚正在計算一道數學題，一位女士過來想買棉花，當她問華羅庚多少錢時，他完全沉浸在問題中，沒有聽到對方說什麼，當他回答完，隨口說了乙個數字， 那位女士以為他說的是棉花，尖叫道：“為什麼這麼貴？ 這時，華羅庚知道有人來買棉花了。

華羅庚把棉花賣給小姐的時候，發現剛才自己算術的草紙被女人拿走了，答案是華羅庚著急，拼命回覆追小姐，答案趕上來了，華華羅庚不好意思地說：“阿姨， 請.......”請把草紙還給我“，女人生氣地說，”是我付的，不是你付的”。

華華羅庚著急，於是說：“不然！ 我付了錢。

當華羅庚伸手拿出錢纖維輪轎子的時候，女人似乎被這個孩子感動了！ 他不僅沒有要錢，還把草紙還給了華羅庚。 這時，華羅庚松了一口氣。

回到家後，俞凱彤開始計算數學題。

偉大的數學家華羅庚年輕時為了證明乙個數學問題，寫了好幾麻袋草稿紙。 華羅庚主要從事解析數論、矩陣幾何、規範群、自同構函式論、多復變量函式論、偏微分方程、高維數值積分等領域的研究和教學工作，取得了突出的成績。 40年代，求解了估計高斯完全三角和的歷史問題，得到了最佳誤差階估計（該結果在數論中具有廣泛的應用）。 到日曆。

耐寒。 利特爾伍德談沃林問題和 e。 賴特在塔里問題上的結果是乙個重大進步，至今仍是不丹賈最重要的記錄。

20世紀60年代以來，他將數學方法應用於實踐，以提高工作效率為目標篩選出優化方法和統一方法，取得了顯著的經濟效益。

勵志：只要你認真努力，沒有什麼是不可能的。 奇蹟總會發生，華羅庚已經殘疾了，但他並不氣餒; 我們沒有殘疾，我們應該多照顧自己，努力學習，每天進步。

華華羅庚出生於乙個開雜貨店的家庭，從小就體弱多病，但憑藉堅強的毅力和崇高的追求，他最終成為了一代數學大師

十幾歲的時候，華華羅庚特別喜歡數學，但他的數學成績並不突出 19歲那年，一篇優秀的文章驚動了當時的著名數學家熊慶來 從此，在熊慶來老師的指導下，他走上了學習數學的道路 晚年， 為了國民經濟建設，他向工農學生普及和應用純數學，為祖國建設奮鬥終身！華梁生素爺爺精心培養年輕一代，讓年輕的數學家茁壯成長，讓他們脫穎而出，閒暇之餘也不忘為年輕朋友寫一些科普書籍多年以下是華華羅庚爺爺曾經給同學們介紹的乙個有趣的數學遊戲： 有一位老師想確定他的 3 個學生中哪個更聰明，他使用以下方法：

準備3頂白帽子和2頂黑帽子給他們看，然後讓他們閉上眼睛，互相戴帽子，把剩下的2頂帽子藏起來，最後讓他們睜開眼睛，看看別人的帽子，說出自己帽子的顏色

三個學生面面相覷，猶豫了片刻，異口同聲地說，他們戴著白帽子。

聰明的小讀者們，想想看，他們怎麼知道帽子的顏色呢？ 為了解決上述問題，我們先考慮一下“2個人戴1頂黑帽，戴2頂白帽子”的問題 因為，只有1頂黑帽，如果我戴上了，對方會馬上說我戴的是白帽子 但是他猶豫了一會兒，可以看出我戴的是白帽子

這樣一來，“3個人戴2頂黑帽，3頂白帽子”的問題就很容易解決了，假設我戴著一頂黑帽子，那麼他們2個人就變成了“2個人戴1頂黑帽2頂白帽”的問題，他們馬上就可以出來了，但是他們都猶豫了一會兒， 也就是說我戴著一頂白帽子，3個人也一樣想過，所以都放出來說自己戴著白帽子。後來，華爺爺也把原來的問題複雜化了，“n個人，n-1個黑帽，幾個（不少於n個）白帽”的問題？ 同樣，我們可以解決他並告誡我們：

複雜問題要善於“退”，足夠“退”，而“退”到最原始的地方而不失其重要性，是學好數學的訣竅