有沒有適合小學生的科技小發明？

多功能衣架。 小小的科技發明，就是觀察我們身邊更多的生命和事物。

製作花籃 材料：剪刀、雪碧瓶1個、膠帶和花紋紙。

做法：用剪刀將雪碧瓶剪成兩半 取下一半，剪成小條 注意：不要剪 將上半部分剪成小條狀，粘在下半部分，然後用圖案紙裝飾。

製作它的具體方法是取下垃圾桶（如露露飲料罐）蓋子的一端，用圓錘敲擊另一端。 用厚瓦楞紙板捲起兩塊1號電池，正極朝上，負極朝下放入水箱中。

找乙個合適的塑料蓋子（比如乙個可以固定在露露罐上的魔術大捲蓋），在蓋子上挖乙個小圓孔**，大小使燈泡插緊。 將燈泡底座插入小孔中。 取一塊電線狩獵，剝去兩端的電線皮，一端纏繞在燈座上，另一端在塑料蓋的側面刺乙個小孔。

將塑料蓋放在罐子上。 檢查燈泡和電池是否緊密接觸。 至此，一次性手電筒就準備好了。

使用時，用拇指按壓從側壁擰過來的焊縫上沒有從罐子上塗漆的電線，手電筒會發光，拇指會從電線上跳下來，手電筒會熄滅，使用起來非常方便。

製作筷子籠 材料：剪刀、礦泉水瓶2瓶、指南針。

方法：用剪刀從中間開啟乙個礦泉水瓶，然後用指南針刺穿眼睛的下半部分，然後將上半部分扣到頂部。

，自製肥皂紙。

製作材料和工具：

吸濕性白紙、小塊肥皂、刷子和一次性飲料罐。

製作方法：先將肥皂切碎放入罐子中，裝滿適量的水後將杯子放在爐子上，等待肥皂融化，將白紙切成火柴盒大小，將肥皂液一一塗抹，然後取出晾乾，成為肥皂紙。

自動牙籤盒。

我設計了乙個自動牙籤盒，只需按一下按鈕，它就會自動豎起牙籤。 在盒子裡，有乙個三角形的插槽。 槽底部有乙個狹窄的狹縫，接縫處裝有托盤，托盤與按鈕杆相連。

按下按鈕，托盤板掉落，牙籤掉到板上; 鬆開按鈕，彈簧抬起托盤並將牙籤固定在托盤的上凹槽中。 由於牙籤的一端被擋住了，牙籤就豎起來了。

自動飲水機。

兒童從冷水瓶中倒水是非常不安全的。 我想出了乙個辦法，把軟木塞放在冷水瓶上，在軟木塞上鑽兩個孔，然後插入兩個玻璃管。 乙個靠近瓶子底部：

叫出水管：另乙個短的叫進氣管。 進氣口下端附有一根短軟皮管，從側面切開乙個10mm的開口，下端用一根原木桿堵住，即進氣閥。

找乙個柔軟的塑料玩具，在頭上鑽乙個小進氣孔，取下圓哨子，把它當成球插入玻璃管裡，讓大家振作起來。

想喝水的時候，用手指按孔，來回捏玩具，瓶子內的氣壓就會增大，水會自動從出水口流出，流進杯子裡，使用方便安全。

溫志巨集自來水瓶。

暑假期間，父母白天上班，我和哥哥在家。 弟弟年紀太小，舉不出水瓶，所以在做作業的時候，我不得不停下來給他倒水。 如果我哥哥能自己做就好了。

後來，我想到了虹吸管。 於是，我找到了兩根橡膠管，一根長一小，還有一根玻璃管。 在水瓶的軟木塞上打乙個洞，然後將玻璃管戳穿。

玻璃管上端套有長橡膠管，下端套有短橡膠管。 我在軟木塞上又打了乙個洞。 這樣，輕輕吸氣，水就會流出。

我哥哥也可以自己倒水喝。 不使用時，捲起插座並夾緊amp 用夾子; 使用時，鬆開夾子，水會繼續流出。

自製的羽毛球。

準備材料：1個空飲料瓶，2個泡沫水果網蓋，1根橡皮筋，1個玻璃彈珠。

生產工藝：1取乙個250毫公升的空飲料瓶，切掉瓶子的上半部分;

2.將切下的部分分成8等份，用剪刀剪到脖子的脖子上，然後將每個部分剪成相同大小的花瓣形狀;

3.將泡沫水果網套放在瓶子外側，用橡皮筋固定在瓶口處;

4.將另一張泡沫水果網纏繞在玻璃彈珠上，塞入瓶口，塞緊，露出約1厘公尺;

