參加一場關於人生的徵文比賽，如何寫作才能獲勝

寫下一些生命的價值

比賽作文寫法如下：

1、仔細考察題目，明確題目的內涵，把握題題的要求，這是寫好作文的前提。

競賽作文一般有三種形式：命題作文、半命題作文、新材料作文、圖畫作文和主題作文。

在考試階段，先確立作文的中心，然後選擇好的文體，用自己最擅長的文體寫作，建立合適美觀的題目（命題劃分）。

2.精心構思，精心挑選材料。

根據文章中心表現的要求，選擇豐富的寫作材料。 並建立好文章的思路和結構。

3.體現思想之美。

作文是展示學生才華、情感和個性的平台。 寫作是一種創造性思維活動，思想水平直接決定了作文的失敗，所以思想的美感是考場上寫好作文的重中之重。

第四，體現明確的寫作技巧。

例如，運用對比和對比的姿態，借用場景來表達抒情，支援物件、文字和願望、象徵主義等藝術手法。

第五，文字的美感。

作文寫得規範整齊，標點符號使用準確，達到要求的字數，段落層次分明。

寫一篇好的比賽論文的要求：

1.不僅要有自己獨到的見解，還要有豐富的內容和內涵，這就要求學生要有大量的知識，如果沒有大量閱讀的積累，無論如何都不會缺少淮。

2、要想寫好文章，除了社會實踐之外，就是多走進圖書館，廣泛閱讀，這樣我們的知識面才能拓寬，這樣我們腦子裡的知識就豐富了，如果想寫論文，我們就會有材料可以寫，我們會有足夠的論據來證明我們的觀點。

3.關於比賽作文——沒有必要弄清楚提出者的意圖，更不需要背誦書本雜誌上找到的好文章來準備回憶的時間。

改革開放30年來，凡是獲獎的作文都與時俱進，具有特定時代的思想、情感、語言特徵。

我的孩子在論文中一直得分很高。

為什麼贏得徵文比賽這麼難？

你知道什麼樣的作文會受到評委的青睞嗎？

優秀的競賽論文有什麼特點？

只要找到正確的方法。

贏得徵文比賽不再是“別人的孩子”的專利。

不，陽光教育已經與楚菜徵文比賽組委會聯手。

我給你好處。

楚才徵文比賽委員會特邀主任。

朱漢華，《楚才作文摘錄》主編。

為大家解讀楚才作文的制勝策略。

楚菜線上大型現場公開講座 2018年1月13日（星期六）上午9：30 活動介紹。

活動主題：楚才名師、智慧匯聚江城，共創文藝盛宴。

主辦單位：武漢陽光吳作曲培訓學校、楚才作曲組委會。

**方法：線上直播。

楚菜徵文大賽的座右銘是“人生是一篇文章，作文就像做人”。

在網際網絡和影視產業飛速發展的今天，我們需要“閱讀”的積累，需要更多的靈感和創造性的思路進行思考，這樣才能更好地從文字的力量中獲得快樂。

哪位名人會說話？

主講人：楚菜徵文競賽委員會主任、《楚菜徵文摘錄》主編朱漢華先生。 在本次公開講座中，他將結合自己的親身經歷，就如何學習寫作技巧、提高寫作能力、優秀作文的標準是什麼等，給學生和家長提供指導。

什麼樣的文章容易脫穎而出？

偷偷告訴你，講座直播時會聊到以下秘籍！

新品：新鮮，新鮮。 也就是說，材料是新的，主題是新的，想法是新的，語言是新的。

深刻：主題（意義）深刻，表達有力。

生活：活潑、自由、輕鬆。 也就是說，文字生動活潑，語氣流暢。

趣味性：有相應年級孩子的魅力和童趣。

真：有真實的情感，劇情符合生活真相：有真見見，意見經得起推敲和時間的考驗。

此外，父母可以引導孩子閱讀哪些書籍，可以幫助他們的寫作技巧和認知生活？ 要不要過來和楚才名師學習交流？

楚才杯簡介。

武漢國際中小學生楚菜徵文比賽是經武漢市人民認可認可，長江報業集團主辦，武漢新聞、教育、出版等單位聯合主辦的大型公益性競賽。 自1985年創辦以來，楚才徵文比賽已連續舉辦30餘屆。

如何上線？

1、關注“陽光教育”官方微信公眾號。

2、點選後台選單中的“學生服務”欄目，點選“楚菜直播”，進入直播頁面。

楚才名師，智慧匯聚江城》大型線上直播公益講座。

每個人都可以與楚才名師“面對面”

不要錯過這個千載難逢的學習機會。

2018年1月13日，哦，等你！！

今天，在中文課上，陳老師突然說：“今天下午2：00，有一場徵文比賽。

如果你寫出最好的五篇作文，你可以在學校進行評審，然後你也可以參加比賽！ “咦？！ “同學們齊聲喊了這麼大的事，老師怎麼現在才這麼說？

但大事已經過去了，所以讓我們看漲並適應吧！

中午過後，我們回到學校，等待兩點鐘的到來。 過了一會兒，2：00的鈴聲響起，老師緩緩走了進來，隨口說了幾句要求，這一刻終於來了。

時間一分一秒地過去，教室裡沒有聲音，只有書寫的聲音。 我寫的標題是“那一刻，我意識到我們是虛偽的”。 我想了想。

光芒突然來臨。 快速寫作。 在35分鐘內，完成了600多個單詞。

不知道能不能改，選了幾個錯別字，就聽天由命吧！

過了一會兒，同學們乙個接乙個地寫完了。 老師見時間差不多，喊道：“關！ 學生們把作文拿走了。

既然已經收到，“如果收到，就安全了”。 “走吧！

今天，我在講台上的唯一目標就是成為“班長”——班長。 當班長是多麼理想的職位，當然，我渴望成為一名名副其實的班長。 在班幹部崗位面前，我自信，我有能力，我有責任感。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會最努力！

如果我當了班長，我會嚴嚴要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，能夠充分發揮大家的智慧和才能，使我們全班形成乙個團結、積極進取的集體;

如果我成為班長，我會把班級活動作為展示自己長處和愛好的場所，把學習當成一種樂趣，在小組裡互相幫助;

如果你對我有任何意見，請不要害怕我，只要問我，我會接受並糾正。

請老師和同學們相信我，支援我，我一定會做到的。