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首先,確定你自己的英語水平。 中國大學畢業生的普遍問題是,他們能讀字,但口語不好,聽力很差,文筆還可以。 但每個人的具體情況都不一樣,有的人看專業書籍一目了然,十行,但看報紙卻非常困難。
有人聽新聞是可以的,但不是為了其他任何事情。 你必須先了解自己,然後根據正確的情況調整你的情況。 最好找個英語好的人給你做這種考核,如果不方便,只能自己考核,所以要盡量客觀。
其次,確定你的發音水平。 我的乙個朋友告訴我,他的發音很好,但我聽不懂他說的很多話。 不管你學的是英式還是美式,最後肯定會從你的嘴裡說出來。
最重要的是要合理地發音。 英語中的每個單詞都有自己的發音方式,你無法想象它。 例如,有些人將簡歷發音為 re-'哎呀,這樣一來,別人就說re-siu——'五月,你不知道是什麼。
你發音re-'哎呀,沒人明白。 第三,確定你的英語學習目標。 我在這裡只針對口頭交流。
最後,開始學習。 1.口語學習的關鍵是模仿別人的講話。 這包括語音和語調。
在中國的英語教學中,很少有人強調語調,儘管在許多情況下,語調可能比發音更重要。 2.買一台錄音機,找一盤盒式磁帶。 根據你的水平,你可以選擇新概念的第二卷或第三卷,或者你可以去圖書館借一套帶有書籍和磁帶的短篇小說。
注意:必須有一本書,故事不宜太長,字數要少,太簡單也沒關係。 我傾向於使用故事而不是對話或新聞收聽材料。
3、開展後續培訓。 播放磁帶,閱讀書籍,弄清楚每個單詞的含義,並理解整個故事情節。 然後,放一句話,停頓一下,學習讀一句話,然後,放下一句話,停頓一下,再學一句話,然後繼續。
4、閱讀過程中要注意的要點: (1)一定要盡量模仿發音和語調,越喜歡越好。 (2)剛開始的速度可以比較慢,要逐漸跟上別人的速度。
3)你可以在中間倒帶和重播,但我傾向於讓每個人都完成一小段,然後回去再做一遍。5.同步讀取。 一旦你完全掌握了文字的發音和語調,你就需要把它和錄音一起閱讀。
努力讓他的聲音與他的聲音完全重疊。 注意語調和聲音。 中間有沒有口吃也沒關係,繼續閱讀,然後回來重讀。
這樣一兩個月後,當你“精讀”了五到十篇1000字左右的文章後,你會發現你的英語發音和聽力有了明顯的提高。 結合其他學習,如與人聊天、看電視、聽廣播等,口語水平會明顯提高。
中國人是乙個民族制度,長期以來一直被灌輸“國家”的概念,但根本沒有“國家”的概念,我們的“國家”是乙個福利機構,應該為我們服務,但不應該要求我們承擔義務。 中國人缺乏責任感,個人利益和家庭利益是評價國家建設的標準,自我慾望的滿足永遠先於“國家”的概念。 民族的根源是劣等的。
因為現在中國人在學習的時候非常重視英語,而且他們平時都很注重英語口語,一般人能說一口流利的英語,和外國人交流的時候,外國人肯定會感到非常驚訝。