第7頁至第13頁的《穿越地平線》的主要內容是什麼？

跨越地平線 《跨越地平線》採用文學散文的形式，全面體現了李思光的學術品質和個人品質以及優雅的文化藝術品質。 這本書是他的學術、有趣和可讀的論文、論文和論述的集合，這些論文、論文和論述在不同時期都被證明是輝煌和雄辯的。 李思光是國內知名地質學家，地質力學創始人。

畢生致力於古生物學、冰川學、地質力學的研究和教學，著有大量地質學著作。 《穿越地平線》是他的代表作之一。 全書力求改變新的視角，採用文學散文的形式，全面反映李思光的學術素質和個人素質，以及他優雅的文藝品質。

本書採用沈慎武文學散文的形式，全面體現了李四光的學術素質和個人素質以及高雅的文藝品質。 這本書是他學術性強、有趣且可讀性的論文、散文和論述的集合，這些論文、散文和論述已被證明是才華橫溢、有文化的和情感的，並被收集給廣泛的讀者。

《穿越地平線》是百花文藝出版社2009年出版的一本書，作者是李思光、馬生雲。

穿越地平線的背景：

在教學中，李思光經常帶領學生到現場進行實踐。 讓學生邊走邊看、邊想。 重要的現象必須記錄在記錄簿中。

李思光說：“在野外世界裡，一切都是自然書中的材料，而這些材料是最真實的，也是最合適的。 可惜生命有限，這本百科全書我沒法一口氣看完。

李思光也非常重視課堂教學。 他在地質系講授《岩石學》、《高階岩石學》、《構造地質學》，講課非常生動，內容豐富，但經常帶幾支粉筆和一些實物，沒有帶很多參考書。 因為李曉暉課堂教學的後盾是他平時讀“自然書”，而讀“自然書”是李四光上課的充分準備。

《跨越地平線》全書力求改變一種新的視角，用文學散文的形式，全面反映李四光的學術品質和人文品質，以及他優雅而愚蠢的文化藝術品質。 在這本書中，他被證明是才華橫溢、文學和學術、有趣和可讀的，不同時期的論文、散文和藝術記錄。

本書目錄：

地球年齡的“訴訟”。

地球年齡的天文陳述。

天文學理論說，地球的年齡在資訊檔案中。

地質事實表明地球的年齡。

地球熱量的歷史說明了地球的年齡。

讀書和讀自然書籍。

中國地形較淺。

侏羅紀和中國地形。

風水的另一種解釋。

地球的形狀。

人類起源於中亞嗎？

地殼的概念。

如何培養孩子對科學的興趣。

大地構造和石油沉積。

看看我們的星球。

從地球上看到的宇宙。

地殼。 地熱。

**與地震波。

淺**。 燃料問題。

木炭的現代繁榮。

地質歷史時代。

中國北方的昆蟲（即紡錘形蠕蟲）。

岩土力學的發展過程和當前的任務。

啟蒙時代的地質論戰。

地質年齡。 古生物學和古人類。

平衡補償。

冰川的起源。

碧美博士散布謠言，說得很簡單**。

生物學哲學和生物科學？

在北京女子師範大學看劇的經歷。

國防和北方國防。

中國內戰和戰後混亂迴圈的統計資料。

科學工作中的幾個基本問題

科學的中心思想是如何變化的。

當前科學工作的幾個問題。

我經歷了兩條道路的掙扎。

關於案文改革的幾點意見。

進化和科學思想的演變。

致許志摩。 結束八卦 結束胡說八道。

紀念俊武先生的幾個短篇小說。

乙個審判的例子。

對變遷的解釋。

岩土力學的基礎和方法。

紀念詹天佑先生逝世40周年。

李四光寫給何長功的信。

關於第四紀冰川工作願景問題的信。

李四光寫給姐夫何寶三的信。

李四光寫給景才瑞的信。

李四光寫給楊忠建的信。

李四光寫給地質古生物學家楊忠建的信。

李四光寫給姐夫何寶三的信。

李四光致清華大學地質系原系主任袁富立的信。

李四光和妻子徐淑斌寫給女兒李琳的明信片。 附言。

總結。 你能給我看一下目錄嗎？

《穿越地平線》第1-20頁的主要內容是：

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1、《跨越地平線》主要內容：《跨越地平線》採用文學散文的形式，全面體現李思光的學術素養和人生素養以及高雅的文化藝術素養。 這本書是他學術、有趣和可讀的論文、散文和藝術記錄的集合，表明他才華橫溢、口才好、口才好。

2.《跨越地平線》力求轉變新視角，用文學散文的形式，全面體現李思光的學術品質和個人品質以及高雅的文化藝術素養。