填空語言，你就知道了！ 5

乙個人的禮貌是一面鏡子，反映出他的肖像。

尊重他人就是尊重自己。

彬彬有禮是有教養的人的第二個太陽。

沒有禮貌的人就像沒有窗戶的房子。

彬彬有禮並不一定看起來很明智，而不禮貌往往看起來很愚蠢。

禮貌是兒童和年輕人應該特別注意養成習慣的第一件事。 ——約翰·洛克。

禮貌使那些有禮貌的人感到高興，也使那些受到禮貌對待的人感到高興。 ——孟德斯鳩。

禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的事。 — 貢查爾。

尊重他人和尊重自己是一樣的！

少校不努力，老闆枉然傷心。

有遠道而來的朋友，他們很開心......

我不知道這是否正確。

要學好一門語言，你必須勤奮。 海倫·凱勒（Helen Keller）通過努力工作學會了堅強和創造力，這說明了一切。

要學好一門語言，就必須有（超人的勤奮作為後盾），正如高爾基所說：“（天才來自勤奮！ 因此，他經常用（高爾基的）著名格言來鼓勵自己。

清澈的山泉，飛舞的瀑布，微微的山風，吟唱的歌聲，撫摸著琴鍵，涓涓細流，長長的白雲。

朦朦朧朧的雨絲 彈奏一首小曲 動動手指 陳的蕩漾回聲 殘雲——風雲 王仁忠——路漫漫其修遠兮 劉海粟——滄海一粟 丁惠中——秀外惠中。

焦若雨——大智慧，若不傻。

杜鵬程（《鵬程萬里》）、陳余雲（《風雲》）、王仁忠（《重任》）、劉海粟（《滄海一粟》）。

丁惠忠（秀外惠中）、甘如玉（甘治如玉）、焦若玉（大智慧若玉）、劉志秋（一葉知秋）。

葉志山（完美與美麗）、趙克勤（勤儉）、於立群（脫穎而出）、陳仁杰（傑出人物）。

黃君潭（紳士坦率）、張景武（冰文景武）、張愛民（愛人如子）、謝子怡（超凡子怡）。

李貴年（龜年鶴壽）、馬致遠（重致遠）、程思危（太平思危）、於定國（定國安邦）。

李嘉彥（嘉妍善行）。

1 （清） 山泉 （叮咚） 溪 （..）瀑布（仰望）、白雲（微風）、山風（..）雨絲 （聽） 歌 （哼唱） 小歌 （..）

鍵（看）手指。

2 餘雲雨遠道遠，柳樹斬礁，智愚。

3 個海洋到所有河流。

對不起，我不明白前三個問題。

2、風雲破雲，路漫漫其修遠兮，滄海一粟，智慧愚昧。

2.風雲在旋轉，路漫漫其修遠兮，智慧愚昧。

王仁忠（職責任重任）煮豆燒白雲纖細手指。

2.陳余雲（《風與雲》）、王仁忠（《職責與距離》）、劉海（《海納百川》）、焦若玉（《大智慧若玉》）。

2 餘雲雨遠道遠，劉海斬礁，惠中北離，大智愚。

王仁忠（重任）、焦若玉（大智慧若玉）。

主題是什麼？ 不要告訴我們如何回答這個問題！

這些詞是什麼？ 如果你不給它，你如何回答這個問題？

魔術是一種雜技技術，它借助物理和化學原理或特殊裝置使物體出現、消失或奇妙地變化。

魔術是一種雜技，它使用快速敏捷的技術或特殊裝置來隱藏真實的動作，使觀眾感覺到物體在閃爍和不可預測。

魔術是一種流行的雜技表演，它使用敏捷技術、物理和化學原理或特殊裝置來表演物體的快速增加和減少以及微妙的變化。

魔術是一種雜技運動，它使用物理和化學原理或特殊裝置，以難以察覺的敏捷技術和手段改變物體。

魔術往往是借助物理和化學原理或一些特殊的裝置，以難以察覺的敏捷技術和手段進行的，並受到人們的廣泛喜愛。

它是一種雜技技術，它使用物理和化學原理或特殊裝置使物體以難以察覺的敏捷性奇妙地出現、消失或變化。

1.水是珍貴的，節約用水的“高招”：用洗衣水沖廁所，魚缸裡的水可以用來澆花 3、洗完飯後的水用來洗碗，省一滴水，才是救我們最珍貴的東西。

魔術是一種雜技表演，它使用微妙而敏捷的技術和手段使物體在觀眾眼前變化或出現或消失。

魔術是一種產生特殊幻覺的把戲，重點是讓觀眾開心。

魔術師是一種雜技表演，具有微妙而敏捷的技術和手段。

一種雜技，使用快速敏捷的技巧或特殊裝置來隱藏真實的動作，讓觀眾感覺到物體在閃爍和消失。 這種變化是不可預測的。

1.“高個子”的人離“偉大”有多遠？ 請舉一些例子。

高大只是描述乙個人的身材，而偉大是指乙個人的精神和品質出類拔萃。例如，一些打籃球的球員可能個子很高，但他們不一定很棒。

而像***這樣的***，也許沒有他們那麼高，但人卻很棒。

2.我們經常用成語“深深地舔小牛”來比喻父母與孩子之間的血與水的關係。

3.“每一天，不怕千里; 永遠不要害怕萬事萬物“這句話是古人教給我們的，做事的態度要有耐心和毅力。

4.寫出與“照圖”相關的成語：讀書並嚴格抄寫。

5.耳為實，眼見為實。

6.逆流而上，不進就退。

7.遠遠望洞庭的山川，盤子裡有乙隻綠色的蝸牛。

8.荷葉無限綠，蓮花不一樣的紅。

9.設計保護綠色空間的公益廣告：保護地球是每個人的責任。 或者：保護我們共同居住的家園。

連線：“薛奕”（文妍）。

回來“（散文）。

孔一姬（**）。

監獄派對（詩）。

1.高大形容乙個人的身材，偉大是指乙個人出眾的精神品質。 高個子和大個子之間的距離取決於高個子做什麼。 比如姚明個子很高，但不一定很厲害，***身材矮小，但是他領導了中國的改革開放，這才是了不起的。

