寫乙個人文章的前 10 個字

1.直接講解開門方法。

從直接的解釋開始，用幾句話，告訴讀者這篇文章要寫誰，與作者是什麼關係，這個人有什麼特點，等等。 如：

1.我們學校有一位有趣的中文老師，他姓趙。

2.小時候，我有乙個好朋友，叫王曉明。

3.我們班的趙宇涵是名副其實的“獨行俠”，他總是乙個人去，乙個人讀書，乙個人回家。

4.我們班有一位樂觀開朗、樂於助人的班長，他叫林晨。

5.我們班上有乙個胖乎乎的小女孩，大家都叫她“包子”，因為她長著一張圓圓的臉，非常可愛。

這樣的開門即道，簡明扼要！缺點是用得太多，很難看到新的想法。 沒有新事物的開始通常不那麼引人注目。

2.回憶引出開始法：用記憶的方法引出要寫的漢字。 例如，夏天來了。

炙熱的太陽炙烤著大地，世界就像蒸籠一樣，密不透風。 不遠處有一間工作室，琳琅滿目的作品吸引了我的眼球。 其中一幅描繪了荷花池上的月光，綠色的荷葉在明亮的月光下閃閃發光，潺潺的水流顯示出一絲涼意。

看著這幅畫，我周圍的熱量似乎消失了。 我不禁想起了我的中國畫老師周先生。

寫父母和祖父母。

母親：開始：我想飛，但我的心累了。

不知道什麼時候，一顆年輕的心總是渴望獨立。 多少次，我試圖逃離父母翅膀的保護，開闢自己的荊棘之路，在暴風雨中磨練自己的翅膀。

結局：母親是綁在心上的線。 我拉得越久越遠，我的心就越痛。

爺爺：開始：當所有房子的燈都熄滅時，我奶奶家的燈還亮著。

燈光下坐著一位白髮蒼蒼的和藹老人，戴著一副老花鏡，拿著鋼筆，不停地在書上盤旋、點點、畫。他有時全神貫注; 有時皺眉; 有時醉酒; 有時臉上帶著微笑。 他是我的爺爺。

結局：爺爺，雖然沒有做過什麼驚天動地的事情，也沒有華麗的外表，但是在他平凡的身體裡，卻有著非常不平凡的品質。 哦，是的！

爺爺的助人為樂、愛書的精神，將成為我心中的豐碑，成為我心中的豐碑，成為我學習和欽佩的榜樣。

面對白皙無瑕的境界，出現了乙個嬌小嬌小、嬌嫩俏皮的小男孩。 我拍拍手，他拍拍我的手，我做什麼，他都喜歡我的影子！

姐姐身材嬌小嬌嫩，圓臉紅紅，嘴巴會說話，大眼睛亮晶晶的。

媽媽看起來像個士多啤梨。

開頭：我舅舅是個很搞笑的人，和他說話的人都會說，他確實是個搞笑的人。

結局：你覺得我叔叔好笑嗎？

當雨水滴在我的肩膀上時，他的臉在這一刻又回到了我的腦海中。 他是乙個平凡而又不平凡的人。 他平凡地追求幸福生活; 他在另一顆心中也是非凡的：

當他跌倒時，他會毫不猶豫地站起來; 當他看到別人傷心時，他會比別人更難受; 當我自卑時，他會在我身邊。

他就是這樣的人，乙個總是為別人著想的人。 在他的字典裡，從來沒有乙個詞是退縮的。

我自己寫的，有很多光！！

日子悄悄地溜走了，我們都在不知不覺中長大了。 當我閉上眼睛回頭看時，彷彿是昨天發生的事，而且似乎在我眼前發生過，以至於當我睜開它時，我找不到絲毫痕跡。 童年的東西比天上的星星還多，我數不清。

有的讓人開心，有的讓人嘴巴，有的讓人叫“哇”，有的讓人。 在我的腦海中，有一件愚蠢的事情發生在我身上，我永遠不會忘記。

時光荏苒，一眨眼，五年過去了。 多少苦澀，苦澀和喜悅，五年成功。 他們都消失在記憶的最深處。

我有乙個漂亮的媽媽，烏黑的頭髮染成一點紅棕色。 兩條彎彎的眉毛，一雙似乎會說話的大圓眼睛，還有一張會說話的嘴。

媽媽總是因為我的表現而改變自己。 每當我在考試中取得高分，或者滑得好時，她的臉上總是掛著幸福的笑容; 但當我在作業上粗心大意或馬虎時，媽媽就沒完沒了地嘮叨; 當我犯錯時，我媽媽會生氣。 但不管怎樣，在我心裡，她始終是乙個慈愛而嚴厲的母親！

媽媽上班路很長，要換3次車，每天早出晚歸，週六還要上班，她工作很辛苦，我知道這都是為了我。 媽媽放棄了自己的休息，陪我下棋、看書、鍛鍊身體、幫我做作業，我很感激。

別看媽媽平時大笑的樣子，她的手很巧巧，我的毛衣是媽媽織的，和我買的一樣，不僅漂亮而且穿起來很舒服，我最喜歡穿了。

媽媽有時也會讓我不滿意，有時候因為我不符合媽媽的要求，她會狠狠地打我，雖然她有時會用裝滿水的瓶子打我，我當然不服氣，但我奶奶說：“媽媽是成龍！ “他還教導我以後要聽話，不要讓媽媽生氣。

我別無選擇，只能承認。

儘管如此，我還是為有這樣的媽媽而感到高興和自豪！

我愛我的媽媽！

說到蕭老師，學生們的話題就沒完沒了。 一想到她，就忍不住想起往事。