初中簡單的數學題,初中的簡單數學題

發布 教育 2024-06-14
21個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    本文將討論以下三種方案:

    1)當a>1,1-a<0時,原不等式可以變形為(a-1)*x*x-4ax+(4a+1)<0

    -4a)*(4a)-4(a-1)*(4a+1)

    16a*a-16a*a+12a+4

    12a+4>0

    那麼一元二次方程(a-1)*x*x-4ax+(4a+1)=0的兩個解是(根據一元二次方程的求根公式)。

    x=[-(4a) (開平方)] 2(a-1).

    即 x1 = [2a + (3a + 1) 開正方形] (a-1)。

    x2 = [2a-(3a+1)] (a-1)。

    2a)*(2a)-(3a+1)*(3a+1)=-5a*a-6a-1<0 和 a-1>0

    x2<00,x>5/4

    3)當a<1時,1-a>0,=(-4a)*(4a)-4(a-1)*(4a+1)。

    16a*a-16a*a+12a+4

    12A+4進一步分為以下三種情況:

    1)當-1 30時,一元二次方程(1-a)*x*x+4ax-(4a+1)=0和(a-1)*x*x-4ax+(4a+1)=0的兩個解相同(根據一元二次方程的求根公式)。

    x=[(-4a) (開平方)] 2(1-a).

    即 x1 = [2a + (3a + 1) 開正方形] (a-1)。

    x2 = [2a-(3a+1)] (a-1) (與上面 (a) 中的 x1、x2 相同)。

    2a)*(2a)-(3a+1)*(3a+1)=-5a*a-6a-1<0 和 a-1>0

    x1<0x2}

    2)當a=-1 3時,原不等式可變形為(4 3)x*x-(4 3)*x+1 3>0, =0

    一元二次方程 (4 3)x*x-(4 3)*x+1 3=0 的解是 x1=x2=1 2

    原始不等式的解是。

    3)當a<-1 3,<0時,一元二次方程(1-a)*x*x+4ax-(4a+1)=0在實數範圍內沒有解,原不等式的解在實數範圍內不存在。(應該仍然可以找到虛數範圍.......))

  2. 匿名使用者2024-01-28

    ,所以 x 2-4ax+3a 2+2a-1=0,即 x 2-[(a+1)+(3a-1)]x+(a+1)(3a-1)=0, x-(a+1)][x-(3a-1)]=0,當 a+1=3a-1 時,即 a=1,x=2;

    當 a+1 不等於 3a-1 時,x=a+1 或 x=3a-1;

    所以 x 2-(2k-5)x+(k 2-5k-6)=0,即 x 2-[(k-6)+(k+1)]x+(k-6)(k+1)=0,x-(k-6)][x-(k+1)]=0,因為 k-6 不等於 k+1,所以 x=k-6 或 x=k+1

  3. 匿名使用者2024-01-27

    問題 1:等式是。

    x^2-4ax+3a^2+2a-1=0

    或 x 2-4ax + (3a-1) (a+1) = 0x-3a + 1) (x-a-1) = 0

    x=3a-1 和 x=a+1

    問題 2:等式是。

    x^2+(5-2k)x+(k+1)(k-6)=0x-k-1)(x-k+6)=0

    獲取:x=k+1 和 x=k-6

  4. 匿名使用者2024-01-26

    我不知道x的右上角在哪裡是神聖的,我們把它當作乙個正方形的問題1。

    x^2-4ax+3a^2=1-2a

    x^2-4ax+2a^2+a^2+2a-1=0x+2a)^2+..

    我個人認為1-2a應該改為-1-2a

    問題 2 x 2+5x+k 2=2kx+5k+6x 2-2kx+k 2+5x-5k-6=0x-k) 2+5(x-k)-6=0

    x-k-1)(x-k+6)=0

    所以 x-k=1 x-k=-6

    x=1+k x=k-6

  5. 匿名使用者2024-01-25

    1、y=30-2x (0=x(30-2x)

    2(x²-15x+

    當 x = m 時,s 的最大值為平方公尺。

    3. S 88 可用:

    x(30-2x)≥88

    x-11)(x-4)≤0

    解決方案:4 x 11

    還有 y 18,即 30-2x 18 解:x 6,總和:6 x 11

  6. 匿名使用者2024-01-24

    解:(1)y=30-2x(6x<15)。

    2) 將矩形苗圃的面積設定為 s

    則 s=xy=x(30-2x)=-2x2+30x s=-2(

    從 (1) 知道,6 x < 15

    當 x=, s 為最大值

    即當矩形苗圃垂直於牆邊,長度為公尺時,該苗圃的面積最大,最大值為(3)6×11

  7. 匿名使用者2024-01-23

    1:y+2x=30(0,15)

    2:s=xy=x*(30-2x)=-2x平方+30x,當x=-b 2a=15 2時,s為225 2最大值

    3:算一算,把 s=88 帶進去......

  8. 匿名使用者2024-01-22

    解決方案:1、前樓高度為:30*8 6+14=56公尺。

    2.兩層之間的最小距離是沒有鳥類:56*CTG60°=42公尺。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    如果上個月的石油進口量為w,油價為s,成本為w*s,則本月的石油進口量為w(1-5%),油價為s(1+x),成本為w(1-5%)*s(1+x)。

    本月進口石油成本較上月上漲14%,即w(1-5%)*s(1+x)=w*s(1+14%)

    近似 w,s 得到上述等式。 實際上,它將進口石油的數量和石油價格視為1的單位。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    (1+x)是當月的進口率,(1-5%)是當月的進口量比上月減少5,1+14是當月的進口成本。

