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如果介詞是高階的,則只能使用關係代詞,即whowhomwhich,如果先行詞在從句中用作賓語,如果介詞是高階的,則不能省略關係詞。
但它可以轉換為關係副詞,其中
whenwhy。例如:
housein
whichyou
arelivingnowis
anancient
buliding.=the
housewhere
youare
livingnowis
anancient
building.也許你對句子結構不夠熟悉。
關係副詞和關係代詞之間的區別尚不清楚。
實際上,可能就是這樣。
因為介詞加賓語往往是在介詞結構中形成的(在定句中,即介詞+關係代詞在其中),在句子中是做狀語,而副詞(如本文中的關係副詞,其中
何時等)通常可以用作句子中的狀語句。
所以定句中的介詞+關係代詞=關係副詞。
至於應該使用什麼關係副詞。
這取決於你的介詞+關係代詞是句子中的地點狀語(where)還是時間狀語(when)或reason(why)。 不知道你是初中三年級還是高中三年級,如果是後者,建議多買一些語法書,系統地研究句子結構,對你以後各種複雜的句子有很大的幫助。 純手工製作。
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當關係代詞在定句中用作介詞賓語時,我們通常使用“介詞關係代詞”來引導定句。 如果提到“人”,則使用“介詞whom”; 如果它指的是“事物”,請使用介詞“which”。
使用“介詞關係代詞”時,請注意以下幾點:
1)根據定句(即固定短語)中謂語動詞的搭配習慣。
2)根據前人的搭配習慣(約定俗成,不一定是短語)。
3)根據句子的意思選擇。
4)“全部”或“整體的一部分”的介詞通常用於表示“所有”關係。
關係構成。 關係從句的句法功能主要是充當定句。 在英語中,關係從句通常放在它修飾的單詞(組)之後。
被關係從句修飾的詞(組)稱為先行詞,引導關係從句的詞稱為關係詞,關係詞指先行詞,在關係從句中充當某個組成部分。
有限制性關係從句和非限制性關係從句。 限制性關係從句起著限制作用,修飾特定的名詞或名詞短語; 它不是乙個限制性的關係從句,僅用於補充某些資訊。
以上內容指:百科全書-定句。
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在定句中,當先行詞是從句中介詞的賓語時,可以使用“介詞+關係代詞”的形式。
在這種情況下,關係代詞不應該是那個,而是哪個
例如:湯姆拿走了傑瑞正在尋找的書湯姆接過了傑瑞要找的書。
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1.決定性從句:修飾名詞或代詞的從句稱為定句,通常跟在它修飾的前置詞之後。
2.關係詞:引導定句的相關詞稱為關係詞,關係詞有關係代詞和關係副詞。 關係代詞是that,which,who,whom,whose,as等; 關係副詞是 where、when、why 等。
3.以關係代詞為指導的決定性從句。
1.誰是指乙個人,並且是條款中的主語。
2. WHO是指乙個人,在定句中充當賓語,通常可以省略。 注意:在口語和非正式語言中,關係代詞 who 經常被 who 取代,可以省略。
3.其中指賓語,作為定句中的主語或賓語,做賓語時可以省略的男生最多
如果要在子句中建立物件,請使用 who 或 who如果它被用作子句中的主語,則只有誰
4. 當它指的是乙個人時,它等同於誰或誰; 當提到事物時,它等同於哪個。 在定句中作為主語或賓語,在做賓語時可以省略。
5.whos通常指人,也指事物,在定句中用作定句。
4.介詞+關係代詞 引導式從句 關係代詞 當定句用作介詞賓語時,從句通常由介詞+關係代詞引導。
1.包含介詞的動詞短語一般不單獨使用,如:尋找、照顧、照顧等。
如果介詞放在關係代詞之前,則關係代詞在指代人時應使用who,而不是who或that; 在指代事物時使用which,而不是那個; 關係代詞用於所有格,其
3.“介詞+關係代詞”前面可以有 some、any、none、both、all、neither、most、each、few 和其他代詞或數字。
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例如:in which =where
而介詞只能用哪個,不能用那個
精英五角大樓場。
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在定句中,當從句的謂語動詞是不及物動詞,關係代詞是子句中的賓語時,不及物動詞應該有相應的介詞。 正常的詞序是介詞跟在不及物動詞後面,但有時為了平衡句子的結構,習慣上把介詞放在關係代詞的前面,稱為“介詞”。但這不是乙個硬性規定,也不能先發制人。
另一方面,有些介詞與不及物動詞緊密相連,無法分開,如look for、look after、look at、get on、get off等,這些動詞不能前置。
因此,當您不確定是否可以前置介詞時,最好不要前置。
另外,需要注意的是,一旦介詞被加了字首,關係代詞就應該在賓格中(原文應該改成which,原文who應該改成who。)
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關係代詞與介詞。
當介詞放在關係代詞前面時,介詞的賓語只能用 which 和 who 代替。 (當介詞在末尾時,可以省略關係詞)。
1)this is the hero( whom) we are proud of.
this is the hero of whom we are proud .
this is the hero(that) we are proud of .
2)she is the girl whom i went with there.
she is the girl with whom i went there.
she is the girl that i went with there.
她是那個女孩 省略 我去了那裡
注意:固定動詞介詞是不可分割的,介詞不能搶占。 例如:照顧,看......
1.the room (that) i live in is very big.
the room (which) i live in is very big.
the room in which i live is very big.
2. i want to find the pen (that) i wrote the letter with.
i want to find the pen (which) i wrote the letter with.
i want to find the pen with which i wrote the letter
3.here are the picture-books that the children are looking for .
here are the picture-books which the children are looking for.
here are the picture-books the children are looking for.
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沒有難的方法可以做到這一點! 根據乙個人的意願,有固定的短語是不能分開的,它們不能被推進。 如:
she is the girl who/whom i'm looking after.後面的後面不能進,因為 look after 是乙個固定的短語,所以不能進。
希望對你有所幫助!
they are the open spaces where my busy life had light and air.分析句子成分。
沒錯,這個定句在語法上不缺成分,但是語義上不完整,接受某人的幫助,介詞應該用from,person指的是乙個人,所以關係代詞應該用whom,另外,介詞放在關係代詞的前面,關係代詞不能用那個, 如果沒有介詞,因為從句中有最後乙個,關係代詞應該使用它。最後乙個在這裡表示最不好,整句話的意思是:“我確信我是他當時最不願意接受幫助的人”,也就是說,他不希望我幫助他。