六年級數學題，用算術解決問題，現在，緊急！

解：1000 4 9=4000 9（元）......假設大家捐4 94000 9 - （1000-600） = 400 9 （元） ......事實上，只捐贈了400元，比假設的少了400 9元。

400 9 （4 9-2 7） = 400 9 63 10 = 280 （元） ......君君捐了10 63比他假設的錢少，相當於400 9元。 找到單元 1 並使用除法。

1000-280=720（元）......這是藍嵐的錢。

省略號後是我的解釋，熟悉後也可以使用綜合解。

這個問題是乙個非常典型和困難的評分問題，使用的方法通常是假設方法。 通過假設分數找到分數之間的差值，然後找到單位 1

解：如果 Sheranland 有 x 元，那麼軍隊有 （1000-x），那麼它有：4x 9 + 2 （1000-x） 7 = 1000-600 解率：10x = 400 （63-45） 解：x = 720

所以：蘭蘭有720元，君君有280元。

假設他們都捐了 4 9，應該是 1000 乘以 4 9 = 4000 9 這麼多錢 從假設的錢中減去實際金額 4000 9-400 = 400 9 這個額外的錢是軍隊的假設 4 9 - 軍隊的實際 2 7 = 10 63

軍費數量為4000 9乘以10 63=280

藍蘭錢數 1000-280 = 720

分析解答：根據問題，A跑100公尺時，B跑80公尺; 如果 B 要執行 100，則 A 應執行 x 公尺。 所以有：

100∶80=x∶100

解，x=125

125 100 = 25 （公尺）。

因此，A的起跑線應從原來的起跑線向後移動25公尺，以便A和B可以同時到達終點線。

兩堆錢相等。

第一堆：2點數=5點數，可發射共2點：5點總錢=2：5

如果每個都有 k 個數字，那麼第一堆的錢是 2k + 5k = 7k

因此，這堆硬幣的總量必須是 7 的倍數。

第二堆：2 美分 = 5 美分 = 這堆的一半。

所以一堆錢的一半一定是 2 的倍數，而且必須是 5 的倍數。 也就是說：它必須是 10 的倍數。

那麼這堆錢應該是[20的倍數]。

而且第一堆和第二堆的量相等，也就是說，它們都是總數的一半。

總數的一半必須是 7 的倍數和 20 的倍數，因此總數的一半必須是最小公倍數 140 的倍數。

所以總量是它的兩倍，是 280 的倍數。

請注意，這些 2 必須相乘，並不是說你不需要乘以 2，因為它已經是偶數了，因為你需要分成兩半並多次分配 2 美分，而且你必須足夠）。

在五六元之間，也就是500到600之間，只有280：560的倍數

所以小花一共560分，也就是5個6分

呃··事實並非如此

5 2= 6 2=3 那麼每一堆錢都在兩者之間。

當其中一堆相等時，則金額必須是倍數。 所以，這只能是。 所以總共是元。

稱號說，一共有元。 你不能愚弄我們！

1 3 + 2 3

1 3 + 6 2 3） +==

57 和 19 25 和 19 25 60% = 7 和 19 25 （

7和19 25-6 25

7 和 13 25

第二個問題不會。 我會看一看，弄清楚並新增到你身上。

套：竹竿總長為x公尺。

列方程 3+3-x = 20%x

解：6=x=5答案：竹竿總長5公尺。

不在外面的，是“地方”這個詞被錯誤地打成“外面”，你知道不。

設全部為x，則為3+3-20%x=x（因為3+3時計算ab兩次，減去一次得到竹竿全長）。

得到 x = 5 公尺。

竹竿的總長度為x公尺。

3+3-20%x=x

x = 5 根竹竿，總長度為 5 公尺。

如果乙個人在三公尺外，那麼問題就錯了。

因為從一端向外測量3公尺，從另一端向內測量3公尺，那麼就相當於x+3-3=x，沒有量就求解不了。

AB 是全長的 20%

