獎勵！！ 關於小學六年級的幾道數學題

1.實際問題。

1：如果一列火車通過一座82公尺長的鐵橋需要22秒，如果火車的速度增加一倍，那麼通過706公尺長的鐵橋需要50秒，那麼火車的長度是多少公尺？

設長度為 x 公尺，（82+x） 22=

78x=7332

x=942：如果乙個運動場長200公尺，寬120公尺，請按1/4000的比例繪製其平面圖（只需告訴我圖紙的長度和寬度即可）。

長度：200*1 4000=m。

寬度：120*1 4000=m。

2.列式計算。

1：10/3和24%有什麼區別？

2：乙個屬的20%以下的數字是，找到乙個特定的數字（求解方程）。

設為 x，20%20%x=

x=38iii：填空。

1：發音為 （1.095），精確到百分之一是 （ ）。

2：寫入 650,078,000 （650078000），重寫為 10,000 的數字是 （10,000）。

3：將 32 分解為質因數 （32=2*2*2*2*2*2*2）。

4：12 和 18 的最大公因數是 48,48 的最小公倍數是 （ 48 ）。

5：1/2 的倒數是 5 的 （40）%

6：在一和三分之一。

2.週期）和160%，最大數字是（三分之一和三分之二），最小數字是（160%）

1.第一速：第二速=1：2

第一次旅程：第二次距離 = （1*11）:(2*25）=11：50（速度 * 時間 = 距離）。

分析：要完全通過鐵橋，需要走1座橋長+1輛車長，兩段距離之差為50-11=39份，即706-82對應的股數=624（公尺）（差是橋長，不是車長），624 39=16（公尺）......乙份，第一次11份長度，然後：16*11=176（m）......總距離 176-82 = 94 （m） 是火車的長度。

m = 20,000 厘公尺，120 m = 12,000 厘公尺。 20000 4000 = 5 （cm） ......長。

12000 4000 = 3 （厘公尺） ......寬。

2.列式計算。

1：10/3和24%有什麼區別？

2：小於某個數字的20%的數字是，求出某個數字（求方程）。

解決方案：設此數字為 x。

20% 溶液 x = 38

三：填空。 1：發音為 （1.095），精確到百分之一是 （ ）。

2：寫入 650,078,000 （650078000），重寫為 10,000 的數字是 （10,000）。

3：將 32 分解為質因數為 （32=2*2*2*2*2*2*2）。

4：12 和 18 的最大公因數是 48,48 的最小公倍數是 （ 48 ）。

5：1/2 的倒數是 5 的 （40）%

6：在一和三分之一。

2.週期）和160%，最大數字為（cycle），最小數字為（160%）。將計數：

解：（1）設列車長為x。

x+82） 22 = （1 2）[（706+x） 50] 給出 x =94

乙個：。。。。。。分析：因為火車穿過鐵橋，從火車的前部到火車的末端，所以它實際穿過的距離是鐵橋的長度+火車的長度。

因為過706公尺長的鐵橋時速度翻了一番，乘以1：2，速度與原來的一樣，上面的等式就可以列出來了。

2）長5厘公尺，寬3厘公尺。 二。

2.那麼，讓某個數字是 x。

x = 38 三。

1.（1：095） （

2.（650,078,000） （10,000）.

6.（流通量） （160%）

在上一題的第一題中，我發現很多答案都是三分之一和三分之二，我計算過，一和三分之二=，迴圈=相比之下，迴圈更大。

二。 2.解決方案：設此數字為 x。

20％x—20％x=

x=38A：此數字為 38。

小川六歲，爺爺72歲，幾年後，小川比爺爺大1 4歲

解決方案：22-6=16

答：16年後。

要知道 a+1 a=4，請找出 （a-1 a） 是什麼。

解：a+1 a=4

a +(1/a) +2=16

a +1/a )=14

a-1/a) =12

我會填空哈：

（1：095） （

2：運動場長200公尺，寬120公尺，請按1/4000的比例繪製其平面圖（只需告訴我圖紙的長度和寬度即可）。

長度：200 40 = 5 厘公尺。

寬度： 120 40 = 3 cm.

二. 1， 1.1.095.

