關於協作內容的想象力論文 20

成功需要協作。

對於商人來說，他們認為企業家之所以能夠成為企業家，是因為他們有能力合作。 對於球迷來說，他們認為乙個團隊之所以成功，是因為他們也善於合作。 對於我這個學生來說，學習也是關於協作的！

學會與他人合作，讓我們從彼此的長處中學習，共同進步！ 合作不僅能給他人帶來發展，更能帶來成功！ 合作意味著雙贏！

哲學家威廉·詹姆斯（William James）曾經說過：“如果你能讓別人願意和你一起工作，那麼無論你做什麼，你都可以立於不敗之地。 ”

一位科學家將兩隻猴子放在兩個孤立的島嶼上。 較弱的乙個人成群結隊地生活，並逐漸長高變大。 強者允許它離開群體並獨立生活。

乙個月後，科學家發現這只原本強壯的猴子已經死亡。 這個實驗表明，合作可以化弱為強。

我們學校實行合作學習，讓我們在學習做人、學會做事的同時，學會與他人溝通和溝通。 在溝通合作的同時，我們將共同進步，爭取雙贏。 自從引入合作學習以來，我們變得更加協作。

我們小組就是乙個很好的例子。

在學習中，我們作為乙個團隊互相幫助。 如果有什麼不明白的地方，問問同學誰來做。 我們互相問責。

我記得有一次，我和同學們為一道數學題吵架。 我堅持自己的觀點，其他幾位同學也堅持自己的觀點。 他們一遍又一遍地告訴我他們的做法，但我一遍又一遍地告訴他們我的想法。

我們差點因為這個問題吵架。 後來，我去問老師，我做了正確的事。 老師也饒有興趣地和我們說話。

雖然我們在乙個問題上花了半節課，但我們覺得這是值得的。 因為通過我們師生之間的合作，我們不僅了解了問題所在，也了解了解決問題的方法。 後來，我們又遇到了這個問題，有些同學已經忘記了，但是我們小組會做這個問題。

這也是為什麼它一次又一次地獲得“優秀團體”稱號的原因。 溝通與合作不僅可以拓展我們的知識面，提高學習效率，還可以激發我們的思維，提高創造力。 同時，交流與合作也可以增進學生之間的友誼，促進自身素質的全面提高。

善於合作是明智的選擇。 只有善於合作，才能獲得更大的力量，爭取更大的成功。 合作是 10 1>2

合作使我們變得更好。 我們的世界不僅充滿競爭和挑戰，更需要合作與溝通。

只有合作，才能擁抱成功！

俗話說“乙個人造不了森林”，要想自己完成某件事，拼命奮鬥，哪怕你有三頭六臂，成功的幾率也只有20%。 所以，要完成任何事情，你必須與他人一起工作。

我也有與他人合作的經驗。

暑假後的第二天，天氣晴朗無雲，是難得的好天氣。 那天我早早醒來，想著做一些有意義的事情。 沒錯！

我有個賣報紙的想法！ 它既可以鍛鍊我的鍛鍊，又可以賺一些零花錢。 好吧，就去做吧！

我從錢包裡掏出一些零花錢，問家人我從哪裡弄來的報紙，然後準備出發。 但轉念一想，自己賣不出去吧？ 我得買報紙收錢，肯定會太忙了。

於是，我拿起**，向我的好朋友葉葉葉發了邀請函，葉葉葉答應了。 我們約好了在報社見面。 當我氣喘吁吁地跑到報社時，已經是8點整了，很多報社小販已經在等著了。

報紙一到，人們立即蜂擁而至。 我是乙個連碰都摸不著的矮個子。 幸運的是，一位阿姨幫我們拿了一些報紙，否則我們就無法執行我們的計畫。

搶過報紙後，我們首先來到了乙個熱鬧的地方——龍馬大**。 這是乙個人山人海的繁忙地方，是“開始”的好地方。 我匆匆忙忙地走上前去，手裡拿著報紙，目瞪口呆地站著，但沒有人理會我們。

