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這篇文章寫得很漂亮。 給人一種山川流水的感覺...... 這是乙個知心朋友的情感。。。 對生活的極度沉思...... 哲學。。。
我會用一首歌來表達我內心的感受---花不香,軒轅不涼,殘月不年輕。 紙上字跡斑駁,牆上樹影斑駁,唯一能斑駁記住的就是時間......
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o(∩_o...哈哈。
你寫了什麼? 好
真漂亮
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你打算在你的語言課上用它嗎?
文字華麗,但似乎有點太空洞了
但這個非常適合你。
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我們為什麼要追逐生活中的悲傷?
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不錯,但有點太歷史了。 建議你以後寫一首古詩,一篇現代文章! @
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我可以寫得很好,但我不能寫小學四年級以下。
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語言很美,但太精緻,太華麗,在語言方面不是大師。 真美的語言,就是在自然平原上看得見本事的能力,就像曹雪芹、金庸、巴晉、沈從文等人一樣,是極為高雅的語言。
至於這篇文章的內容,似乎是關於朋友和知心朋友的,文章比較抒情,穿插著討論。 作者確實對生活有一些思考,很不錯。
不過,還是不得不說,這篇作文和現在流行的所謂新概念作文一樣,過於浮華,缺乏更深層次。 如果你把它看作一篇散文,它真的很好,但如果你把它與所有時代的作家的文章進行比較,它就不算什麼了。 我覺得好的散文不是文字遊戲,而應該真正對生活有更深的思考。
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很好,文章寫得生動生動。
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人、情、景、畫並存,有點文味......
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就看你是什麼水平了,如果你是初中生勉強及格,如果你是小學生,那就很好了!
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作者回憶自己童年時期的事蹟,不僅直接寫出了童年的天真可愛,還運用了擬人化、隱喻的修辭手法,還通過家庭圈的描寫,書寫了作者精彩的漫畫。
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描述童年的詳細文章。
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我覺得挺好的,展現了孩子童年的天真活潑! 非常好!
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幸福中夾雜著跌宕起伏,作者的親身經歷讓我們體會到父愛的偉大。 讓我們為即將到來的父親歡呼,並祝願偉大的父親身體健康!
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首先,幸福是對現在的滿足和對美好未來的希望。 因此,作者在體驗偉大父愛的同時,也感受到了幸福。 再次,幸福是暫時的,提醒著作者要不斷追求幸福,沒有慾望就沒有幸福。
生活不會停滯不前,幸福就在你面前。
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我的父親也是這樣的人,對我來說,他是我人生的嚮導,是我生命中最受尊敬的人! 但我們所能做的就是盡最大努力不讓他們失望,盡力而為!
把這份幸福藏在心底,這將是人生的珍貴財富!
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感覺有點像乙個執行的帳戶平淡無奇,從頭到尾都沒有突出的中心思想:
我嘲笑誰,我為什麼笑。
最後一句話:微笑會讓人與人之間沒有代溝。 我永遠不會忘記每乙個微笑。
它與上一篇文章沒有聯絡。 你在前幾段寫了愛情,然後在中學段落跳到了代溝。 這有點不一致。
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寫得好。 與同齡或低水平相比。 描述較少。
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1 不管是讚美葉子,還是通過葉子寫季節,雖然在最後一段中指出了,但談季節太多了,心境可以寬一點,葉子標本,葉子脈絡畫。
2 語言本身很美,有一點清新的味道。
3 如果是勵志的,建議風格堅決。
總的來說,這是一篇漂亮的文章,讀起來很愉快。
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寫得好,很有文質,但比喻不是很貼切,比如“要樹要像葉子一樣,就要如期來,不能勝”。這太主觀了; 雖然它看起來更華麗、更詩意、更華麗,但事實並非如此,因為葉子完全不存在。 如果你說的不對,不要生氣。 願你安好。
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這篇文章講述了作者對這本書的內心世界,表達了他對數的熱愛。
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