萬。 將 2 乘以 2 乘以 2

六年級學生甚至不知道如何做這些基本問題，對吧？ 頭暈！

1.解決方案：原始計畫將需要x天才能完成。

50x=(x-10)*75

50x=75x-750

25x=750

x=3050x=50*30=15002.（2000-400） 320=5（分鐘） （2000-25*5） 25=75（分鐘） 3、解決方法：設定B倉庫有大公尺x袋。

4x-600)*4=x+600

16x-2400=x+600

15x=3000

x=2004x=4*200=8004,.列車速度：1000 80=125（m） 列車長度：

120-80） 2*125=250 （m） 5,44 （雙倍（注：不可分割） 6,55

1.設定總共x公斤。

x = 150 公斤。

2.A乙個人完成需要10天，B需要15天才能完成，所以A每天完成1 10，B完成1 15十分之一一天乘以2+十五分之二乘以x=1

x = 4 天。 3.首先，求實際距離=15厘公尺*4000000=60000公尺=60公里。

所需時間 = 60 除以 150 = 小時。

4、王經理收入3000元，2000-5000之間應選15%

那麼繳納的個人所得稅=3000*15%=450元。

千克天數小時 4稅費為 250 美元。

你是學生嗎？ 動腦筋並不難。

v 風之谷 v，你好：

9筐蘋果和9筐梨共計360公斤。 1籃蘋果和1籃梨重量：

360 9 40 （公斤）。

1）問：如果每筐蘋果比每筐梨多6公斤，那麼每筐蘋果和每筐梨有多少公斤？

梨重：（40 6） 2 17 （kg）。

蘋果重量：17 6 23 （kg）。

2） 如果 1 筐蘋果是 1 筐梨質量的 3 倍，那麼每筐蘋果和每筐梨有多少公斤？

梨重：40（3 1）10（kg）。

蘋果重量：10 3 30 （kg）。

（1）1筐蘋果和1筐梨重360 9 40（kg）蘋果，每筐（40 6）2 23（kg）。

梨籃 （40 6） 2 17 （kg）。

2）如果1籃蘋果的質量是梨的3倍，那麼1籃蘋果是40（3 1）3 30（公斤）。

梨 40 30 10 （kg）。

（1）9筐蘋果比9筐梨多6*9=54公斤。

9 筐梨有 （360-54） 2 = 153 公斤，每筐梨 153 公斤，每筐蘋果 9 = 17 公斤，17 + 6 = 23 公斤。

2）9筐梨有360 4=90公斤/筐梨90 9=10公斤每筐蘋果有10*3=30公斤。

（1）設梨重x，則蘋果重x+6，則9*（x+6）=360，解得x=34，即梨每籃重34，蘋果重40;（2）設梨為x，則蘋果為3*x，則（3x+x）*9=360，x=10，即梨重10，蘋果重30

（1）[360-（6*9）]（9+9）=18（公斤）; 18 + 6 = 24 （公斤）。

答：每筐梨18公斤，每筐蘋果24公斤。

2）360（9+9*3）=10（公斤）10*3=30（公斤）A：蘋果每筐30公斤，梨每筐10公斤。

我不記得我在六年級的數學中沒有學會解方程式。

如果你使用方程式，那就簡單多了。

1）那麼，讓每個籃子裡的梨公斤數是x。

9x+9（x+6）=360

x=18，每筐蘋果的重量為x+6=24

2）那麼，讓每筐梨的重量為x。

9（x+3x）=360

x=10，每筐蘋果的重量為3x=30

1筐蘋果的質量是1筐梨的3倍，所以9箱蘋果相當於27筐梨的重量，3*9 27

因此，9筐蘋果和9筐梨的總重量相當於（9+27）36筐梨的重量，每筐梨的重量為360 36 10公斤。

每個籃子裡蘋果的重量 = 10 * 3 = 30 公斤。

或柱方程。

解：設每筐梨的質量為x，每筐蘋果的質量為y，方程為3x=y，9x+9y=360。 將等式 3x=y 代入方程 9x+9y=360 出 x=10，將 x=10 代入等式 3x=y 得到 y=30。

答：每筐梨的質量為10kg，每筐蘋果的質量為30kg

請注意，草圖是按比例繪製的，B 相當於 A 的 80%（螞蟻 B 的爬行速度比螞蟻 A 慢 20%）。

那麼B是80%：比A100%，簡化後得到4：55-4 1（A比B多乙個，注意3公尺只是半份），所以一部分是3*2 6公尺。

5*6 30公尺。

30 除以 15 2 m min.

解：設螞蟻 A 的速度為 x 公尺，螞蟻 B 的速度為公尺。

根據標題：15x-12x=3

3x=3x=1

甲蟲螞蟻每分鐘爬行 1 公尺。

設每分鐘爬行速度為y公尺，花壇周長為。

所以等式是：15y+15y（1-20%）=

解決方案 y=m 分鐘。

1）火車的速度比汽車快50%，火車的速度相當於汽車速度的（150）%

2）本月用電量比上月減少15%，當月用電量相當於上月的（85）%