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.美:靜物是凝固之美,動人風景是流動之美; 直線是流暢之美,曲線是婉轉之美; 熙熙攘攘的城市是喧囂的美麗,靜謐的鄉村是優雅的美。
生活中到處都有美,只要有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心。
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風迷住了靈魂的故事,黑夜鄙視了夢的橋。
0 風從窗外吹進來,帶著一絲涼意,吹亂了一縷頭髮。
0 溫柔的風,溫柔的夢,溫柔的晨鐘和黃昏的鼓聲。
719 沙子看不懂大海的浩瀚,天空看不懂雨的絕望 4386
秋天是五顏六色的。 靜謐美麗的秋天,韻律與優雅。
每一段感情都不卑微,只因為相遇太美,愛情太真實 2461
有些念頭,那麼近,那麼遠,就像一縷縷黑香隨風飄落2223。
凝視窗外,閒置的花朵淡淡的,清涼迷人,靜謐祥和2440
秋天已經到了深層次,我突然意識到,風已經渲染了這個季節的強烈意義1179
蜿蜒的溪流將夜色分開,帶著波光粼粼的樹木的影子。
我看過花開,讀過月亮缺,誰會在這個寂寞的生活中。
愛情是春天的細雨。
朋友是快樂日子裡的一把結他,盡情為你彈奏生活的樂趣1136
有時,併排站在**中。
725 詩意江南,白牆,微風拂面,細雨綿綿。
945 寂寞的影子在曠野,黃昏時分獨自一人,捧著一縷花香拂過歲月的褶皺 950 一段風景之旅,乙個寶藏,流逝歲月的巷子,遇見了488眾生,有人迷茫,有人清醒地生活著880 總想著,尋找乙個陽光明媚溫暖的早晨, 踩著晨風 785感恩天下所有的命運,目光相遇的那一刻,值得萬千的溫暖。
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從遠處看樹,它看起來像一朵綠色的雲。
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即使是最小的恆星也有獨特的光彩。
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在生活中,我們需要崇高。 有了它,我們擺脫了平庸和空虛,甚至麻木。 而且,一旦你有了這種認識,你就會發現崇高就在你身邊:
可能是一座高山,讓你感到雄偉; 它可能是一片讓你領悟浩瀚的大海; 它可能是一座讓你感到雄偉的紀念碑; 它可能是一條大河,你可以理解雄偉; 這可能是一首讓你感到煩躁不安的交響樂。 他可能只是乙個讓你明白偉大和純潔的人。
承載是一種真誠,一種心鍛的對承諾的理解; 承載是一種修身養性,是一種處處不慌不忙、亂七八糟的氣質和開放性; 承載是一種力量,一種風俗的排洩,是弘揚義義的突出和伸展。 熊如一杯老酒,醇厚清澈; 熊像一盆害羞的晨花,萌芽待放; 它像民間俚語一樣,粗獷而深沉; 軸承是哲學家的耳語,微妙而永恆。
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摘自六年級課文《月光之歌》第一卷:
情懷:本文通過描寫月光,讚美那些默默無聞地給予他人的人; 結合名曲《月光之歌》,用優美流暢的文筆,將月光的樣子寫得栩栩如生。
月光之歌給人的感覺很深沉,可能是因為貝多芬同情兄妹倆的貧困。 而且給人一種很舒緩的感覺,也許貝多芬找到了靈魂伴侶,覺得很幸福。 天地之間,什麼友情感動了人間,什麼進化了人類---是無私的愛,一種對靈魂的關懷,一種讓人從絕望中得到希望的力量,一種給人幸福的力量。
貝多芬有一顆心。 為了實現乙個殘疾女孩的願望,她放棄了自己的步行時間。 在這一點上,我想知道,為什麼貝多芬不在舞台上演奏,而是在乙個普通的房子裡演奏?