如果 ab 設定為 x，則全長為 5x

從兩邊減去 ab，剩下的是 80% （3-x） + （3-x） = 80% * 5x

x=1 的長度為 5

3公尺遠？ 我無法解決它。

（3+3） （1+20%）=5 （m） 全長為1，我們取兩個測量值的總和作為比較量，因為AB的距離是重疊部分，所以對應的分數是1+20%。

程，設定竹竿總長度為x公尺; （6-x）=20% *x 溶液 x=5

或6公尺，因為重疊部分是，總長度為6公尺

設定幾公尺長的竹竿。

ab的距離=20%*x=（3+3）-x

求解方程得到 x=5

竹竿總長為x，ab=20%x，x=3+3-20%x，x=5公尺。

找到乙個練習或數學奧林匹克競賽並複製它。

1.所有糖設定為x元，餅乾=22-4x

3(22-4x)+x=22

66-12x+x=22

11x=44

x=422-4*4=6

糖是4元，餅乾是6元。

4-1＝3

3盒糖和2盒餅乾的錢是一樣的。

所以糖44（5+4x3 2）=4元。

餅乾4x3 2=6元。

帥狼狩獵團隊將為您解答：

小芳買了5盒糖果，小明買了4盒餅乾，分了44塊錢。 （5盒糖+4盒餅乾=44元）。

如果兩個人交換乙個盒子，則物品的價值相等。 （4盒糖+1盒餅乾=1盒糖+3盒餅乾=22元）。

4盒糖的錢+1盒餅乾的錢=1盒糖的錢+3盒餅乾的錢，3盒糖的錢=2盒餅乾的錢（減去1盒糖的錢和1盒餅乾的錢在等號的兩邊）。

標題中四盒餅乾的錢=六盒糖的錢。

每盒糖的錢=44（5+6）=4元。

每盒餅乾的錢=（44-5*4）4=6元。

換貨後，4盒糖+一盒餅乾=22元。

3盒餅乾+一盒糖=22元。

設糖x元，餅乾=22-4x

3(22-4x)+x=22

66-12x+x=22

11x=44

x=422-4*4=6

糖是4元，餅乾是6元。

由於各種原因，4盒糖+1盒餅乾=1盒糖+3盒餅乾，3盒糖和2盒餅乾得到的錢是一樣的。

所以糖44（5+4x3 2）=4元。

餅乾4x3 2=6元。

換1盒後，4盒糖+1盒餅乾的價格=3盒餅乾+1盒糖的價格，所以3盒糖的價格=2盒餅乾的價格。

糖果11盒44元。

1盒糖的價格是44 11=4元。

1盒餅乾的價格=4*3 2=6元。

我記得在小學時，我學會了設定引數，我學會了一元方程。

設糖果為x元，則糖果和餅乾的**關係為k，則4x+kx=22

3kx+x=22

減去兩個公式 k=3 2

5x+4*3/2x=44

x=4 3/2x=6

餅乾6元，糖果4元。

3盒餅乾+1盒糖=22元，4盒糖+1盒餅乾=22元，12盒餅乾+4盒糖=88元。

11盒餅乾=66元。

1盒餅乾=6元。

1盒糖=4元。

4-1＝3

3盒糖和2盒餅乾的錢是一樣的。

所以糖44（5+4x3 2）=4元。

餅乾4x3 2=6元。

兩人交換完盒子後，小方手裡拿著4盒糖+1盒餅乾，小明手裡拿著1盒糖+3盒餅乾。

值相等，即 4 盒糖 + 1 盒餅乾 = 1 盒糖 + 3 盒餅乾減去它們加起來的部分。

得到3盒糖和2盒餅乾的錢是一樣的，就是1盒餅乾=3 2糖，所以糖44（5+4x3 2）=4元。

餅乾4x3 2=6元。

自己算一算！ 不要抄襲！ 我是從這裡來的！ 你必須自己算一算！ 這並不難！

從標題的意思我們知道，4糖+1餅乾=22元（1）配方，1糖+3塊餅乾=22元（2）配方，（1）公式乘以3，再減去（2）公式，發現11糖等於44元，1糖等於4元，再代入（1）配方得到一盒餅乾6元。

如果兩人交換一盒，兩件物品的價值相等，也就是說兩個人手中的糖和餅乾加起來**22元。 小方塊是4盒糖和一塊餅乾。 小明手裡的3盒餅乾和1盒糖，如果餅乾是x，那麼小明手裡那盒糖的**是=22-3x; 小方塊手上的**是：

4*（22-3x）+x=22，再求解x=6，則糖的**為22-3*6=4元。