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“有意思，”警察說，“你走後，有沒有收到你朋友吉公尺的訊息？” ”

是的，有一段時間我們互相寫信，“那人說，”但一兩年後，我們失去了聯絡。 你知道，西部是乙個大而荒涼的地方，我不停地跑來跑去。 但我知道，如果吉公尺還活著，他一定會來看我，因為他是世界上最誠實的傢伙。

他不會忘記的。 我走了一千多里路，今晚我站在這扇門前，如果我的老朋友出現，那是值得的。 他會信守諾言。

侍者掏出一塊鑲有鑽石外殼的高檔手錶。

還有三分鐘就到十點鐘了，“他說，”十點鐘，我們在餐廳門口分開了。 ”

看來你在西方還不錯？ 警察問道。

答案是肯定的！ 我希望吉公尺有我的一半。 ”

警察揮舞著警棍，走了一兩步。

我去巡邏了。 我希望你的朋友準時來。 ”

我至少要等半個小時，“那人說，”如果是這樣的話。

爸爸媽媽，你們這麼努力，我還記得，媽媽，是我小時候陪伴我走過的每一步，從此，我就知道人生的路並不容易。 現在，隨著我長大，你的手越來越粗糙，你越來越忙，越來越累。 親愛的爸爸，是你在我失敗和失落的時候，用你鼓勵的話語和堅強的意志給了我無限的力量，從你身上，我學到了堅持的意義，我從**中學會了跌倒，從**中爬起來，人生之路要靠自己去創造。

爸爸媽媽們，每當我在生活中取得進步時，你們都知道我有你們是多麼的幸福和幸運！ 我知道，幸福的背後，是你們無私的付出和奉獻。 謝謝你把我帶到這個世界上，用你的愛教會我感恩的意義，非常感謝你！

爸爸媽媽，你們辛苦了。 我記得，母親，你是那個在我蹣跚學步時扶持我並陪伴我走過每一步的人。 從那時起，我明白了生活的艱辛。

現在我年紀大了，你的手變得很粗糙，你越來越忙，越來越累。 慈愛的天父啊，在我失敗或迷途的時候，是你給了我無盡的力量和堅強的意志。 從你那裡，我學到了堅持的意義。

我還學會了乙個人應該從哪裡跌倒和站起來; 生活是由自己奠定的。 爸爸，媽媽，你知道當我在生活中取得進步時，我感到多麼幸福和幸運嗎？ 我知道，在我幸福的背後，是你無私和偉大的奉獻。

謝謝你把我帶到這個世界上，用你的愛教會我感恩的意義。 謝謝！

媽媽，爸爸，你們一直在努力工作。

我還記得，媽媽，當我還是個蹣跚學步的孩子時，是你一路支援我，我才知道人生不是一條容易的路。 現在，我已經長大了，但隨著歲月的流逝，你的手變得粗糙，你變得更加忙碌和疲憊。

爸爸，在我沮喪和無助的時候，是你給了我力量，用你鼓勵的話語和堅強的意志，克服了障礙。 我從你那裡知道什麼是堅持，我開始逐漸明白，乙個人跌倒的時候，應該站起來**，人生的道路需要自己一步一步去探索。

爸爸媽媽們，每當我在生活中取得進步時，你們知道有你們是多麼的幸福嗎？ 我知道，在我幸福的背後，是你無私的付出。 謝謝你把我帶到這個世界，用你的愛教會我感恩的真諦，非常感謝你！

媽媽，爸爸，你們辛苦了！ 我還記得，媽媽，當我還是個蹣跚學步的孩子時，你保護了我的每一步。 也許，從那一刻起，我就應該知道人生道路的艱辛。

現在，隨著我長大，你的手變得粗糙，甚至更加忙碌和疲憊。 慈愛的天父啊，是你用鼓勵的話語給了我無限的力量，在我迷茫和失敗的時候，磨練了我堅強的意志。 從你身上，我學到了堅韌的意義。

我漸漸意識到，乙個人跌倒時要從**中爬起來，要靠自己的雙手去創造自己的生活。 爸爸，媽媽，你知道我每次在生活中取得進步時都會感到多麼快樂和幸福嗎？ 因為你給了我這麼多，我知道我的幸福離不開你的無私和偉大的奉獻。

感謝你把我帶到這個世界上，用你的愛教會我感恩的意義。 謝謝，謝謝！

親愛的爸爸媽媽，你們一直在努力。 媽媽，當我還是個孩子的時候，你總是在我身邊，那時我才意識到生活的艱辛。 現在，我年紀大了，但你的手卻長滿了老繭，你比以前更忙，更累了。

親愛的爸爸，是你一直鼓勵我，給我無限的力量，是你在我失敗、迷茫的時候給了我堅強的意志。 在你身上，我學到了堅持的意義。 我學會了，當我跌倒時，我應該站起來，選擇自己的道路！

爸爸媽媽們，每一次進步，都虧欠你們，我是多麼的幸福和幸運啊！ 我知道，在我幸福的背後，是你們的無私和奉獻。 感謝你把我帶到這個世界上，並教導我用你的愛感恩。

謝謝！

爸爸媽媽，你們辛苦了！ 我還記得，媽媽，在我蹣跚學步的時候，你幫助我走過了每一步，從那時起，我就明白了人生漫漫長旅程的艱辛。 現在，哦，你已經長大了，但你的手上滿是粗糙的線條，你的工作越來越累了。

親愛的爸爸，是你在我迷茫和迷茫的時候，給了我無盡的力量和鼓勵和力量。 從你那裡，我學到了許可證的含義。 我開始明白，乙個人應該在跌倒的地方站起來，人生的道路需要自己建立。

