工藝小廣告的作用及層次的構成

我們生活在乙個科技發達的時代，但也有許多不和諧的元素在危害我們的環境，最常見的是——小廣告，我們會一直發現它。

一出門，你就會看到走廊裡貼著破壞環境的小廣告。 也有人為了不撕掉牆壁，在上面印上小廣告，使牆壁看起來很凌亂。 當你看街道時，它更令人眼花繚亂。

今天早上，我和爸爸、小朋友帶著一桶水和幾把小鏟子去刮廣告。 我們來到一條有很多廣告的小街上，開始行動。 本以為這麼容易刮，沒想到粘著的輕輕一撕就掉了下來，粘了久也撕不下來。

爸爸說：“多灑點水，鏟子。 “我們灑了很多水，拿起了小鏟子。

但是有的還是鏟不了，就用手挑了起來，過了一會兒，我的手就開始疼了。 我想：我不能放棄，我必須堅持下去，為環境保護做出貢獻！

就這樣，我們在一天之內鏟出了很多小廣告。

我看著被鏟乾淨的牆上的小廣告，我再高興不過了！ 因為我為城市的“疾病”做出了貢獻。

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在新年第x天，我們班舉辦了乙個特別的志願者活動任務——清除校園裡的小廣告，雖然這個活動是乙個簡單的校園清除活動，但不能小覷，雖然我們成了大學生，沒有到處亂塗亂畫的習慣。 然而，有多少大學生會主動清理牆上或燈柱上的廣告紙圖呢？ 這些圖畫不僅難看，而且其他人還錯誤地認為我們的學生沒有注意環保和清潔。

為了弘揚志願服務精神，我們組織了這次活動，把班裡的同學們安排在小廣告出現最多的三個地方：水房、食堂門口、路燈燈柱，帶著水桶、拖把、抹布、刀具等必需品。

在短短兩個多小時的時間裡，我們眼前有了新的面貌。 食堂的門看起來更明亮、更乾淨，燈柱也恢復了原來的顏色，水房的周邊也不再是左右樓層的厚紙。 這次活動也讓我們很感動。

首先，班上的同學們熱情洋溢，在活動中表現得很積極，讓我們深刻理解了一句話"團結就是力量，兄弟們齊心協力。 "其次，我認為，在日常生活中，我們應該主動參與校園環保實踐活動，以關愛家園的心態，承擔起維護校園清潔的任務和責任。 第三，讓我們體會環保工作者的工作強度，讓我們明白，我們應該成為環境的清潔者，而不是製造商。

最後，推廣環保知識，擴大環保影響，從根源上杜絕源源不斷的小廣告貼。

總之，要從自己做起，從身邊的小事做起，動員身邊的人，積極推廣環保知識，杜絕學生亂貼廣告、不遵守校規。 我相信，在我們的努力下，我們的校園將永遠年輕。 來吧，同學們！

幹得好，效果很好！ 把小廣告做得不好很煩人！ 你可以嘗試做一些，但廣告應該更漂亮，否則沒有人有意思看，房東，對吧？

它不會影響城市的美感。