有沒有反義詞的成語，比如放棄近求遠，放棄近求遠是反義詞。

連線過去和來世，開啟世界，震動大地，仰天立地，花天喝酒，歡喜地改變世界，改變世界，覆蓋世界，震動大地，顛倒世界，翻來覆去，一遍又一遍地照顧乙個，失去另乙個，偏愛乙個勝過另乙個， 逆向、虎頭、大街小巷，弘揚過去，開拓未來，弘揚長處避短，說長路短，三長二短，截長補短，學強補短，今天是昨天，口是心非，似是而非，史無前例， 史無前例，除舊新，你生死，你怕重，使假成真，七上八下，騙上下騙整體，整體成全，過去乙個

積攢多，因小失大、似是而非、同智之愚、七上八下、顛倒黑白、若隱若現、反高潮、

積聚多，因小失大，似是而非，同智為愚，取長補長，黑白分明，聲音東西向，眼神低，頭重腳輕。

積累很多，連線上下層，愛恨分明，互相取長。

借鑑彼此的長處，黑白分明，向西方出擊。

左看右看，七上八下。

楊鳳寅違背了早晚的思緒。

眼高手低，讚美暗。

愛與恨分明，大眾無私，不分日夜勞作，榮辱共擔，貪生怕死。

摒棄黑暗，轉向光明，生與死

黑與白，七上八下，能歌能舞。

世界是天翻地覆的，地球是漫長的。

如：大驚小怪; 早上三點，晚上四點; 置 亂; 左顧右盼; 不幸。。。。。。

有沒有東西再問一遍！

“捨近求遠”的意思是：捨近，追求遠，形容做事的彎路。

發音：shě jìn qiú yuǎn

詞性：通常用作句子中的形容詞，以修飾主語或賓語。

來源：出自清代曹雪芹《紅樓夢》第七十六章，“可見，我們天天願意尋近求遠，這裡也有這樣的詩人，卻天天去談紙上談。 ”

用法：組合; 作為句子中的謂語和賓語; 貶義。

包含反義詞的成語包括含糊不清、粗心大意、驚天動地、弄巧成拙、半信半疑等。

一、吞吞吐 [ tūn tūn tǔ tǔ ] state word. 被描述為有顧慮，不敢直接說話或說話含糊不清。

來源：青文康《兒子英雄傳》：“你瞎吞吐，你怎麼看我？ ”

二、無心大意 [ cū xīn dà yi ] rough： rough. 它指的是馬虎和不小心。

來源：青文康《童俠傳》第四章：“過了許久，我突然有了主意，心裡才意識到自己大意了。 如果我不進去，她怎麼出來？ ’”

三、翻天翻地 [ fān tiān fù dì ] 也說世界是顛倒的。 將這種變化描述為巨大而徹底。

來源：袁匿名《契約文字》第一折：“哎喲尖叫，把天翻了個底朝天”。

fourth， 弄巧成拙 [ nòng qiǎo chéng zhuō ] 我想變得聰明，但我最終做了一些愚蠢的事情。

來源：宋黃廷健《卑賤頌》：“弄巧成拙，畫蛇腳”。 ”

5. 半信半疑 [ bàn xìn bàn yí ] 有些人相信，有些人懷疑。

來源：宋習《珠子語》：“聽見了就半信半疑，生死不渝，會不會偷懶？ ”

1. 三天四夜，zhāo sān mù sì，聰明人善於用手段，傻人不善於辨別事物，後來比喻做事反覆無常，經常變卦。

2.犧牲生命，忘記死亡，shě shēng wàng sǐ，意思是不要把自己的生死放在心上。

3.貪生怕死，tān shēng pà sǐ，意思是貪求生存，害怕死亡。 它指的是在敵人面前畏縮不前。

4.連線上乙個和下乙個，chéng shàng qǐ xià，解釋為承擔上述內容，導致以下內容。

5.仰望天空，dǐng tiān lì dì，頭在天，腳在地上。 形容形象雄偉高大，氣勢非凡。

6. 來龍去脈，lái lóng qù mài，原指山脈像龍身一樣起伏的運動和方向。 現在它是對事件的因果關係或乙個人的起源的隱喻。

尋求近和遠的詞包含反義詞。

例如，向上和向下的影響。 給假人。

在腦海中翻轉一些東西。 身體前傾，後傾。

所有這些詞都是。

近與遠中的近與遠是反義詞，表示近處的事物不被取，但距離被取。

摘自]：《孟子：離樓尚》：“道遠。 《後漢書：臧公傳》：“捨近求遠者，徒勞無功; 那些放棄距離而尋求近處的人將有盡頭。 ”

