請把這些從英文翻譯成中文,請把這些翻譯成英文

發布 教育 2024-06-20
3個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    today is summer vacation first ..我頭暈,你的問題太棒了!!

  2. 匿名使用者2024-01-28

    會計學。 您可能已經對會計科目有很好的了解,因為您已經租用了會計領域的一門或多門課程。

    因此,如您所知,會計領域包括財務會計、管理會計和稅收。

    會計資訊系統用於所有這些領域,例如,為了建立工資單任務、應收賬款、應付賬款、庫存和預算資訊。 此外,AISS還履行維護相關資訊的任務,例如總分類賬,為戰略規劃任務,財務報表和分配建立試算表。 事實上,很難想象會計任務沒有以某種方式納入會計資訊系統。

    資訊(而不是資料)。 儘管術語“資料”和“資訊”經常互換使用,但加強區分非常有用。 關於事件的資料(即資料複數),幾乎沒有組織或意義,例如,原始事實的原始設定中的一類測試分數。

    為了有用或有意義,必須對大多數資料進行處理,例如,通過對它們進行排序、操作或聚合為它們的平均值或其他分類,從而將它們轉換為資料。 學生測試的乙個示例可能是班級的平均分數。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    會計學。 您可能對會計有很好的了解。

    會計資訊系統在所有這些領域都有應用,例如,按順序。

    使用工資單、應收帳款、應付帳款、庫存和預算資訊建立任務。 此外,AISS還執行此類相關任務,維護總賬資訊,為戰略規劃任務建立電子殘疾資料表,並出售財務報告。 事實上,很難想象乙個會計任務沒有被整合,並且在某種程度上進入了會計資訊系統。

    資料資訊(相對)。 雖然這兩個術語通常是資料和資訊。

    互換使用它們非常有用,並且它們是有區別的。 基準資料(“單詞的複數形式是原始事實”),事件的發生意義 - 對於小型組織或一組分數,在您的類檢查示例中。 為了有用或有意義,必須對大多數資料進行處理,以便對示例進行分類、操作或聚合為平均值或其他分類,並將它們轉化為資訊。

    對學生的示例檢查可能是班級平均值。

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