2 愛心孝順：舔小牛。 最合適的（父母對孩子）：血濃於水。

房東選擇其中之一）。

一天3天，不怕千里路; 經常這樣做，不要害怕成千上萬的事情。

這是古人的教誨，要持之以恆，水滴也能刺穿石頭。

4、鄭族人買鞋。

紙。 如果你沒有足夠的幾個，再問我一次）。

5. 眼見為實。

6.如果你不前進，你就會撤退。

7**盤子裡有乙隻綠色的蝸牛。

8.蓮花是不同的紅色。

9.綠草如何忍受。

放下你的照顧，把你的腳印帶走。

10對春聯將更加點播。

五更分為兩年，每年都滿意，甚至兩歲和兩歲都是一夜之間如意的橫向批評：恭喜新年，黃鶯唱青柳，紫燕斬春風，橫向批評：鶯歌燕舞。

春天的鮮花微笑，鞭炮聲增添了歡樂的聲音：歡樂的門。

橫批：春滿人，舜百福 “和平”二字勝過千金 橫批：永珍常年更新，春天常在一年四季的春天，千紫萬紅永遠綻放 橫批：

迎新年，春暖花開，天下花香，四季小院永遠平安 橫向批判：歡春百年當代美好，古江山今日新，新橫向批判：永珍煥然一新，寶地繁華千年， 家裡一切都很繁榮

迎接新年，並連線問題以學習彝語。

回來“（散文）。

孔一濟監獄派對**。

其中，獄方是有爭議的，但它是從長篇**紅岩中擷取的一章，而且因為獄方基本上是對聯和詩歌，所以他的風格是有爭議的。

1.微笑，冷笑，苦笑，嘲笑。

2.忠誠、愛、關懷、孝順、信仰。

3.青春活力，經驗豐富。 經驗。

1、學校開展“手拉手愛心”活動，我們班組成員關心幫助一名低年級殘疾學生。 每天輪流送他上學，幫他做作業。 星期天帶他去兒童遊樂場。

平日裡多和他說話，讓他學習快樂生活。 大家都稱讚我們做得好，我們的團隊被光榮地評為“優秀團隊”。

二。 服用是有解釋的。

1.猴子知道人們會取笑它（4）。

2.小剛的哥哥今年考上了重點大學（3）3我們班能不能被評為先進班組，要看大家的共同努力（2）。

1.學校開展了“手拉手，愛心”活動，我們班組成員關心和幫助了一名低年級的殘疾學生。 每天，他們輪流送他上學，教他做作業。

星期天帶他去兒童遊樂場。 平時多和他說話，讓他快樂地學習和生活。 大家都稱讚我們的出色工作，因此我們的團隊被光榮地命名為“優秀小隊”。

2.猴子知道人們會取笑它 （4） 2小剛的哥哥今年考上了重點大學（3）3我們班能不能被評為先進班組，要看大家的共同努力（2）。

就像修改乙個病態的句子一樣，你必須多讀幾遍才能了解他錯誤的原因，然後糾正它。 盡可能少地進行更改並合理。

如果你選擇乙個意思，你必須把這個意思帶入句子中，一遍又一遍地讀。 如果不起作用，請使用消除方法。 或者只是用每個含義造乙個句子！

這主要是關於頭腦風暴。

學校開展了“手拉手，愛心”活動，我們團隊的成員關心和照顧了一名低年級的殘疾學生。 我們每天輪流背著他上學，幫他做作業，星期天帶他去兒童遊樂場，平日多和他聊天，讓他快樂地學習和生活。 大家都稱讚我們的出色工作，因此我們的團隊被光榮地命名為“優秀小隊”。

1.猴子知道人們會取笑它（4）。

2.小剛的哥哥今年考上了一所重點大學（3）。

3.我們班能不能被評為先進班組，要看大家的共同努力（2）。

一。 修改原文中的單詞，句子是標點符號錯誤。 學校開展了“手拉手，愛心”活動，我們團隊的成員照顧了一名低年級的殘疾學生。

從周一到周五，隊員們輪流背著他上學，幫他做作業。 星期天帶他去兒童遊樂場。 平日裡多和他說話，讓他開心學習。

1）接受（2）按照一定的理由和條件去做 （3）接受（4）尋求（5）選擇1猴子知道人們會取笑它 （1）2小剛的哥哥今年考上了重點大學（3）3

我們班能不能被評為先進班組，要看大家的共同努力（2）。

開墾荒地，開發產品，開展活動。

創造乙個偉大的事業，開採礦物，啟動機器，並啟發想法。

改善生活，糾正錯誤，改良品種，改變言論。

改革制度，改進工作，改造罪犯，改變計畫。

一、開拓、開墾、開拓、發展、發展、發展、改造、改正、改正

1.（開墾）荒地的道路（開墾）（開拓）產品（開發）活動。

先行者）大業（開採）礦藏（開發）機器（啟蒙）思想。

2.（改進）生活（正確）錯誤（改進）品種（改變）說話。

改革）制度（改進）工作（改革）罪犯（改變）計畫。