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學習非謂語其實很簡單,第一點也是最重要的一點是,你要學會劃分句子成分,這樣你就不會把非謂語和謂語混淆了。 其次,牢記非謂語的三種形式,理解它們的形式所表達的含義:做意味著主動和進步,做意味著被動和完成,做意味著未來。
第三,要認識非謂語的邏輯主語,這決定了應該使用哪種形式的非謂語。
girl talking to the teacher is my deskmate.在這句話中,分部先被劃分,主語是女孩; 非謂語(跟老師說話)作為定語,修飾主語,這裡,非謂語的邏輯主語和句子的真主語是一致的,女生跟老師說話,表是主動的,所以用做; 句子的真正謂語是; My Deskmate 是句子的謂語。
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只要你每天讀書寫字,你就會學會!
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我認為關鍵是要弄清楚句子的真正謂語(真實動詞)並理解句子的結構。 二是弄清楚主語與非謂語動詞(是主動動詞還是被動動詞)的關係,從而確定謂語動詞的形式是現在分詞形式(主動)還是過去分詞形式(被動)。
非謂語有很多種,我舉乙個更複雜的情況,乙個狀語從句。
seen from the top,the hill is white.翻譯過來就是從山頂上看,山是白色的。
The hill is white 是整個句子是主語(是主句),意思是 the mountain is white,所以 is 是真正的謂語動詞。 那麼在哪種情況下呢? 這是從山頂被看的情境和狀態,看與山的關係是被動的,山是被看見的,因為“山”不能作為“看”動作的主體,也不是生命怎麼可能看,對吧,所以它是被動的, 所以 see 使用它的過去分詞形式 seen
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三種,現在分詞,過去分詞,動詞不定式。
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新東方學派**,有詳細講解,不明白可以問
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英語是一種有感覺的語言。
就像中文一樣。
語法成為一種潛意識。
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非謂語動詞有 3 種形式:不定式、分詞和做。 分詞分為現在分詞和過去分詞。
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在句號之前,請記住,除非兩個動詞之間有連詞,否則第乙個動詞是謂語動詞,所有其他動詞都是非謂語動詞。