5.切掉一半的桌球，蓋住瓶口上半球的底部，將四面切成鬍鬚，蓋住瓶口，用橡皮筋固定。

6.經過美化和修飾，完成了自製的羽毛球。

在我的空間裡有一些簡單的小玩意兒，你應該可以坐下來。

小學生可以製作乙個飲料瓶火箭小玩意兒，具體方法如下：

準備材料：2張綠色卡紙板，1卷紅色膠帶，1個礦泉水瓶，1個膠水，1，準備好材料後，用綠色卡紙卷成圓錐形，效果如下圖所示

2.然後用繁文縟節將綠色錐體包裹起來，用它來製作火箭的頭部，效果如下圖所示

3.然後清洗礦泉水瓶，如下圖所示

4.如下圖所示，將紅色錐體放在瓶子底部

5.然後用綠色紙板摺疊出四個三角形，其形狀如下圖所示：

6.最後，將四個三角形粘在瓶頭上，使火箭完成。

多穿拖鞋。

幾間房子被拖倒，血泡被人用手磨掉，櫥櫃、桌子等狹窄的地方不容易拖地，也不乾淨。 設計了一種既輕又不會彎腰的拖地工具——鞋拖。

製作方法： 1.拖鞋要比你平時穿的鞋子大，這樣才能方便地穿在鞋子上。

2.在鞋底使用抹布條作為拖把條，在拖把條上釘上一層厚厚的塑料底，既防水又耐用。

3.用布殼和篷布做鞋面，在鞋面的後根處裝上拉鍊，穿脫方便。 將鞋面連線到鞋底，滑倒就準備好了。

剪刀量角器。

使用普通量角器非常不方便，首先，測量和繪製角度的步驟很多; 二是內外有鱗片兩圈，初學者容易出錯; 第三是測量短邊的角度時，必須將其伸展才能讀取。

針對上述缺點，我們設計了一種新型量角器，使用方便，角度測量和角度繪畫可以一氣呵成。

在圓心鉚接兩個相同的量角器並靈活旋轉，沿上量角器右端做乙個l厘公尺長的間隙（如圖所示）。 測量角度時，讓其開口與被測角度的兩側重合，缺口表示的刻度為該角度的度數; 繪製拐角時，首先將缺口與指定的比例對齊，然後沿著開口繪製兩條射線。 該量角器還可以測量螺母等三維物體的角度。

因為這種量角器在使用時類似於剪刀，所以我們稱它為“剪刀量角器”。

小學生可以發明和繪畫，還有有趣的遊戲等等。

小學生進行科學發明的方法詳細描述如下：

1.自製羽毛球：

1.製作材料為乙個空飲料瓶，兩個水果泡帶，一根橡皮筋和一塊玻璃彈珠。

2.用剪刀剪到瓶頸，切成8份，每份剪成相同大小的花瓣形狀。 將水果泡沫網包裹在瓶子的外面，並用橡皮筋固定。

3.取泡沫網，包上乙個玻璃球，塞在瓶口處，露出約1厘公尺。 將半個桌球纏繞在瓶口上，將四面切成鬍鬚，蓋住瓶口並用橡皮筋固定，這樣就製成了羽毛球。

2.自製麥克風：

1. 紙杯2個，線1根，剪刀1把。 工作原理：聲音在固體中的傳播速度比在空氣中傳播得更快。

2.製作方法用剪刀在兩個紙杯的底部各鑽乙個小傻瓜孔，孔的大小可以穿過線。 將線的末端穿過兩個小孔並打結。 在作品上標明名稱、製作原理、使用方法，並寫上姓名和學號。

3、如何使用兩個人，每人拿著乙個紙杯，一人將紙杯緊緊地貼在耳朵上，另一人對著紙杯說話，實現聲音傳輸功能。 線不能用羊毛，乙個人需要把紙杯緊緊地戴在耳朵上，使用時，杯子之間的線必須收緊，效果才能出來。

鹽水晶工藝品。

材料：棉線、筷子、平嘴鉗、金屬鋁絲、鹽1公斤。

1.將棉線以每圈 1-2 公釐的間隔纏繞在鋁線上，然後將鋁線彎曲成您想要的工藝品。

2.將鹽和水（約一公升）放入容器中（可以選擇小鍋等），加熱，邊攪拌邊煮沸。

3.當晶體出現時，關火，用線將彎曲的鋁線掛上，然後將其放入容器的鹽水中。

4.將容器放入紙板箱中，在它周圍塞一些舊報紙以保持溫暖，並蓋上鍋蓋使其自然冷卻。

5.一天後，將沾有鹽晶體的鋁線取出晾乾，完成鹽晶體工藝品。

PS：這有點複雜，但如果你能得到它，你甚至可能得到讚美。

地球儀製作過程。

整個生產過程分為四個步驟：

在乙個完整的桌球表面上畫一張世界地圖。

在薄鐵皮的兩端和四分之一處，鑽乙個小孔並將其彎曲成弧形作為球體支撐。

在半個桌球上切下一塊直徑為 20 公釐的球，然後將其粘在一塊原木上。

將直徑為 4 公釐的木條一端用砂紙研磨成直徑為 3 公釐的光滑原木條，並將其粘在球體中心作為底墊。

用銷釘將支架連線到底座上。

細鋼絲穿過南北極的中心，固定在支架的兩端，使地球儀可以繞軸自由旋轉。

為小學生製作科技創新作品。

二年級的發明是什麼。

進行技術發明的過程！