如果你學得更好，你應該幫助薩

或者先把書上所有的知識點都看懂了，然後為了一天乙個知識點做很多題，很多練習，這是我獨創的方法，我是班上數學第一！ 記住，你一定要先了解書中的知識點，然後再做很多題目，這是王道，我不推薦其他的聰明方法，那個方法只限於少數人！ 另外，如果你有時間使用老師，你必須每天跑到老師辦公室解決問題，你可以收穫很多！

你不僅可以提高你的能力，還可以增強你的信心，真的！ 推薦：數學 3年高考 2年模擬 有知識點總結，題量大，也有難度！

x=5,6

30x-x 平方 = 50

x^-30x+50=0

x-5)(x-6)=0

x=5,x=6

在這種情況下，一元二次方程的解可以通過公式、因式分解和根公式求解。

就個人而言，如果你覺得自己的數學成績不是很好，那就從課本的基礎知識開始，每天擠出一點時間看上一本課本，每天讀乙個知識點，然後自己做那個知識點的練習（教材後面的那些），如果看不懂， 你可以看看答案來理解，或者問你的同學，然後自己重做。確保你知道該怎麼做，隨著時間的推移，你肯定會進步。 雖然你不可能一下子全部提高，但至少經過仔細複習的知識點，可以保證考試時的正確性，結果會根據你複習的進度自然會逐漸提高。

如果只是一類題，你不可能一直做下去，就買這個練習，找出那種題目多做，如果你不明白，你可以看答案看懂，不抄答案就是懂。 我自己就是這樣學的，雖然高考成績只有125分，但也不落後。

踏踏實實的工作是最好的提公升方式，如果有時間的話，最好在聽講座之前先做個預習，這樣就不會那麼難理解了。 在課堂上認真聽比自己做題更有效率。

我和姐姐的教學方式是一樣的，我希望你能理解我說的話，我希望你能提高你的數學水平。

數學單詞。 定理和定理都非常重要。 在老師講課之前，應預先學習教科書。

因為你可以這樣做，你會知道你不明白的東西。 在課堂上注意老師的解題方法和過程非常重要。 這樣，你會非常深刻地記住它，並更清楚地理解它。

還有乙個事實是，數學是要定期練習的。 因為乙個定理有很多種型別的問題。 僅僅在教科書中只有型別的問題是不夠的。

課外輔導書的選擇也是關鍵，當然，你不需要買練習本來完成它。 只要你了解乙個單元的問題型別，就可以了。

我通常有時間做一些具有挑戰性的問題。 另外，你不應該放棄從初中開始的任何事情。 以後花在高考複習上的時間不會太匆忙。

數學試卷應該容易和困難。 因為我們經常在最後的困難部分花費太多時間。 但前兩個難題也可以嘗試。

這並不難。 一般來說，一捲。 困難、中等、容易的比例為1：

1：8 或 2：1：7。

如果你沒有乙個好的方法來理解數學思想，你就不能學好數學，這很殘酷，但這是現實。 建議你嘗試用多種方式解決問題，這對提高你對數學思想的理解是非常好的，雖然相信我，我是乙個競爭者，而且我知道的多一點。

總結。 為了獲得一系列項，我們首先確定它是否滿足收斂的必要條件：如果級數收斂，則在n +處，級數的一般項收斂為零。 這個，在 （-1） 和 （1，+ 中是不滿足的。

這就是如何計算第二個問題的收斂區間。

這個問題都是由Taylor計算出來計算的收斂區間。

最主要的是要記住一些常見的泰勒。

你能給出乙個完整的計算過程，就用那個 -1 到 1 的過程，可以嗎？

時間|XL>1，它顯然是發散的。

時間|XL<1，sn=（1-x n） （1-x），當 n Sakura 是唯一時，sn Yamaga 1 （1-x）。 綜上所述，可以看出脊的收斂域為（11,1）。

它主要是利用級數的收斂性質獲得的。

分母不能為 0，因此 x 不等於 1

我給你寫下來，拿給你拿，說不定會更清楚，以後再說。

對不起，這是另乙個學生的問題。

為什麼你必須帶來絕對價值？

你好，讓爐渣在不同的情況下考慮，這個x的n次方可以分為x：（1）（-1,1）（1，尊重+）來考慮，不同的間隔，安靜級數的形式是不同的。

當我們在真魯時得到乙個數項的序列時，我們首先確定是否滿足收斂的必要條件：如果級數收斂，那麼當n+餘爭吵時，該級數的一般項收斂為零。 這個，在 （-1） 和 （1，+ 中是不滿足的。

剩下的就是考慮 （-1,1） 區間，即 |x|<1.

還有 n！！ 這是什麼意思（不是這個問題）<>

<>n！它代表 1*2*3*。n，1 乘以 2 乘以 3，一直到 n

n!!這稱為雙階乘，它取決於 n 是奇數還是偶數。

寫作是數列之和的形式：如果孫祿n是奇數，那麼n！！=n*(n-2)*(n-4)……5*3*1 如果 n 是偶數，則 n！！=n*(n-2)*(n-4)……6*4*2

1.靠推理來學習數學要看個人，要想學得相對，也要學好中文，學好中文就會明白問題的含義，數學要記住一些相關的公式和地理數學並不難學，認真學習也能學好。 2.

培養興趣，如果你對看數學不感興趣，你會感到無聊，怎麼學 3只要對自己有信心，堅持學習，找到規律，就能學好數學。 4.

