初中怎麼學化學，初中怎麼學好化學？ 詳細

初中化學剛開始的時候，你要背誦，因為剛開始什麼都不懂，就像學說話一樣，人剛開始說話的時候並不知道意思，但是當你跟著大人說了又說，你就會知道簡單的意思，然後你就可以形成自己的思維， 然後思考。

學初中化學也是一樣，剛開始我什麼都不懂，我什麼都不懂，怎麼辦，先記住，然後再說，一般的初中化學知識點老師都會講，對於乙個初學者來說就是背誦，這些都是基礎知識，是最基礎的，如果你連這些都記不住的話， 未來如何在高中和大學學習化學。

我覺得你在理科的學習成績還不錯，為什麼你卡在化學這裡，原因是你習慣了拿公式、定理等規章制度來解決問題，這在學化學的初期就不好了，你要穩紮穩打，學好，記住每乙個化學知識， 然後，您可以像解決物理問題一樣得心應手。

最主要的是，不要放棄，堅持背誦，然後你會發現化學就是知識！

直到我上高中時，我才知道化學是什麼。 初中化學背誦，記住規矩，總結多，懂的東西很少，到高中不需要背誦，但全懂了，也就是蛋痛，更活躍很簡單，前後，鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑 前面比後面更活躍， 這是要背起來的，前面比後面更活躍，前面的材料可以代替後面的材料， 去看教員，別看上面的答案，有很多教材的總結，定期總結，看看那些問題都不難解決， 初中化學真的不難， 不要在意識形態上否定它，否則它會否定你，你越覺得困難，你就越要急於求成，這樣你才能解決它，不要方法如下。

初中的化學基本靠背，而且有規矩，但是沒有高中那麼強，所以要多花點時間去背，不要太著急，其實並不難，好學也容易。

在高中入學考試中更容易記住化學中的更多方程式和概念。

主要是下課後，回家及時複習當天所學的內容。

1.初中如何學習化學。

1.理解概念。

在學習化學時，重要的是要弄清楚每個概念由哪些部分組成，各部分之間的關係是什麼，關鍵點是什麼。 化學中有很多概念，比如氧化物、化合物、元素物質、電子數、原子核外的電子數、最外層的電子數等等，這些考點都是必修內容，可以掌握基本概念，從而在考試中獲得理想的分數。

2.做好化學實驗。

學好化學最基本的方法就是做實驗，通過實驗可以理解為什麼實驗現象是書上給出的結論，為什麼產物是寫的反應式。 要學習化學，你需要做大量的實驗，並做好實驗的記錄。 學習化學需要通過化學實驗了解化學反應的原理。

化學反應原理是必須考察的內容之一，如果了解化學反應原理，可以寫出相關的化學反應式。

3.擅長糾錯練習。

對於化學學習中的錯誤問題和考試中的錯誤問題，初中生要準備一本錯誤記錄簿，記錄他們不知道的問題。 錯誤筆記本可以用來幫助我們在考試前複習和加強記憶力。 研究筆記本不僅可以全面複習，還可以抓住問題的關鍵，節省大量時間。

2.初中生學好化學。

1.勤奮備考，課堂上做好筆記。

無論學習哪個科目，學生需要做的第一件事就是對該科目有充分的了解和理解。 因此，我想提醒即將進入初中三年級的同學們，可以利用暑假仔細瀏覽一下化學課本，相信書中的知識一定會引起大家的興趣。

2.逐步培養對化學的興趣。

興趣在學習任何學科時都是必不可少的。 因此，為了有效地學習化學，學生應該努力培養對化學的“好感”。 首先，對於化學課堂上的實驗課，一定要認真閱讀和學習，課後勤奮思考，可以自己做一些小的家實驗，也可以主動收集一些與教材相關的化學故事，通過這些方式逐漸建立起自己對化學的興趣。

初中化學的學習方法如下：

1、對原理有深刻的理解。

作為一項科學研究，我們不能像文科那樣僅僅依靠記憶。 化學是一門非常合乎邏輯的學科。 在學習化學時，我們需要充分理解書中的原理。

這是乙個比較基礎的內容，接下來比較複雜的問題都是基於基礎論文的。 因此，在起步階段，我們必須對化學原理有深刻的掌握，並能夠正確地應用它們，這樣我們才能慢慢解決更複雜的問題。

2.注意一組錯誤的問題。

其實初中的化學並沒有那麼複雜，是比較基礎的入門。 只要把握好原理，就很容易學了。 在學習過程中，我們也要注意收集和總結錯誤，對容易犯錯和出錯的問題進行分類。

然後，針對這些錯誤的問題，多做幾遍練習，分析錯誤的原因，明確解決問題的思路。 這其實是檢查和填補空白的很好的方法之一，我們必須更加注重實踐，只要我們多練習，才能避免我們犯更多的錯誤，這樣我們的化學學習就會越來越好。

3.學會總結。

無論我們想學什麼，都要學好，總結好。 它幫助我們建立乙個知識框架，並澄清每條知識的內容。 我們每學到一部分知識，就要總結一下，這也是對以往知識的複習和反思的過程，通過它我們也可以掌握新知識。

化學主要是先了解原理，然後結合實驗現象和化學方程式，勤奮背誦，然後結合一些典型的練習來加強理解和記憶，然後注重知識點的比較、歸納和梳理。 其實問題很常見，掌握方程式和各種計算公式，記住各種物質的性質。

1.做好課前預習（不是簡單的閱讀，而是能提問），動腦筋動手，集中注意力上課（筆記有時很重要）。 一般來說，老師教授的知識是基於教學大綱和考試大綱的，所以在課堂上注意是很重要的。 但是，老師教的知識是針對所有學生的，每個人的具體掌握都不同，所以要學會根據自己的情況進行調整，制定適合自己的計畫。

該計畫的主要目的是提高學習效果，同時也有利於養成良好的學習習慣。 如果你的寫作能力很差，每週寫一篇文章，如果你的閱讀能力差，每天練習閱讀理解，如果你的基礎知識很差，每天抽出一些時間來背誦和背誦，等等。

2、學會掌握速讀記憶的能力。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習是指“精英專用腦速讀記憶”，配合軟體練習，每天多乙個小時，乙個月的時間，可以將閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會相應提高，最終提高學習複習的效率，並取得良好的效果。

目前，我校多個班級都開展了“假期速讀速記訓練班”，幫助學生提高學習效率，使用“精英專用全腦速讀記憶軟體”，可供參考。

3、做練習少不了，但不要一味用題海的策略，把自己弄得一團糟。 做題時，堅決獨立完成，杜絕抄襲，杜絕題海的伎倆。 你永遠無法完成測試問題，但問題型別是有限的，所以你必須學會反思、分類和梳理相應的解決思路。

在學習的過程中，我們也要學會分階段總結，了解自己最近的學習情況，進行調整和改進。

勤奮和好奇，多練習，多反思和總結。