高二做英語閱讀的技巧和方法有哪些？

1.通讀整篇文章並提取要點

英語閱讀理解是對全文的目的、意圖、觀點的內在邏輯關係的理解，而不是盲目地斷章取義，所以要通讀全文和問題，而帶問題閱讀全文會更有針對性，發現閱讀理解中的資訊和一些重要的細節。

通讀全文時，也要注意要點的摘錄，因為在英語閱讀理解中有一些明確的答案可以直接從要點出發，所以在閱讀全文時摘錄要點有助於節省檢查時間。

2.用你的大腦猜測單詞的意思

在做英語閱讀理解的過程中，很多大二學生會發現，無論你的單詞基礎有多好，文章中都會有一些不熟悉的單詞。 這就要求大二學生能夠根據上下文推斷出單詞的含義，這也是乙個促使學生內化知識的過程。 以下方法通常用於推測單詞的含義：

根據上下文猜測單詞的意思，根據結構猜測單詞的意思，根據邏輯推理理解短文等。

3、積累文化背景知識

要想做好英語閱讀理解題，就需要提高自己的英語閱讀能力，而提高英語閱讀能力不僅需要一定的語言知識，還需要一定的文化背景知識和生活知識。 這需要大二學生多讀書，多積累。 要學會拓展知識面，關注社會熱點。

對於大二學生來說，他們知道的越多，他們的知識就越廣泛。 文章越容易理解。

4、做好限時培訓

很多大二的學生要花很長時間做英語閱讀理解，如果是考試，他們可能無法回答試卷。 因此，在平時做題時，大二學生可以通過限時訓練來計畫並逐步提高自己的閱讀速度。

高中英語閱讀理解的回答技巧很多，比如根據全文找重要單詞，快速掌握課文內容。 如果你想快速提高你的閱讀理解能力，你必須有大量的英語單詞才能很好地翻譯整個文字。 此外，多看英語電影和電視也可以快速提高閱讀能力。

我們可以用消除的方法，當我們遇到自己不確定的選擇時，我們可以用消除的方法來選擇正確的方法。 而且，我們也可以使用順序法，在閱讀文章的上下文後，可能更容易做出選擇。 如果你想提高你的閱讀理解能力，你可以從背誦單詞開始，當你的詞彙量增加時，閱讀會更容易。

可以多練習，也可以多做題型，分析題目，也可以把文章多讀幾遍，也可以分析文章中的一些字，這就是回答問題的技巧。 你可以多練習文章，這樣可以提高自己的能力，使自己的分析能力更強。

高中閱讀理解答題分為事實組延遲細節題、單詞和句子理解題以及推理判斷題。

1. 事實和細節。

對於事實細節問題，不難看出，事實細節的內容不會單獨出現，它總是會呼應前一段和後面段落的內容。

只要考生掌握了整體大綱，理解了主題，運用了內容之間的因果關係，轉換了時空關係，對細節進行了深入的分析和理解，確定了主題，將零碎的細節形成乙個有機的整體，就能深刻理解材料的內容，從而輕鬆解決問題。

其次，壓字壓句解決問題。

單詞和句子理解問題的主要重點是理解主題的含義，通過對短文的單詞、短語或句子的理解來充分理解主題的含義，遇到不熟悉的單詞要避免，先略讀再通讀，仔細檢查，特別是對上下文的理解要準確。

3.推理和判斷問題。

推理判斷題最重要的是要注意文章結構的邏輯關係，把握關鍵詞，結合相關生活和社會知識，明確文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想，推斷出作者的寫作意圖和推理目的。

首先，快速瀏覽原文，掌握全文主旨。 因為閱讀理解題一般沒有標題，所以要快速閱讀全文，把握主要思想，在速讀過程中，要盡可能多地捕捉資訊素材。

其次，仔細閱讀主題並單獨分解。 掌握了全文的要點後，仔細閱讀四年級、六年級每篇摺疊材料背後的問題，明確每道題的要求後，拿題再回到原文，尋找和捕捉相關資訊。

善於把握每一段的主題句，在閱讀時要有很強的針對性。 對於捕獲的資訊，要仔細分析、仔細檢查、透徹理解，只有這樣，才能按照題目的要求，才能穩定準確。

注：正確考核問題，保證所得資訊正確無誤，為正確答案提供保障; 相反，如果問題錯了，就會導致得到錯誤的資訊，最終得到錯誤的答案。

對問題的正確考核包括兩個要求：一是正確理解問題的內容，二是準確把握問題的要求。 只有這樣，我們才能理解問題，並確保答案在正確的方向上。