小學生社會勞動實踐經驗 5

小學生社會勞動實踐，好玩！

小學生勞動實踐內容寫成如下：

1、做安全模範，埋芹菜：小學生也可以利用假期聯絡市交警部門，做交通安全管理者。

目標。 2、參加環保組織：可以參加環保組織，組織一些有意義的活動，比如打掃樓宇，或者撿一些白色垃圾，或者一些廢電池等，讓我們的生活更美好。

3、參加學習小組：也可以採用學習小組的形式，家長可以帶領孩子參加一些課外學習小組，讓孩子與其他小學生有更多的接觸，提高他們的溝通能力。

提高孩子的學習成績。

4、參加興趣小組：可以與同校同班的同學組成一些興趣小組，如書法、樂器、體育活動等，可以幫助孩子豐富課外生活。

5、在圖書館幫忙：我們家長可以在假期帶孩子去圖書館學習，同時還可以幫圖書館管理員整理書籍，把各種書籍擺放整齊，也是乙個不錯的選擇。

1、八月的一天，我去居委會做一上午的工作，居委會負責人讓我去小區抓小廣告。 我高興地答應了，心想，不就是乙個小廣告嗎？ 這有什麼難得之處？

這不困擾我嗎？ 我對自己說。 於是，我自信地拿起負責人給我的工具---水桶和鏟子，開始了我的“工作”。

但誰知道呢，它並不像我想象的那麼順利。

2.我先找了一面牆上貼著小廣告，用鏟子刮了一下，但費了好大勁，沒有效果。 我在心裡抱怨：這怎麼像膠水？

就像被刷了油漆一樣。 我想放棄，但我認為老師教導我們，我們不應該半途而廢，其他任何事情對我來說都不會困難。 我陷入了沉思

你如何擺脫這些煩人的小廣告？ 忽然，我想起了以前看人刮小廣告的場景。 他們先把水放在廣告上，然後等了3、4分鐘，飢餓的男孩輕輕地撕掉了它。

我這樣做了，它奏效了。

3.看到自己的思維方法奏效了，我的心比吃蜂蜜還甜。

4.經過一上午的辛苦工作，我打掃的地方比以前乾淨整潔多了。 當我看到我的結果時，我無法形容我有多高興。

暑假期間，學校指派我們做一點社會實踐活動。 我做的活動是幫助居委會清除那些亂貼的小廣告。

當我用鐵鍬把小區裡的“牛皮癬”一塊一塊刮掉時，我感覺好累！ 我實在是累了，手軟了，氣得一邊打掃衛生，一邊罵那些亂貼小廣告的人，一己私利不擇手段，不計後果，難道他們不知道亂貼會讓整個城市變得純潔難看嗎？ 他們知道。

環衛工人每天辛辛苦苦地清理小廣告，難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎？ 他們知道。 城市冰雹微笑的美麗真的取決於每個人！

通過通關這個小小的廣告活動，我明白了學校要求我們做這個活動的原因，一是讓我們多接觸生活，體驗生活中的生活。 二是讓我們通過社會實踐來鍛鍊自己的能力，使我們的能力得到充分的發揮。 在活動中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮乾淨，這也培養了我做事認真的好習慣。

現在生活水平提高了，我們成了家裡的寶貝，家裡基本不做家務了，做這個社交褲子回歸實踐，我覺得從小就養成吃苦苦的品質對我們有好處。

我們真的有點生在福氣裡不知福氣，在家裡就是吃飯要張嘴伸手，長此以往，未來如何面對更多的考驗？ 在勞動過程中，我深知勞動的艱辛和艱辛。 我還了解到，每個人都有責任保護環境。

如果每個人都只考慮自己的方便，而忘記了自己作為人類一員的責任，我們的環境只會越來越糟，我們將失去我們賴以生存的地球。

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