兒童書信文化活動比賽 誰能幫我自己寫一篇作文 謝謝！ 100

書信文化大賽的主題是什麼？

思路：兒童作文活動並不複雜，可以寫場景和人物，也可以根據自己對深秋的理解和看法來寫。

筆是你在文化園工作時的書寫工具，我們每天都用筆練習書法、作文、繪畫、計算。 不過，你知道嗎，龐大的鋼筆家族分為男女兩大類，一般分為硬筆和軟筆兩大類。 這就是龐大的鋼筆家族。

隨著科學的飛速發展，筆家族將不斷進行改造、更新和發展，在人類文明中發揮巨大作用。

筆的家族歷史大概和我們人類一樣長，追溯溯源，早在遠古時代，人類過著原始生活的時候，就有一支筆，不過用樹枝、鋒利的石頭來數數或做標記。 在奴隸社會中，為了記錄和儲存一些重要事件，人們用刀將這些物品以文字的形式刻在動物的骨頭和龜殼上，稱為“甲骨文”。

可能是因為當時的人們還習慣於與自然打交道，他們發現動物身上的毛髮可以吸水，於是他們想出了竹筒上一小撮動物毛來寫字，於是就產生了毛筆。 根據筆頭的原材料不同，可分為羊毛、狼毛等，毛筆的出現大大節省了記錄的時間，更輕巧，更實用，有多少文人墨水作家用它來用各種筆筆潑丹青，留下了著名的傑作，書法珍品。

隨著時代的變遷和文化科學的發展，由石墨筆發展而來的鉛筆已經發展到經濟、簡單、實用，除了區分軟硬粗細外，還有橡皮擦鉛筆、可移動細芯鉛筆，是小學生常用的。 清代以後，毛筆雖然在書寫工具中仍佔重要地位，但同時出現了一種新的鋼筆型鋼筆，是毛筆家族的新成員。

他們身高十多厘公尺，穿著金屬或塑料外套，閃亮的金屬頭，橡膠袋肚，肚皮“墨”令人羨慕。 鋼筆是鋼筆家族中的驕傲詞，它實用、美觀、書寫流暢、線條細膩，為其他筆種所統一。

時至今日，鋼筆家族興盛起來，出現了許多新面孔，如逐漸走紅的粉筆、原子筆、蠟筆、美術筆、彩筆、電子筆等，各種精緻、靈巧、美觀、實用的筆，以及種類繁多的明亮的眼睛，越來越被人們更新和廣泛使用。

鋼筆的範圍越來越廣，現在鋼筆不僅用來寫信和做筆記，你看，女生用眉筆畫眉毛，工程師用電子筆電腦畫畫等等。

思路：小朋友的作文活動並不複雜，可以寫場景和人物，以秋天寫場景為例，可以根據自己的理解和看法對深秋的看法。

例如，深秋的陽光依舊溫暖，偶爾有幾片葉子落下帷幕，斑駁著憂鬱的色彩。

季節的區別就像生命的溫暖和寒冷，歲月無法挽救，它們都會變老，但在花開和飄落之間，總有善良和愛的花朵，一直在心中綻放。 歲月漫長，總要遇見新的風景，腳下有路，心在路上，所以要讓自己冷靜下來。

總有一種心靈的相遇，在秋水漫漫長的日子裡，如約而至，總有一縷陽光，在楓紅菊黃中，溫暖著心靈，每一種方式的風景，常常感恩這份紙上的相遇，無論山川遙遠，無論歲月寒冷， 它終於被放在心底的溫暖中。

行走人間，誰不是，左手平淡，右手烟花，半杯涼，半杯亮，我喜歡那句話，我來到這個世界不是為了別的，只是為了溫暖。 不要問時間都去哪兒了，珍惜當下的一切，像一朵花在陽光下行走，希望多年後，會有一顆清澈如秋水的心。