也許貝多芬走上了**的道路,是為了給處於困境和絕望中的人們重新注入活力和希望。
彷彿有一種起伏的節奏,美如搖籃曲 聽著優美的月光歌聲,感覺彷彿飛到了平靜的大海,月亮高高在天,倒映在水面上,風彷彿半眯著眼睛飛翔著,俯視著海上的燈光和漁船; 大海似乎懶洋洋地睡著了; 月亮也在偷偷看風海; 海底的生物有的忙著覓食,有的在悠閒地散步。
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心的本色應該是這樣的:成功,如月照花,深潭微微,不服從,不論成敗,都是一匹馬,登上了高高的台階; 敗下天,依舊滴落石,匯入大海,有窮而強,不落雲,有“沒有種子,人要自力更生”的倔強。 榮,國依舊,風采依舊,只是大海與巫山,熟悉歲月如流,華而不實,不屑煙雲; 屈辱,胯下韓信,雪下松,如羽仙,知後退一步,海天,不肯因為嗆到食物。
成熟是一種明亮而不耀眼的光彩,一種醇厚而不疲憊的耳鳴; 成熟是一種不需要別人觀察的冷靜,最終制止了身邊抱怨、求吐槽的氣氛; 成熟是一種無視喧囂的微笑,一種沖刷極致的冷漠; 成熟是一種不需要突兀的厚度,一種不陡峭的高度。 微笑,唱出人生的歌謠,不要抱怨生活給了太多的磨難,不要抱怨人生有太多的曲折。 如果大海失去了巨浪的翻滾,那將是雄偉的; 如果沙漠失去了飛沙的狂野之舞,那將是壯麗的。
如果人生只求兩點一帆風順,人生就會失去存在的意義。 雖然青春是一朵嬌嫩的花朵,但我明白,一根枝條從來都不是春天,春天應該是萬千紫紅的世界。 青春雖是一棵雄偉的樹,但我明白,一根枝條從來都不是一棵高大的樹,一排排的樹木是遮風擋沙的綠色長城。
青春雖是寂寞的風帆,但我明白,寂寞的風帆很難遠航,大海的壯麗才是萬千帆的競爭。 生活不是“文摘”,它不接受平淡無奇,只收集精彩。 她是乙個完整的過程,乙個“**”,無論成功還是失敗,她都不會在你身後留下一片空白。
人生不是彩排,走路不好,可以重新開始。 她不會給你第二次機會,當你走過它時,她就沒有回頭路了。 試試吧——它不像企鵝一樣靜靜地站在海邊,等待機會的到來,而是像蒼鷹一樣,不停地飛翔和盤旋,堅持不懈地尋找。
嘗試一下——面對充滿曲折的未來,不要徒勞地嘆息,而是要克服一切障礙去探索。 試試吧——不要被命運所束縛,不受命運的擺布,而是要敲開它神秘的大門,開啟乙個新世界。 微笑,唱出生命的民謠。
春蠶死了,卻留下了奢華的絲綢; 蝴蝶死了,但留下了一件漂亮的衣服; 畫眉飛走了,卻留下了美妙的歌聲; 花朵凋謝了,卻留下了一縷縷的芬芳; 蠟燭燃盡了,但留下了一片光; 雷暴過去了,但留下了五顏六色的霓虹燈。 俗話說:人不傻,就沒什麼可交往的,因為他沒有感情; 沒有戀物癖的人與他們無關,因為他們沒有真氣。
古人交朋友,就這樣,他們重視情感。 由此可見,在我們生活中磨礪的過程中,我們總會或多或少地被它感染,影響著我們對世界的認知。
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請務必仔細閱讀並仔細觀察細節。
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青春是用意志的血滴和辛勤的汗水製成的靈丹妙藥——持久的芬芳;
青春是一道彩虹,交織著不朽的希望和不朽的嚮往——燦爛燦爛;
青春是一堵鐵牆,用永恆的毅力和頑強的毅力築成——堅不可摧。
信仰是巍峨大廈的支柱,沒有信仰,它只是一堆散落的磚頭;
信心是洶湧澎湃的河床,沒有它,只有洶湧的浪花;
信仰是熊熊烈火的指路明燈,沒有信仰,只有一根冰冷的柴火;
信仰是遠洋之船的主人,沒有它,只剩下癱瘓的巨人框架。
可敬"傻瓜"
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貝多芬(1770-1827)是德國作曲家和鋼琴家。 維也納古典學派的代表之一。 出生於科隆選帝侯宮廷的乙個歌手家庭。 >>>More