以“中小學生人格教育的印象”為題的作文5。

我不知道，我不知道。

您好，很高興為您回答這個問題。

今天，我看了餘丹老師的短片《中小學生人格教育》，明白了很多道理，要懂得感恩，要有抗拒挫折的能力。 特別是，餘丹先生講的幾個故事給了我很大的啟發。

有乙個小男孩，他很嬌生慣養，喜歡對人發脾氣，因為他的親戚很愛他。 為了幫他改掉壞習慣，爸爸讓他每次發脾氣就把釘子釘在籬笆牆上，一天30多顆釘子，5顆，3顆，直到沒有，小男孩才能夠很好的控制自己的情緒，擺脫了發脾氣。 但他的父親讓他把所有的釘子都拔掉，並指著籬笆牆上密密麻麻的釘孔對他說：

孩子，你改掉脾氣是好事，但如果你看看這個針孔，它就像你每次對每一對發脾氣時在別人心中留下的傷疤，它將永遠存在。 ”

我們並不總是喜歡發脾氣，有時即使我們被冤枉了，我們也會把憤怒發洩在父母身上。 有乙個小男孩想吃冰糕。 因為天氣不熱，父母怕他吃完飯會肚子疼，所以沒有給他買，於是哭了，甚至說父母不好，連冰糕都捨不得。

說到乙份，我想起了於丹先生說過的話：“有很多孩子以自我為中心，他們認為別人給他們東西是對的，他們不認為給他們東西是他們的責任。 孩子的行為證明了這句話，我們應該做後者。

還有乙個讓我吃驚的故事：乙個學生因為三次剪頭髮失敗，居然自殺了，三次被學校開除。

這位老師說，有很多17歲以下的孩子，像她一樣，因為承受不了打擊而選擇自殺。 這讓我不禁好奇，你為什麼會選擇自殺？ 如果你沒有通過頭髮，你可以重新剪掉它，如果你在考試中做得不好，你可以再次參加考試。

但生命只有一次，為什麼他們這麼容易就結束了自己的生命，生命不僅是我們自己的，還屬於父母，屬於親人，當我們輕易放棄生命的時候，我們是否想過他們，想過他們的痛苦，他們的愛，所以我們要勇敢面對挫折，提高抵抗挫折的能力， 希望父母不要害怕我們經歷挫折，在成長的道路上，有坑我們會繞過，有山會翻山越嶺，未必一帆風順，但失敗、挫折、恐懼對於我們的成長是不可或缺的，不是嗎？

看完這堂課，我真的受益匪淺！

希望它有幫助，希望它被採用，謝謝。

本次講座分為“父母應該如何正確認識孩子，如何制定正確合理的人生目標？ 孩子不聽話，愛發脾氣，作為家長，我們應該如何正確引導教育？ 如何教育孩子理解父母，尊重老師，懂得感恩？

培養孩子抗挫折能力的重要性》，請告知各學校的師生家長慎重觀看。

乙個字; 䍬。

會有人陪著我們，我們也不會。

當我在網上讀到《中小學生的人格教育》時，我感同身受。

週日早上8點30分，老師約我們去看於丹教授的電視講座，時間還沒到，我就好奇地開啟了電視。

於丹老師首先談到了擁有快樂的生活和快樂的學習。 它不適合父母和老師。 用一句話來說，她說：“知道的人不如好的人，好的不如快樂的人。

我們需要饒有興趣地學習，這樣我們才能輕鬆愉快地掌握知識。 其次，她還談到了不要輕易放棄。 挫折是我們人生道路上不可避免的成長經歷，只有通過挫折的錘煉，我們才會更加成熟。

如果你放棄困難和學習，隨著時間的推移，你可能會放棄生活。 這是千真萬確的，電視和報紙上經常報道一些中小學生因為一些瑣碎的事情和與家人、老師或同學的尷尬爭吵而自殺。 因此，我們要學會自我控制，正確認識自己和他人，這樣才能處於快樂和簡單的狀態，在逆境中修復自己，快樂地成長。

我也學到了很多東西：我們需要學會自力更生，學會感恩，不要凡事依賴別人。 如今，很多孩子都是家裡的“小王子”和“小公主”，被父母視為掌心珠，嬌生慣養，導致他們以自我為中心，眼光高，性格低，不利於他們健康快樂的人格修養。

我們還需要學會在逆境中治癒自己，而不僅僅是哭泣，因為哭泣是無能的表現。 不要隨便問你的父母，如果你的父母做不到，他們會說他們無能。 我們應該更加孝敬父母。

這次講座讓我受益匪淺。

我不是來回答的，我是來說的...... 今天一看完，就有人寫下了自己的感受，瀏覽量超過900次。

學習，貴4分

1.確定你的人生目標。 找出是什麼激勵你學習。

2.要有耐心，培養興趣。 （家長也要幫助孩子引導教育！ 興趣是最重要的！！

3.我們必須學會感恩、理解和尊重。 不管是老師還是家長！

4.如果你學會了抵制挫折，你怎麼能沒有挫折呢？

實際上，如果你仔細觀察，你會寫出來。

56個民族，56萬，16個兄弟姐妹是一家人，哦，羊肉，羊肉。