隨著年齡的增長，我越來越喜歡日常生活，熱愛自己喜歡的一切，認真地過好每一天，所謂幸福，就是身心的寧靜，修行多久，都比不上內心的平靜。

也許人生就是這樣，你不可能春花秋月同時，冷暖交替，占有與失去並存，所以，生命就是這樣。

秋風中的樹葉還在樹上沙沙作響，但已經不是去年的了，總有一些時間，春天的花朵絢麗，秋雨中的憂鬱。 總有一些人在最美的時候相遇，然後在下乙個路口散去，有的輾轉反側，看似輕盈，轉身，眼淚已經落入城市。

思路：少兒作文活動並不複雜，可以寫場景，可以寫人，也可以結合當下人們對美好環境的追求來寫，以環境為例，先寫當下的社會環境，再談談學校的呼喚和他們相應的愛護環保的呼喚， 最後談談啟蒙。

正文：隨著社會的發展，平房不見了，高樓大廈也不見了; 人多了，花草樹木都沒了; 美麗的自然環境也消失了。

為了響應學校的號召，讓我們從小就學會樹立環保意識，努力做環保的小守護者，我們開展了一系列的教育活動。 除了學習環保小貼士，了解環保的意義外，我們還開展了“從身邊小事做起，堅持環保”的課外活動。 我是班長，當然有責任帶頭參加活動。

星期六中午，媽媽從菜市場買菜回來，看到媽媽正要把洗過的水倒出來，就攔住媽媽，告訴她，我覺得這是浪費水，如果大家都這樣，那麼一天就要浪費好幾噸水了！

於是，我建議媽媽先把抹布洗乾淨，拖地，然後用水洗馬桶，或者用抹布裡的水給花草樹木澆水。 媽媽對我說：“我的寶貝女兒什麼時候成為了環保小護衛？

我調皮地眨了眨眼，說：“保護環境是每個人的責任！ "

這是你思想的文字嗎？

您好，您可以寫關於此活動的此活動的過程是什麼？ 你的心情如何？

您好，第十八屆全國兒童來信怎麼寫：寫作作品應以書信的形式表達，並與本次活動主題密切相關，要求內容健康向上，感情真摯，文筆流暢，手寫（無列印輸出，開封後信箋附上信箋抬頭），符合信函格式， 作業要求用純藍色或黑色墨水筆書寫，字跡清晰、工整，並完整填寫相關資訊（包括學生姓名、學校、一年級班級、教師姓名、家庭住址、家長姓名、工作單位、聯絡方式**等，如未註明，將視為無效草稿）。第18屆全國兒童來信如下：

沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨會為國家而努力“——當這首歌在你身邊響起時，你是否感動了？ 你興奮嗎？ 你能聽到當時人民對黨的無限感激嗎？

中華民族是乙個經歷過無數風雨的民族，它匯集了五千年的文化，全國人民團結互助，和睦相處，共同抵禦外敵，共創美好明天！ 回到60年前，多麼難忘的一天。 禮炮和歡呼聲在天安門廣場上不斷響起，五星紅旗與---隨著國歌聲一起公升起。

乙個莊嚴的聲音從天安門樓上傳來，響徹天空，響徹大地，將永遠銘記在每乙個中國子弟的心中。

使用修飾符來寫稱呼語。

最上面的情況是用修飾語寫的，正文的第乙個信使是渣滓的問候，正文是信的主體，可以分成幾個段落來寫。

榆林市一般指榆林市。 榆林市，原名榆林州，是廣西壯族自治區下轄的地級市。 榆林位於廣西南部，東鄰粵港澳三地，南臨北部灣，西南背靠，面向東南亞。

書信文化活動的組織形式：

活動載體。 本次活動載體包括：活動提案《給家長的一封信》1份+《孩子的心歡迎中共二十大，暢想家鄉的新未來——榆林市第十四屆青年來信文化活動讀本》1份+活動專用稿紙1份+活動專用回信信封1個， 構成活動主題包。

活動方式。 活動採取自願參與的方式，活動開始前，統一分發《致家長的信》提案給學生，由家長簽名，學校清點參賽學生，並向組委會訂購活動主題包，學生完成工作後將專用信封寄回組委會參加頒獎。 <>