如何做這個C語言問題？ 如何做這個C語言問題？

首先，main（） 函式中的 y 是全域性變數，f1 函式中的 y 是區域性變數，執行 f1（） 函式時無效。

i = 2;

f(2) ;執行;

y += x++;

這是 post++，所以 x 在 y += x++; 執行後 x 僅為 1，因此執行時 y += x++ x = 2;

也就是說，y = 3 + 2 = 5

printf 函式中沒有換行符，因此 5 將與 main（） 函式中的 printf 函式連線。

現在看 main（） 函式，y += i++;

這裡 f（2） 中的 y = 3 在執行 f（2） 函式後不存在，並且存在全域性變數 y = 2;

y+= i++ 分析與上面相同，所以 printf 得出 4

所以結果是 54 謝謝。

第乙個等價於 y = y + i ++，所以 y = 3 + 2 = 5; （這裡的 y 是在函式中臨時定義的，遮蔽了外部的全域性變數）。

在主函式中，y = y + i++） = 2 + 2 = 4;（這裡的 y 是乙個全域性變數，注意 i 仍然是 2，因為函式傳遞的引數不會改變引數）。

輸入 main 函式 i=2 並將其作為條目傳遞給 f1（） 函式。

輸入函式中的y=3後，加上輸入引數i（即形式引數x），但取值2後再加，所以y=5，列印出來。

退出 f1（） 函式後，y 是全域性作用域的 y，值為 2，位於頂部。

同理，列印y += 2， => y=4，需要注意的是，作用域是相互獨立的，同名變數實際上並不相互影響。

f1，x = 2

y = 3 +2 = 5，y 的輸出值為 5（這個 y 是 f1 裡面的 y，和外面的 int y = 2 沒有關係）。

則 y += i++; 這個 y 是全域性變數 y，y = 2 + 2 = 4，然後輸出 4

a. char ch='\x2a'錯誤。

x2a 是 4 個字元，只能用乙個字元初始化。

b. char ch="c"錯誤。

字元只能用單引號引起來，不能用雙引號，雙引號是字串，編譯器自動在後面加乙個空字元'\0'

c. char ch=65;沒錯。

由於該字元與其 ASCII 程式碼值相對應，因此十進位 65 對應於字元“a'

d. char ch=null;沒錯。

在 C 編譯器中，null 被巨集定義為 0 （ define null 0 ） 0 在 ASCII 查詢表中對應的字元是'\0'

希望我的對您有所幫助，很高興與您討論和學習 C 語言。

b. 字元變數不能用字串（雙引號常量）初始化。

b、字元不能用雙引號初始化;

A 其實可以這樣寫，但有些編譯器只將 x 識別為小寫的 x，這是乙個轉義字元，後跟乙個十六進製數，表示 ch 的 ASCII 程式碼，比如 ch='\x2a'它是 42，代表'*'

c 也是如此，因為字元的值實際上儲存在 ASCII 程式碼中，例如 ch='a'，鑄造 int cast 型別後的輸出為 65;

你需要知道的第一件事是，這是乙個二維陣列。

定義 int b[3][4] 等價於以下三行四列的陣列，3 和 4 表示陣列中元素數的總長度。

下表的陣列從0開始，而不是從1開始，也就是說陣列的最後乙個元素只能是下圖b[2][3]中1的位置; 如果 b[3][2]，則表示取了第四行第三列中的元素，並且陣列越界。

a 的陣列越界，b 是對的，c 和 d 的語法是錯誤的。

選擇B，絕對正確，必須採用，謝謝！

對於 i 從 1 到 9 迴圈 9 次，如果 x 能被 2 整除，則執行 x=x 2 否則執行 x=x+5，按此鍵寫下每個 x 的結果。

x 的初始值是 22，從 22 開始，如果前乙個數字能被 2 整除，則結果是前乙個數字除以 2，如果不是，則為前乙個數字 +5，這樣就可以寫出這樣的列表了。

22 11 16 8 4 2 1 6 3 811 是第乙個迴圈，因為 22 能被 2 整除，結果是 22 2 = 11，第二個迴圈 11 不能被 2 整除，結果是 11 + 5 = 16，依此類推，在第 9 個迴圈之後，結果是 8

依次計算每個步驟的結果，得到最終結果，測試除錯能力。 你可以手動計算出最佳，你可以寫這一段**來實際執行它，在中間新增一些斷點看結果。

只需按照程式操作，它應該等於 8。

共9個迴圈，每次做條件選擇運算，滿足x要求的可以被2整除為2，否則做x+5運算，第一次是11，第二次是16，第三次是8，第四次是4，第五次是2， 第六次是1，第七次是6，第八次是3，第九次是8，結果是8

在數學中，兩個集合 x 和 y 的笛卡爾積，也稱為直積，表示為 x y，第乙個物件是 x 的成員，第二個物件是 y 的所有可能的有序對之一。

假設集合 a=，集合 b=，則兩個集合的笛卡爾積為 。

乙個類似的例子是，如果 A 表示一所學校的學生集，B 表示該學校所有課程的集合，那麼 A 和 B 的笛卡爾積表示所有可能的課程選擇。 A 表示所有首字母的集合，b 表示所有韻母的集合，因此 a 和 b 的笛卡爾乘積是針對所有可能的漢字拼寫出來的。

首先，s 是陣列的名稱，不能有 s++ 操作。 因為陣列名稱無法更改值。

其次，即使 s 是指標，然後是後驗自加法，它也是先取的值，然後自加法。

因此，表示式 s++ 的值仍然是自加法之前的值。

答案：2、0、3、-1

主要考試有：自加運算子的優先順序和優先順序的區別，以及邏輯表示式的截斷規則。

它可以寫成以下形式：

int a, b, c;

a = b = 1;在這種情況下，a=1，b=1

c = a++ 1;在本例中，a 使用 1、c=0 和 a=2

printf("%d, %d,", a, c);//a=2，c=0

c += -a++ b ||c);在本例中，a 使用 2，下乙個語句跟在 a=3 後面，因為有乙個 a++ 語句。

括號中的 ++b=2 大於 0，所以括號中的值為 1，因為 ++b 為 true，並且不會執行下面的 ++c。

因此，b=2， c+= -a++ 1 => c+=-2 + 1 => c = c -1 => c=-1

請注意，-a++， 運算子與 ++ 具有相同的優先順序，從右到左匹配，因此 -a++ 是 -（a++） 語句使用的 （-a），printf（）"%d, %d", a, c); //a=3， c=-1

答案是 c，i 值是 5

請注意，while（i++<4）; 當 i=4 時，條件不為真，但 i++ 在退出迴圈時執行一次，這就是 5 是原因的原因。

具體流程如下：

i=3，i小於4，成立，while語句執行，沒有條件為true時執行語句，然後在下乙個迴圈之前執行i++; 此時 i=4。

i=4，i不小於4，不對，退出迴圈，i++應該工作後再退出。 所以我最終是 5 歲。

正確答案是c。

i++ 是後驗自動增量，這意味著先取值，然後自遞增。

當 i = 4 時，先使用 i 4 的值，然後進行自動增量運算，使 i = 5;然後我發現了"4 < 4"如果不滿足 while 迴圈條件，則顯示 while 迴圈。

所以 i=5，選擇 c。

答案是 c ，，當 i 等於 3 時它仍然是真的，此時不等式建立並執行自動增量（此時 i=4），執行自動增量然後執行迴圈後，那麼接下來的判斷是 i<4 不為真，雖然不是真的，但 i++ 還是要執行，所以結果是 5

程式：檢查 i<4 是否有效。

執行 i++ run 迴圈。