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2.要使長笛發出聲音,必須用力吹笛子,使長笛在管子裡。
空氣。 有震顫嗎?
3.用樹枝拍打水面,不僅能清晰地聽到“啪”的一聲! 您還可以看到水波,水波是由水的振動產生的,並以波浪的形式傳播。
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D、a是聲音傳播所需的介質,真空不能傳輸聲音。
b是音調與氣柱長度的關係,氣柱越短,振動頻率越快,音調越高。
C是物體振動產生的**聲音。
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這個問題其實比較簡單。
關鍵是你是否知道語氣與什麼有關。
從教科書中可以看出,它與頻率有關。
以琴弦為例:琴弦越細、越緊、越短,其振動頻率越高,音高越高
1.敲瓶子 聲源是瓶子和水 水越多,聲源越長,音調越低。
2.水聲的來源是空氣柱,水越多,空氣柱越短,音調越高。
3.吹聲源是空氣柱,水越多,空氣柱越短,音調越高。
所以你上面說的是錯誤的。
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瓶子中的空氣柱越長,音調越高。 氣柱越短,音高越低。
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中、340、1700、空氣振動(s=vt=340m s*5
水管 空氣 第一次 第二次 聽到 聲音 = 170
4 秒1 = 1 2vt = 1 2 * 340m 秒 * 秒2 = 1 2 VT2 = 1 2 * 340公尺秒 * 秒 總計 = 秒1 + 秒2 = 34公尺 + 102公尺 = 136公尺5頻率越高,音調越高。
聲音發射器材料不同,音色也不同。
音高與頻率有關,音色與發射器材料有關。
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只要你離物體17公尺遠,你就能聽到回聲。
2.中型 340m s 1700s=vt
空氣振動。 3.實心(鐵管) 氣體(空氣) 兩次所用時間 鐵管長度 s2 = 1 2vt2 = 1 2 * 340m s*s 總計 = s1 + s2 = 34m + 102m = 136m5頻率越高,音調越高。
聲音發射器材料不同,音色也不同。
音高與頻率有關,音色與發射器材料有關。
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中 340 1700 閃電 3、水管 空氣 第一 第二 聽到的聲音 4 340 * (5
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中、340、1700、空氣振動(s=vt=340m s*5
1700m)
3.水管,空氣兩次,距離。
4 秒1 = 1 2vt = 1 2 * 340m 秒 * 秒2 = 1 2 VT2 = 1 2 * 340公尺秒 * 秒 總計 = 秒1 + 秒2 = 34公尺 + 102公尺 = 136公尺5頻率越高,音調越高。
聲音發射器材料不同,音色也不同。
音高與頻率有關,音色與發射器材料有關。
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中 340 1700 光傳播。
3.水管 鋼的空氣長度 聲音的傳播時間已知 v=340ms ,t1= ,t2=
則 s=340m s*
34m+102m
136m5.(1)畫得快和高,畫慢和低。
2)梳齒稀疏,梳齒高。
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c 中型 340 1700 光速 水管本身 [固體] 空氣 時間 340m s
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解決方法如下:(括號內為正確答案)。
1)發現各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑膠袋、襪子、毯子。
2)將機械鐘放入鞋盒中,蓋上機械鐘上方的衣服,逐漸遠離箱子,直到聽不到機械鐘的滴答聲,這時記下人與箱子的距離。
3)對找到的其他材料依次重複上述步驟,得到以下資料:
材質:聽不到聲音時人與機械鐘的距離(m)
衣服、報紙、平裝書、書籍、塑膠袋、襪子、毯子 1
a) 小李設計的實驗利用了聲音可以在介質中傳播的原理。
b)小李的實驗主要研究聲音(聲音的響度)與距離之間的關係。
c)根據收集到的資料,吸音材料較好是(毯狀),其特徵是(粗糙表面,多孔)。
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1.聲音的反射 2、響度 3、毯面粗糙,聲音容易被反射吸收。
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聲音傳播需要空氣的振動; 衰減程度; 毯子; 厚度大,能更好地隔離空氣的振動;
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a.聲音傳播需要介質的原理。
B 響度 c 毯子 表面粗糙
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答:(a)小李設計的實驗利用了聲音可以在介質中傳播的原理;
b)小李的實驗主要研究聲音響度與距離的關係;
c)根據收集到的資料,吸音效果較好的材料是毯子,其特點是多孔。
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乙個。利用介質傳播原理。
灣。聲音的響度與距離之間的關係。
c 毯子越好,其特點是毯子的質地比較細。
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a 聲音傳播原理。
b 傳輸。 c 毯子表面粗糙。
我是憑感覺寫的,準確率不高。 希望它對你有所幫助。
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[1] 聲音傳播需要介質,雙層玻璃層被幫浦入真空中,因此沒有介質,聲音就無法傳播。
為什麼只有張倩能聽到屋外鳥鳴?
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1.聲音的傳播需要介質,這裡是空氣,真空玻璃不能傳遞聲音。
2. 聲音傳播需要什麼?
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(1)聲音的傳播需要媒介。 在王力所在的房間裡,玻璃裡有一層層,真空,沒有介質。 因此,如果你不能發出聲音,你就無法傳播它。
2)聲音和光的傳播有什麼區別?光的傳播需要介質嗎?
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(1)聲音不能在真空中傳播。
2)聲音的傳播需要介質,光的傳播不需要介質。
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1.因為王麗現在身處雙層玻璃窗的房間裡,雙層玻璃的夾層被抽入真空中,當聲音傳播到玻璃的最外層時,裡面就有了真空,聲音的傳播肯定是有介質的。 在真空的情況下,聲音不能傳播。
所以聲音幾乎聽不見; 張倩所在的房間有一扇單層玻璃窗,所以聲音是從單層玻璃窗傳過來的,通過空氣傳到人的耳朵裡,所以聲音是可以聽到的。
2.張倩聽過多少次聲音?
我剛學過物理!
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真空不傳輸聲音,問題引出了乙個問題:如何控制噪音 聲音傳播需要介質。
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1。聲音的傳輸需要介質,雙層玻璃被抽入真空中,因此無法傳導聲音。
2。聲音不能在真空中傳播,但光可以在真空中傳播,這是真的嗎?
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工廠使用的聲學耳罩和城市道路一側的吸音板用於阻止噪音的傳播並防止其進入人們的耳朵。
電單車的消音器是為了防止噪音。
所以答案是 c
路邊植樹造林是阻止噪音傳播的一種方式,沒錯,樹木確實在阻止噪音傳播方面發揮了作用。
我是一名初中老師:關於初中物理,你要認真聽仔細觀察生活(物理**在生活中)課的前提,要理解公式和物理量的物理含義,因為有些物理公式你用數學方法總結他的定律是沒有的,關於力, 初中力其實很簡單,做好力分析,要區分作用力和反作用力的區別和平衡力的共同點,要學會總結一下,初中力,就是力、重力、摩擦力、兩種力平衡的概念,僅此而已。 >>>More
通過義大利科學家托里切利的實驗,1atm=
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