爸爸，媽媽，每當我取得一點進步，你知道我有多感激有你在我的生命中嗎？ 我知道，是你們的無私奉獻，才給我帶來了今天的幸福。 謝謝你把我帶到這個世界上，教會我用愛感恩的意義。

謝謝！！

爸爸，媽媽，你們辛苦了！ 我還記得，媽媽，當我還是個剛剛學會走路的嬰兒時，我已經知道人生的路有多艱難，她抓住了我，你是陪伴我走過每一步的人。 現在上面，我已經長大了，但你的手卻變得粗糙了，你也變得更忙了，也更累了。

慈愛的天父啊，是你從你鼓勵的話語和堅強的意志中賜予我永無止境的力量，當我失敗和迷失時。 從你身上，我學到了堅持的意義。 我開始明白乙個人應該在哪裡上公升，在哪裡跌倒，人生的道路應該建立在他自己身上。

爸爸，媽媽，每當我有人生的進步時，你們知道我得到你們是多麼的幸福和幸運嗎？ 在我的快樂背後，你對自己的漠視，偉大的愛，我知道。 感謝你按照你的愛把我帶到這個世界，並教導我什麼是感恩！

謝謝。

開展口語課活動。

這種方法適合那些有一定水平的人。 它可以基於學生的實際水平。 我們可以逐漸選擇更複雜的問題。

這項活動對學生提高英語口語非常有益。 當我們有這樣的教訓時，我們應該為此做好準備。 首先，我們會自己或自己帶整個團隊。

通常，我們把 3 或 4 人的小組放在一起。 其次，我們應該給出一些有趣的話題，讓他們選擇其中之一。 第三，根據主題給他們一定的時間。

在活動期間，他們應該說英語並活躍起來。 討論結束後，請其中一人發表意見。 當他們說時，我們不應該打斷他們。

如果有幾個錯誤不影響我們的理解，我們可以忽略它們。 否則，我們可以幫助他們在吸乳後立即獲得它們。 這項活動可以提高乙個人的能力以及句子和思想的形成。

同時，他們也能更好地理解彼此的合作精神，形成。 為了使這個活動更加有趣，我們可以用一些獎品來增加趣味性。 這是唯一的方法，還有很多其他的善行。

例如，我們可以模仿去購物的實際情況。 同樣，讓學生在教室的前排發現 2 或 3 個夥伴來實現它。 它更有趣和具有挑戰性。

他們可以使用有問題的肢體語言來使其生動。 事實上，這對他們每個人來說都是乙個非常好的方式，可以調整自己的情緒狀態和面對所有其他同學的勇氣。 最後，重要的是要記住，我們應該改變主題。

只要我們繼續這樣做，學生會得到多少好處。

2.在課堂上開展口語活動。

這種方法適合處於合適水平的學生，它顯示了學生的真正實力。 我們可以逐漸選擇更多的主題。 這項活動對學生提高口語能力非常有益。

當我們有這樣的課程時，我們需要做很多準備。 首先，我們必須將他們分成幾組，要麼由我們自己，要麼由他們自己。 通常我們可以有三四個人的小組。

其次，我們可以給出一些有趣的主題，並要求他們選擇其中之一。 第三，給他們一些時間圍繞這個話題。 在這項活動中，他們會說英語並積極主動。

當他們完成討論後，讓其中乙個人表達他們的觀點。 當他們說時，我們不會打斷他們。 如果有一些錯誤不影響我們的理解，我們可以忽略它們。

或者，我們可以在他們說完後幫助他們糾正。 這項活動可以提高他們的思維能力和語言感的形成。 同時，他們可以更好地了解彼此，了解合作精神。

為了讓活動更有趣，我們可以設定一些獎品。 這只是一種方式，但還有其他好事要做。 例如，我們可以設定乙個真實的購物場景。

同樣，要求學生在開始上課之前找到兩三個夥伴。 它更有趣，更具挑戰性。 他們都可以使用一些肢體語言來為活動製作動畫。

其實，這是乙個很好的方法，因為他們每個人都能適應好環境的情緒，有勇氣面對每乙個同學。 最後，重要的是要記住，我們每次都應該改變話題。 只要我們繼續這樣做，學生就會得到更多的好處。

7. 拓展學生的知識面。

如果沒有某些材料，很難在短時間內提高學生的聽力水平。 因此，當學生遇到他們完全不熟悉的材料時，他們經常會感到困難。 學好一門外語，一定要注意外語文化，因為一門語言只是一種工具，最重要的部分是它的文化內涵，包括歷史、節日等等。

因此，當我們教學時，如果其中有一些部分與相關歷史有關，我們會詳細解釋。 學生還可以通過許多其他方式更多地了解文化。 我們可以要求他們閱讀一些關於這些主題的簡單材料。

日復一日，他們會發現學習英語非常有趣。 從那時起，我們會做得很好。

截至目前，有七種方法可以做到這一點。 每種方法都不是最好的，我們可以靈活地使用它們。

b 提高口語技巧的方法。

我們都知道，聽和說是密切相關的，它們的教學是不能完全分開的。 口語就是傾聽，要想提高，它必須建立在良好的傾聽基礎上。 因此，我們很清楚，他們兩者是緊密相連的。

口語技能通常包括以下一些：正確的發音; 適當的口音、強度、弱朗讀、語氣; 選擇符合母語人士習慣的句子結構; 選擇簡潔合理的詞語和表達方式，以充分表達您的意思。 因此，在短期內，任何不是以英語為母語的人都不容易說好英語。

它需要學習者花費大量時間，並且以正確的方式學習。 在中學階段，學生應學會用他們所學的口語，用相對簡單的句子來表達他們的日常生活。 在這種情況下，正確的方法是什麼？

以下是解決此問題的三種基本方法。