順便說一句，如果你賣報紙，你必須大喊大叫！ 但是誰會大喊大叫呢？ 這時，葉燁說道：

你不是很清楚嗎？ 通常你沒完沒了地說話; 像河流一樣啟動單詞; 用詼諧的話語與人辯論。 你今天要喊幾句話！

是啊，不喊怎麼做生意？ 我終於鼓起勇氣，大聲喊道：“瀘州晚報，什麼都知道！

快來買《瀘州晚報》吧！ 五美分乙個！ ”…在我驅使下，葉燁也喊了一聲。

過了一會兒，很多人圍了過來，爭吵著說：“我要兩個！ “我要乙份！

我們立即分工：葉燁收錢，我拿報紙。 我們整個上午都很忙。

到了11點鐘，我們的報紙所剩無幾。 我們數了數賺到的錢，不僅還了本錢，還賺了更多的錢。 這個時候，我們的心情就像吃蜂蜜一樣甜蜜。

團結合作在當今的現實生活中具有特別重要的分量。 今天，我們必須有團結協作的精神，這是現代生活不斷向上的要求。 因此，團結協作是現代生活繁榮的主要調味品，我們決不能忽視它！

合作的樂趣。

合作是一座橋梁。 合作是力量的源泉。 合作是生活的主人。

合作是開啟成功之門的金鑰匙。 成功的合作並不難，只要你有自信，對別人有信心。 合作時，我們默契地相互配合，互相鼓勵。

您將能夠......成功

記得五年級的時候，我的科學老師讓我們一起用酒燈燒水，說：“這個合作1一定要注意安全，2一定要有合作精神。 “我們一分成幾組，就開始燒水。

張廣平和我有乙個艱鉅的任務，我們必須拿著溫度計隨時測量水溫。 魏鑫負責盯著溫度計。 曲一鳴負責看火，不讓它熄滅。

雖然我的任務更難完成，但我相信“合作是制勝之道”這句話。

我的手緊緊地抓著溫度計的頂部，我的手大汗淋漓，甚至在我的額頭上。 張廣平見我額頭上的汗水順著流下來，捂著耳朵偷鈴的速度向我跑來，和藹地說：“你休息一會兒吧！ 我來吧。 ”

但我......”

沒關係，不用擔心，每人憋十分鐘就好了，不一定要一分鐘一秒。 說完，她迅速搶過溫度計，緊緊地握住了它。 那我呢？ 我閒不著，就去盯著魏欣的溫度計。

在某個時候，大火一下子被撲滅了。 我們很緊張，眼看溫度計從85分急劇下降到62分，曲一鳴趕緊劃了一根火柴，點燃了火。 溫度計又從62公升到了76，我們松了一口氣。

我們都期待著它，希望水能盡快沸騰......雖然下完課後，這盞小小的酒燈卻在我們忙碌的工作上躥下跳。 然而，我們用酒精燈燒開水的實驗終於“武裝”了——它完成了！

我們看著實驗結果，臉上露出最燦爛的笑容。

這杯水不僅代表了我們實驗的成功之作，更代表了我們勞動+智慧的結晶！

一根手指拿不住筷子，但如果你用所有的手指去拿筷子，你可以很容易地做到。 這就是協作的力量！

合作是一種美德，當然，我們現在擁有的美好生活離不開合作。 例如，在拔河比賽中，每支球隊的球員必須共同努力才能實現他們的目標。 總而言之，合作是一件大事。

手術台上的協作。

在瀰漫著消毒水刺鼻氣味的醫院裡，他們送走了乙個又乙個病人。 他們之所以能夠成功，是因為每次手術時都有醫生相互合作。 當病人被帶進手術室時，醫生和他的助手能夠配合，主治醫生負責病人的手術，他的助手幫助主治醫生手剪刀、紗布等。