半年一114兩千人不能太絕對，凡事多想多問，不會難易學，祝大家在學習上有所進步哈5太好學了你不在課堂上聽課，只要你找到一門技能。

在 856多動動腦筋只要你知道她的用處和實際意義，再加上你自己的研究，這是一門非常有趣且容易學習的科目 8

好學心，課堂上所有的時間都得到了充分利用，下課後也不需要複習，絕對沒問題！ 9.勤奮好學，掌握基礎知識 10

好學。 11.它實際上很容易學習。

12.學習數學重要的是理清思路，理清思路會相對容易。13.

高等數學更難14很好，很有意思，就看你怎麼對待他了，打基礎提高就好了。

數學真的那麼難學嗎？

其實，寶寶真的很天真。 因為他們正處於兒童心理學家皮亞傑所說的“前算術階段”，所以2-7歲的孩子需要將表象的感知內化在表面，建立符號的功能，並利用表徵符號進行思考。 7-11歲是具體操作的階段，兒童的認知模式已經從表徵認知向計算認知演進，思維特徵以抽象概念為主，但思維活動需要具體內容的支援; 從11歲開始，孩子進入正式操作階段，能夠擺脫現實的影響，專注於假設命題，並能進行假設演繹推理。

小時候就開始背誦九十九乘法表，這個表的使用決定了未來數學計算和應用解決方案的效率和速度。 在這個階段，孩子的抽象思維能力還沒有完全建立起來，除非有少數數學天才，否則枯燥的數學計算就像嚼蠟一樣。

那麼，有沒有辦法系統地幫助孩子完美地完成這種過渡呢？

世界上最富有的人正在學習新加坡數學。

世上人人都知道，中國孩子數學很好。 同樣屬於華人文化圈的新加坡，在數學教育方面也非常擅長。

新加坡數學在全球60多個國家和地區使用，包括美國、英國、法國、澳大利亞等主要教育國家，其中，英國將新加坡數學作為小學教科書，法國數百所學校使用新加坡數學，美國也將其列為推廣教科書。 香港、台灣，以及著名的清華大學小學的國際班和國際學校，都以新加坡數學為數學教材！

就連亞馬遜創始人、前世界首富貝佐斯，也讓他的孩子從小就學習新加坡數學。

為什麼新加坡數學學院擁有如此強大的國際影響力？

其中乙個原因是新加坡數學表現如此出色——它多次在全球公認的學生能力傾向測試中獲得第一名。 在國際教育成就評估協會（IEA）進行的最新TIMSS（國際數學和科學評估趨勢）中，新加坡的中小學生在數學和科學科目中取得了最好的成績。 他們已經連續多次贏得這個結果。

在經濟合作與發展組織（OED）進行的最新一輪PISA（國際學生學術評估）中，新加坡兒童的數學成績也位居世界第一。

為了能夠在這些高價值、全球公認的考試中長期名列前茅，新加坡數學必須有很多東西可以學習。

怎麼說呢，你一般都要是有才華、有邏輯、有思想的人。

難學！ 但那是指大學畢業後數學系的專業課程。 高中以下的數學其實很好學，高分也不難，只是你沒有用對的方法。

當然，學好數學是個大問題，涉及方法、技巧和努力，沒有捷徑可走。 然而，除了大量的時間和精力外，它確實需要一些正確的方法和思維方式。

學習方法有時比努力工作更重要！ 大多數學生缺乏的是一種好的學習方式！

數學其實有一些獨特的學習技巧，但今天我想提出一點高層次的思維方法，雖然抽象，但希望同學們能夠理解和認真思考。 如果你這樣做，提高你的分數並不難。

如果你想學好數學，僅僅做題是不夠的。

如果你想學好數學，僅僅做題是不夠的。 然而，很多人並沒有意識到這一點，而是常年沉浸在題海中，幾經風風雨雨，期末考試，結果還是不盡如人意。

於是，很多人放棄了，給自己貼上了“數學渣男”的標籤，認為自己學數學不好，腦子不夠聰明。 事實上，根據我的觀察，很多學生其實已經足夠聰明了，但是他們卻偏離了錯誤的學習方法。

當然，保證題的數量和質量是學好數學的前提！

因人而異，有的人喜歡數學，即使學起來難，他也不覺得難，反而覺得這是乙個挑戰，很開心，有些人天生就不喜歡理科的東西，看著那些題目腦袋都腫了，不願意把精力花在上面， 而有些人就是學不好，不管花多長時間，都學不好。我想我喜歡數學，將來我需要數學在這個領域工作; 如果你不喜歡數學，你以後就不會是乙個總是碰到數學的職業，有那麼多職業，沒有高等數學就做不到嗎？ 我覺得基本的數學知識是不管什麼職業都需要的東西，而且你還是可以學習的，所以沒有必要太糾結於要求有多高，如果你不擅長這個，那麼差不多沒問題了，在其他方面彌補這個優勢也不錯。

這個問題我曾經問過上千遍，但也是在高中的時候，當我即將參加高考時，我總是一次又一次地不及格，我一點信心都沒有。 班上有個同學數學好，我去向她請教，她告訴我要多讀書。 我真的去看書，認真思考每一句話，認真閱讀每乙個例題，認真做每一次課後練習，不懂就問，不怕別人嘲笑你。

我不需要買很多資料，所以在學校裡反覆做，然後真的，我的成績進步了很多，我也很驚訝，然後高考數學是我高中數學考試的最高分。 還是來不及了！ 你絕不能氣餒。

如果29分是正常的表現，我認為這是乙個基本問題。 你必須用心學習。 大學畢業已經兩年了，我還是很感謝那個同學！

希望大家在這最後的日子裡咬緊牙關，努力工作！ 別以為課本是最簡單的，也不要懶得去做，讀一百遍，看清楚其中的意義，至少要保證基礎分數不輸！