  11. 匿名使用者2024-01-19

    總體思路:(本月總成本-上個月總成本)上個月總成本=14% 設定上月進口量為y,單價為z,增速為x,則本月總成本:y(1-5%)z(1+x) 上月總成本:

    yz 的原始方程為:(y(1-5%) z(1+x)-yz) yz=14% 近似於既得:(1+x)(1-5%)=1+14%。

  12. 匿名使用者2024-01-18

    數學書有詳細的解釋。 讓我們舉乙個問題的例子。

  13. 匿名使用者2024-01-17

    您可以將上個月的石油**設定為 a,將石油進口設定為 b,則上個月的進口石油成本為 a*b

    所以假設增長率為x,則有(1+x)a*(1-5%)b=(1+14%)a*b

    消除兩邊的 a 和 b,得到求解過程的公式。

    解決方案是直接列出比率之間的等式,並將上個月的石油**和石油進口預設為 1。

  14. 匿名使用者2024-01-16

    假設上個月的進口量為y,單價為z,增長率為x,則本月的總成本為:y(1-5%) z(1+x) 上個月的總成本:yz 原式為:

    y(1-5%)×z(1+x)-yz)/yz=14%(1+x)(1—5%)=1+14%

  15. 匿名使用者2024-01-15

    x 是本月石油**相對於上個月的增長率。

  16. 匿名使用者2024-01-14

    這個問題是設定上個月的進口量和**分別是單位量1

  17. 匿名使用者2024-01-13

    解:有問題的 x 2-2x=5 => x 2-2x+1=6 =>(x-1) 2=6 =>x=1+根數 6 或 x=1-根數 6

    x 2 - 根數 3x-1 = 0 = > x 2 - 根數 3 + 3 4 = 7 4 = > (x - 根數 3 2) 2 = 7 4

    x=(root3-root7) 2 或 x=(root3+root7) 2

    y^4+y^2-20=0 => (y^2+5)(y^2-4)=(y^2+5)(y-2)(y+2)=0 y^2+5 =/= 0

    y=2 或 y=-2

    3-k)(2-k)x^2-(24-9k)x+18=0 => (3-k)x-3)((2-k)x-6)=0

    x=3/3-k x=6/2-k

    所以 k=0 k=4

    當 k=2 k=3 x 只有乙個根時,所以取。

    最後,求解 k=0 k=4

    3.因為一元二次方程 (3-k)(2-k) x 2-(24-9k)x+18=0 關於 x 的方程有兩個根:所以。

    (24-9K) 2-72(3-K) (2-K) 大於或等於 0

    再次求解 k: 的範圍,因為兩者都是整數。

    讓根的部分小於或等於 0,保持大於或等於 0 的部分是你想要的!! 有了utid,你正在計算加深你的記憶力! 我已經寫了這麼久了!! 夜深了,願你做乙個好夢!! 學習進度!!

  18. 匿名使用者2024-01-12

    1 x 2-2x=5 => x 2-2x+1=6 =>(x-1) 2=6 =>x=1+根數 6 或 x=1-根數 6

    x 2 - 根數 3x-1 = 0 = > x 2 - 根數 3 + 3 4 = 7 4 = > (x - 根數 3 2) 2 = 7 4

    x=(root3-root7) 2 或 x=(root3+root7) 2

    y^4+y^2-20=0 => (y^2+5)(y^2-4)=(y^2+5)(y-2)(y+2)=0 y^2+5 =/= 0

    y=2 或 y=-2

    2 3 (3-k)(2-k)x^2-(24-9k)x+18=0 => (3-k)x-3)((2-k)x-6)=0 =>

    x=3 3-k x=6 2-k,所以 k=0 k=4 當 k=2 k=3 x 只有乙個根時,所以你不能想要它。

    最後,求解 k=0 k=4

  19. 匿名使用者2024-01-11

    1. x 2-2x=5, (x-1-根數 6) (x-1 + 根數 6) = 0. 所以:x1 = 1 - 根數 6,x2 = 1 + 根數 6

    x 2 - (根數 3) x - 1 = 0; [x-(root3+root7) 2] [x-(root3+root7) 2]=0so:x1=(root3+root7) 2;x2=(root3-root7) 2

    y^4+y^2-20=0 (y^2-4)(y^2+5)=0 (y-2)(y+2)(y^2+5)=0

    so y=2 or y=-2.

  20. 匿名使用者2024-01-10

    1 是的,在數學中,用尺子畫乙個確定的圓有兩個條件。

    第乙個是:圓心。

    第二個是:一定的半徑。

    用已知線段AB“的直徑畫乙個圓,圓的中心是線段AB的中點,半徑是線段AB長度的一半,只能畫出唯一的圓。

    以已知線段AB的長度為直徑畫乙個圓“,半徑確定,即線段AB的二分之一,但圓心不確定,所以這個條件不能形成乙個唯一的圓,用這樣的條件可以畫出無限個圓。

    所以,這個問題的答案是:第乙個條件可以組成乙個唯一的圓,第二個條件可以組成無限個圓,它們是不一樣的。

    2 嚴格來說,輪子不能算是圓。

    幾何學定義,當線段圍繞其端點之一在平面上旋轉時,其另一端的軌跡稱為圓。

    誠然,你說輪子的最外層線可以看作是乙個圓,但輪子是乙個表面,而不是乙個軌跡,所以輪子是乙個圓而不是乙個圓。

    其實幾何學有乙個潛在的定義:點的運動變成線,點的運動可以形成一條線(例如,用鉛筆畫一條直線),線條進入乙個曲面的運動(例如,自行車帶的旋轉形成乙個圓形的表面),掌握這一點將極大地幫助你理解空間。

  21. 匿名使用者2024-01-09

    這裡的圓是曲面,不是直線,圓是由圓心和半徑決定的,圓心決定了圓的位置,半徑決定了圓的大小,而圓的不同心,雖然半徑相等,但不能說是同乙個圓。

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