是的兩組反義詞這些話是：

尋近與遠、因與果、前與後、生與死、左與右、頭與尾、相同、過去與現在、起起落落、踉踉蹌蹌、喜怒哀樂。

沒有嘴。 給假人。

一致。 返回。

不可改變的原則。 鄰居。

震撼世界。 黑色和白色。

魯莽。 這些是。

是的，給予和尋求，放棄和要求，接近和遠方都是反義詞。

左顧右盼，環顧四周，生死攸關。

與尋近求遠的詞是：左與右，照顧乙個而失去另乙個，來去無影無蹤，合適的......適合所有年齡段

1.不能哭也不能笑

哭不好，笑也不好。 描述起來很尷尬。

摘自魯迅的《偽自由書：哭泣的文學》：否則，我咬著辣椒哭笑不得，就不負責任了。

2.假的公共和私人

false：借用; 姬：救命。 以公眾的名義，謀取私利。

從《袁匿名郴州正密》第一折：“他裝公私; 我怎麼能和他一起做！ ”

3.仰望天空

將影象描述為高大而雄偉。

出自袁姬君祥的《趙氏狐狸》：“如果我犧牲了這個孤兒，我就不富裕了，但是我韓菊，是乙個仰天立地的人，我怎麼能做這樣的事情。 ”

4.貪生怕死

貪婪：不情願。 貪求生存，怕死。 它指的是在敵人面前畏縮不前。

出自曲波的《林海雪原》2：他們誰不貪生怕死逃跑，他們知道多乙個人，力量就更大。

5. 讓死者起死回生

復活那些快要死去的人。 描述醫療技能。

出自溫一朵《宮詩的自我救贖》：也是拯救沒有希望之物的隱喻。 對於當時感情薄弱的人來說，這確實有讓死者起死回生的力量。

棄近棄遠的反義詞——追近棄遠，取土素材，即興創作。

繞著太陽轉一圈，與月亮相遇。 shě jìn qiú yuǎn

釋義]她：放棄;尋求：追求。 摒棄近在咫尺的; 追求遙遠。

《後漢書：臧公傳》：“犧牲近處，求遠處者; 無濟於事; 那些犧牲距離尋求近的人; 它結束了。 ”

正陰]她;它不能發音為“shè”。

識別]近;它不能寫成“enter”。

同義詞]大驚小怪，雄心勃勃。

反義]近在咫尺。

用法]用作貶義詞。表示做事方法不合適。 它通常用作謂語和賓語。

結構]組合。

辨別]和“拋棄原作到底”;兩者都有“做事方式不當”的意思。 然而，重點是“不當的方法; 勞動和金錢損失“; “摒棄原汁原味，追盡全場”，重點關注“所做之事的內容不恰當; 錯過了問題的本質。 ”

例句]這種東西也是本地生產的;沒有必要出去買。

他這些天在做什麼; 都在 ; 因此，努力是徒勞的。

欺善怕惡，無始無終，死與生，無始無終，死與生

同理，惡化福，內外煩惱，陽陰違，長短嘆息，反之亦然

憤世嫉俗，無中生有。

棄近求遠，避真造假，回歸未來，變得更加嚴肅，忘恩負義......

復活，又餓又渴，差不多。

原詞棄近求遠（注：棄近，追遠。 描述做一些事情，比如繞道而行。 )

近和遠的反義詞事半功倍（注：指做事好，所以功夫小，效果大。 )

繞著太陽轉一圈，與月亮相遇。

發音：shě jìn qiú yuǎn

釋義]：棄近之，追求遠之。描述做一些事情，比如繞道而行。

同義詞]：放棄原文到底。

求近遠造句

1.然而，我們中的許多人花了很多時間尋找幸福。

2.你可能會問為什麼你應該走得太遠而不是使用乙個字段。

3.但是，我們不必看得太遠。 我們必須依靠國際扶輪社和扶輪社**結合其他力量，才能取得良好的效果。

4.人生的奇妙之處在於，我們發現我們一直想要的東西離我們很近，我們一直在尋找它。

同義詞組成句子

1.不要特意去抓魚。 不要為了雞蛋而殺雞。 不要放棄基礎。

2.別忘了表格。 （不要從基礎開始。 )

3.解讀：造成錯誤的原因是拋棄了基礎，不知道設計質量、工藝質量和系統質量才是從事改進的正確途徑。

4.目前，在刑法溯及既往性研究中，國內理論界大多聚焦司法機關的具體問題，逐案論述，很少**追溯性問題背後的刑法價值取向。

5 .針對消費者不同的售後行為，本文首先從理論上分析了消費者的售後行為，分析了美國“第一”輪胎案例、現代市“恆盛電腦”和“氨事件”案例，並運用“倒數第一”系統的基本模型，找出不同售後行為的根本原因， 並總結了應用於消費者購買後行為的“倒數第一”系統的基本模型。

6.一方面，我國中學英語教學的傳統教學方式仍以教師為中心、以教科書為中心、以考試為導向，教師缺乏有效組織課堂活動的能力，課堂活動僵化單一，過於重視語言知識的教學，忽視了交際能力的培養。 另一方面，一些教師盲目照搬國外的教學方法，摒棄基礎，為了交流而交流，沒有取得良好的教學效果。