中文、數學和英語中哪個科目最重要？

你最不喜歡的那個是最重要的。 如果你不是來自北京或上海，那麼只要你有一門屬於名校的科目，就足以窒息。

興趣是最好的老師，你總會不知不覺地學習那些你喜歡的科目，比如在日常生活中，喜歡中文的人總會不自覺地想起一些名言或典故; 如果你喜歡數學，當你看到乙個車牌時，你會想到如何通過這些數字的加、減、乘、除來計算24; 我喜歡英語（原諒我，我仍然討厭英語）。

我不喜歡這些科目，因為我平時不注意練習，所以我的成績自然上不去。 比如我平時喜歡看英文原聲帶電影，但是看的時候就是不練習，所以學不好。

從你提出的科目來看，你應該還是小學生。 小學成績不重要，很可能你不喜歡的科目成績好，喜歡的科目成績不太好，這很正常，因為小學學到的內容很簡單，比如理性思維強的學生即使對數學很反感也能拿到高分。 這種情況在初中甚至高中都會發生很大變化，愛好在決定成績方面將發揮越來越重要的作用。

總而言之，你最討厭的那個才是最重要的。 這很可能是你將來上大學時的缺點。

我認為中文更重要一點，但數學和英語也很重要。

這都很重要，因為是以考試為導向的教育，所以有必要學習。

如果我必須強調哪乙個是重要的，那一定是語言！ 畢竟在中國，語言是百科全書之母，如果你不知道如何分析數學問題，就像我們現在學習英語的方式也是中文一樣，沒有英語語言環境，我們無法想象乙個以英語為母語的國家。

高中和初中語文和數學都考了，分數是一樣的，同樣重要，文科和數學的分數都比較高; 理科和數學的分數都很高，上大學的時候在文理科學習數學同樣重要，而且必須用英語通過英語。 如果你不去讀研究生，你就不需要它來學習兩門科目; 如果你想參加研究生入學考試，大多數專業都必須選數學和外語，只有少數專業除外; 所以，有必要劃分時間段，也要劃分你是否是文理專業，對於大多數專業來說，數學和英語很重要，文科是重要的外語，科學和數學很重要。

中文、數學、英文為單科課程組織模式，相對獨立，屬於學科課程。

學科課程是在此基礎上組織文化遺產的傳統。 課程形式的總稱。 由一定數量的不同學科組成。 每個學科都有其固有的邏輯和系統。 這種課程歷史悠久，中國古代六藝，古希臘。

七藝是最早的學科課程。 現代學校的學科課程是文藝復興時期。

在逐漸形成百科全書式的課程之後。

學科課程：又稱“子學科課程”，是根據各級各學校的培養目標和學生的發展水平，從學科中挑選適合一定年齡學生發展水平的知識，由各學科組成各學科的課程。 學科課程是關於人類文明的傳承。

它使學生能夠掌握、傳播和發展人類幾千年來積累的知識和文化遺產。 其中，邏輯化、系統化、簡單化是學科課程的最大特點。

首先，作為中國人，語言的重要性是毋庸置疑的，它是我們立足於這個社會的基礎，是我們學習其他學科和其他知識的基礎，是與人、與社會交流的橋梁。 我相信你可以通過說這麼多來理解語言的重要性。

其次，上過大學的人應該知道數學的重要性，如果數學學不好，肯定考不上好的高中或好的大學。 由此可見，數學的重要性不容忽視。 當然，數學的重要性並不體現在考試中，數學知識和技能在生活中經常使用。

老人說，數學、物理、化學學得好，走遍天下就不怕了。 由此可見數學的重要性。

第三，我們來談談英語，因為中國的綜合國力不夠強大，國際通用語言不是中文，而是英語。 所以，我們必須學習外語，學習別人的知識來武裝自己，向別人學習來控制自己，只有當我們強大，別人用漢語交流，漢語成為國際通用語言時，英語的地位才有可能下降。 我們今天之所以想學習英語，是為了武裝自己，提高自己。

你一定被語文、數學和英語老師批評過吧？ 反正我被批評了，數學老師批評我的時候，他對我說數學不像中文，背起來也沒關係，而中文老師批評我的時候，他說中文漢字很多，我應該多讀書背，不像英文只有26個字母， 而當英語老師批評我的時候，他說英語應該多寫，多讀，多背，掌握方法不像數學，所有的問題都明白了，三科老師的話讓我一頭霧水，哪門科目更難？

首先是語言，我覺得不是很難，全是漢字，沒什麼特別難懂的，我在語言上犯的錯誤，從來不超過12分，我最怕的題目是閱讀理解，每次我的答案都不對，要麼不對，要麼不完整，反而讓我很崩潰， 如果非要把語言分成乙個難度級別，那麼他就比較輕，B級。

然後是英語，英語對我來說比較難，讓我崩潰了，我認識所有黑字，但是是巨白字，讓我頭暈目眩，但是我的英語成績軌跡很奇怪，拿之前的1到4個成績來說，平時考試成績都不是很好，一到大考， 不知道是怎麼回事，總會犯一些無關緊要的錯誤，比如忘記加s，如果我想規劃乙個英語水平，那一定是s級。

最後還有數學，我一點都不喜歡數學，一上數學課我就想，打哈欠，睡覺，拖著臉。 數學題也特別難，難度很大，難度不大，很麻煩，幾乎每道題都要計算，通過分數，不能用簡單的方法，必須用這個方法，做乙個一般的分析，兩分鐘都沒了，我差點考不完，有最小的倍數， 最大的公因數，短除法用起來很麻煩，而且致命的就是這道題沒有簡單的方法，而且我中午也吃過點東西，有些粗心大意的去，怎麼改不著，讓我給數學打分，那是sssss的水平。

至於為什麼老師說他們教的科目難？ 我無法解釋這一點，那麼你認為哪個科目最容易和最難？

語言，即書面語言。

語言這個詞在不同的學科中有不同的含義。

在“語言和寫作”一詞中，語言是狹義的，具體來說。

語言的本質是廣義上的語言。

漢語是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學內容是語言文化，其運作形式也是語言文化。

語言是口語和書面語言的縮寫。 （錢偉、徐躍華：中學漢語教學法，華東師範大學出版社，2000年6月）。

語言也是語言或語言和文學的縮寫。

語言中的“語言”一詞的意思是“自己和他人”。'言語“（通俗地說，你用來說話的語言），”溫“的意思是”言語“，”書面言語”。 “語言”這個詞一起意味著自己和他人的詞語和詞語。

英語是聯合國的工作語言之一，也是國際交流的事實上的語言。 英語屬於中日耳曼語系印歐語系的西日耳曼語支，通過英國殖民傳播到世界各地。 由於其與許多民族語言的歷史接觸，其詞彙從單一變為多元，語法從“多屈折”變為“少屈折”，語言也發生了規律性的變化。

根據以英語為母語的人數，英語可能是世界上第三大使用語言，但它是世界上使用最廣泛的第二語言。 世界上超過60%的信件是用英語寫的，過去兩個世紀以來，英國和美國的文化、經濟、軍事、政治和科學領導地位使英語成為一種準國際語言。

數學起源於古希臘，是對數量、結構、變化和空間模型等概念的研究。 通過使用抽象和邏輯推理，它是通過計數、計算、測量和觀察物體的形狀和運動而產生的。 數學的基本要素是：

邏輯與直覺，分析與推理，共性與個性。

這就是中文、英文和數學的意思！