團隊班級應在 Hope Details 計畫的 45 分鐘內執行 Hope is interesting

發布 教育 2024-06-15
13個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    主題:沒有規則。

    過程: 1.教師講座。

    老師的話:作為孩子和少先隊員,我們肩負著建設祖國未來的重大責任,因此也肩負著不可推卸的責任。 好吧,我們僅僅學習豐富的知識是不夠的,我們首先應該成為乙個合格的人。

    俗話說,“沒有規則,就沒有規則”。 “要成為合格的公民,必須從小養成良好的學習習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生德育規定》。

    2.繼續學習《小學生行為規範》和《小學生德育規定》。

    1、給學生一段時間自學《小學生日常行為守則》和《小學生德育規定》。 要求:在自學過程中,如果遇到任何困難,可以在小組中相互討論,加深了解。

    2. 報告自學成果。

    3、老師的話:同學們,通過自己的學習和理解,你是否覺得在《小學生日常行為規範》和《小學生德育條例》的要求中,你所做的沒有到位,需要改進。

    4.在學生的自我反省中,自省自己的不足,找出改進的措施。

    5.教師強調以下幾點,並根據實際學習和生活中的要求去做。

    1)在《小學生行為準則》第二條中,關鍵是要“平等待人”、“主動”和“尊重”,比較你平時的表現,看看你是否按照要求做了這些事情。注意,關鍵是行動,我們應該做乙個有自己實際行動的合格學生。 (針對課堂上的昵稱現象,引導學生互相尊重,尊重他人就是尊重自己。

    2)在《小學生德育條例》第四條中,同學們已經明白,父母不容易,我們無時無刻不在關心我們,所以要用實際行動尊重、關愛、孝敬父母。(引導學生以優異的學習成績回報父母的努力)。

    3.環衛工作。

    1. 讓學生談談他們最近的衛生狀況(可以是不足,也可以是讚美)。

    2.要求學生分享他們對課堂上不負責任的值班現象的看法。

    4、以班組成員、班長、班幹部為組,提出改善班內健康狀況、再上新台階的建議。

    4.老師總結:在生活中,我們必須用行動來解釋一切,什麼都說不做的人是不合格的人,希望每個學生都能牢記這一點。

  2. 匿名使用者2024-01-28

    我會設計它,你告訴我你的電子郵件位址,我會設計它並把它寄過來。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    3月9日是女生節,可以給女學生做一次送禮活動,或者幫助她們實現願望,或者幫她們慶祝生日(3月9日或臨近過生日的女生統計)。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    您可以進行演示。

    作文英語辯論賽。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    這些是班級做過的活動,你能不能看看你能不能??

    一列單腿火車。

    遊戲規則。 1.每個人都被分成7-10人的小組。

    2.七個人排成一排,每人只有右腳支撐,後者將右手放在前乙個人的肩膀上,左手拖著前乙個人的左腳,多支隊伍併排站在同一條跑線上。

    3.裁判下達命令後,所有隊伍一起出發,比賽為20公尺,時間最少的一方獲勝。

    4.每支球隊必須有一男一女,比賽中摔倒的球隊是犯規,必須重新開始。

    所需材料:捲尺。

    2.盲人穿越障礙物。

    遊戲程式:

    1.將玩家分成兩組,A組拉繩子,B組矇眼。

    2.在會場中間拉很多繩子,A組負責拉繩子,B組的人先看形式,再看能不能碰到繩子通過,然後B組的人蒙上眼睛。

    一行人會把繩子拿下來,看這些人的精彩表演,但只能用一次,大家都知道了會很無聊。

    所需材料:一捲繩子、剪刀、二十份矇眼布。

    三。 中間解開手鐲。

    遊戲程式:1.教練指導所有成員手牽手,站成乙個向心圈。

    2.記住你的左手邊和右手是誰,不要顛倒它們, 3站成一圈後,大家鬆開手,同時走到圓圈中間,擠進了人群中間。

    4.訓練師一下達“設定”的命令,大家就保持原來的位置不變,然後不動位置,迅速找到左右手邊的人,立即抓住他的手,不管雙臂是否交叉。

    5.這個時候大家就不要說話了,選擇乙個有觀察全域性能力的人來指導,讓團隊在不鬆手的情況下,通過扭動交叉解開凌亂的網鐲,恢復之前的向心圈。 主持人可以與觀眾互動,詢問他們是否認為戒指可以解開。