整個手術室裡的人合作得很好，手術很成功，這很棒。

合唱有廣泛的合作感，即使整個合唱團隊都有特別的個性和優美的音色，但最終還是要結合在一起，必須合成為和諧、優美、優美的整體聲音。 在副歌中，首先應該是“我們”，而不是“我”。 在**大廳裡，你或許能聽到雄偉的音樂，高低，低沉，低沉失意。

這是一首合唱。 合唱團一般由60人以上組成，分為高聲部和低音部。 合唱，合唱，以連字為主，要求大家齊心協力，讓自己的聲音成為整體。

因此，合唱與真誠愉快的合作是分不開的。 當然，在許多工作領域，現在和將來，沒有合作就無法取得任何成就。

家庭清潔。

在現代家庭的生活中，人們希望打掃自己的家。 因此，在每次房屋清潔中，每個家庭成員都必須參與並分配任務。 這樣，您可以在最短的時間內打掃房屋。

合作的力量是巨大的，成功的合作不僅要有統一的目標，還要有自我犧牲的精神。 如果每個人都有無私的精神，有合作的精神，有團隊合作的意識，世界就會變得如此精彩！

什麼是協作？ 合作可以基於個人的力量和集體的力量，也可以從彼此的長處和短處中學習，帶來雙贏的局面。 簡而言之，我們需要合作。

劉驥曾經說過：“天下萬人所向披靡。 “只要我們每個人都發揮自己的力量，集體的力量是無限的，有乙個古老的治國寓言：

有一位老人，一想到自己的五個兒子經常吵架，關係不和睦，就很擔心。 有一天，老人把所有的兒子都叫來，每人給了他們一雙筷子要折，大家都輕鬆折斷了筷子，老人又拿出5雙筷子，拼湊起來讓他們折斷，但誰也折不開。老人告訴他們，只有團結起來，他們才能堅強。

只有兄弟們團結合作，才能擁有幸福的家庭。 可以看出，在中國古代，人們早已領會到“團結就是力量”的慘痛道理。

合作不僅體現在人類身上，也體現在動物世界裡，合作帶來的也是雙贏的局面。

大家都知道鱷魚這種兇猛的動物，它一直是我們想象中的**、無情和無情的代名詞。 人們看到它時都會感到恐懼，更不用說任何其他動物了。

但是，非洲的鱷魚與一千隻鳥成為朋友，這是怎麼回事呢？

事實證明，鱷魚每次吃完食物都會張開嘴。 這時，一千隻鳥會飛進他的嘴裡，小心翼翼地清潔他的牙齒，啄食他牙齒之間的食物殘渣。 鱷魚獲得了安慰，千鳥填飽了肚子。

如果鱷魚不小心閉上喙，鳥就會用堅硬的翅膀戳它，鱷魚在感覺到它時會張開嘴。 乙個小小的合作，讓鱷魚和千鳥相處得如此融洽。 “只有在集體中，個人才能獲得全面發展和才能的手段。

恩格斯笑著說。

當然，在現實生活中，也有很多人拒絕合作，拒絕合作能得到什麼？

《伊索寓言》中有乙個故事，講的是乙個人擁有一匹馬和一頭驢。 有一天，馬和驢在路上走，驢對馬說：

如果你想救我的命，請分擔我的一些包袱！ 馬沒有回答，驢子精疲力竭地死了。 他們把所有的行李都放在馬身上，把驢皮放在馬身上。

馬苦聲道：“唉，這太慘了。 本來是想偷懶一點的，但現在我不僅要背所有的行李，連驢皮都要背。

至於這匹馬的結果，我想大家都猜到了。 “沒有社會，人們就不可能幸福，就像種樹、離開土地、被扔進沙漠就不可能生存一樣。 列夫·托爾斯泰用低沉的語氣說。

朋友們，讓我們攜起手來，肩並肩，踏踏實實步迎接明天的挑戰！ 因為我們相信：團結就是力量！

地方的身份被分店的風格深深地打動了。