    6.如果在這個過程中解決不了,先檢查一下左右手的人是否抓錯了。 然後,教練可以允許玩家決定斷開相鄰的兩隻手一次,但必須立即關閉下乙隻手。 但最好不要打破壞規則。

    四、雙頂氣球繼電器。

    遊戲程式:將人群分成五組,八到十人一組,每組兩人只能用氣球從一端跑到另一端,不能用手握住氣球,如果氣球掉到一半就要回到起點重新開始, 氣球被擠出遊戲,第乙個完成的小組獲勝。每輪之間的距離為50公尺。 也就是說,5-50公尺的氣球接力賽。

    所需材料:三十個氣球。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    有乙個小小的娛樂活動很好玩,叫做爭分奪秒,可以試試,就是接球,幾個人輪流接球,保證球不落地,球不能回滾,最後掉進了鋼球裡,呵呵,可能是我說不夠細節, 你可以自己想象。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    乙個搶凳子的遊戲。 這個會玩,雖然老式,但很熱鬧。 還有字謎紙牌,在黑板上寫下某些單詞(也可以提前準備卡片),五個人背對著黑板,第乙個人可以看,讀完後擦掉,比如嘻哈,第乙個人讀完就不能說話,就跟第二人跳嘻哈,第二個人就跟第三人跳舞。

    前雀很大等等。 最終,小組得分高,哪組獲獎,得分最低的小組,慧志表演節目

  8. 匿名使用者2024-01-22

    真心話大冒險,這很有趣。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    呃,我曾經教過我們乙個英語以外的遊戲,這個遊戲至少需要8個人,方法好像是規定的數字,比如1只兔子跳,2只學習小貓等等。誰堅持到底 你可以送禮物。堅持到底的三個人送出最好的禮物。一等獎禮物是最珍貴的 二等獎禮物也很好,三等獎稍差一些 上次我們外教給一等獎的是乙個玻璃瓶,外面包裝得很漂亮。裡面有各種不同顏色的紙 寫在紙條上的句子 然後是中國(鼓勵的)紙條卷起來 二等獎是外教自己製作的木偶(乙隻耳朵上綁著紙條的兔子,紙條上還寫著鼓勵的話) 三等獎是老師製作的筆筒, 它配有一支非常漂亮的筆和乙個小筆記本。

    你可以想想後面的禮物,我只是給你乙個參考,我希望你收養我,我自己打了這些字,我累了,收養我! 謝謝! >-

  10. 匿名使用者2024-01-20

    張冠李黛,分為三組寫筆記,一組寫人名,一組寫地點,一組寫動作,最後收集每組拿起乙個咒語讀一組,一般要看動作,班會試過一般效果很好, 希望能領養!謝謝!

  11. 匿名使用者2024-01-19

    租兩套娃娃的衣服,找兩個朋友穿在門口迎接你,如果天氣好的話,可以出去燒烤,玩真心話大冒險之類的遊戲。

    如果你在室內,你可以自己舉辦乙個小型的酒會或一場小型音樂會,提前祝你生日快樂!

    希望對您有所幫助

  12. 匿名使用者2024-01-18

    扶手:80人,60人(少於80人)椅子。 當乙個人喊123開始時,每個人都開始轉身,當他們喊123時他們開始搶,那些不搶的人退出。 在這一輪中,剩下的最後乙個人獲勝。

  13. 匿名使用者2024-01-17

    對你來說很有趣。

    拿乙個書包,然後大家圍成一圈,讓大家輪流用書包做自己想做的事,然後記住大家做完後對書包做了什麼,然後你宣布遊戲規則,就是你對書包做了什麼,你要對他的乙個同學做同樣的事情, 哈哈,這很有趣。

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