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你用手平握一本書,走3m,書的高度保持不變,你的手在書上的做工是0,功是物體沿力方向運動的位移(保守力)或距離(耗散力),手的支撐力是垂直向上的, 並且運動的位移是水平的,所以它是 0。組合外力是你的人對書本所做的功,例如,水平方向給出另乙個力f,使其水平加速並移動3公尺,那麼組合外力的功是f乘以3m
如果手對物體的力與組合外力相同,則做工相同,例如在光滑的水平面上推動物體,而手對物體的力為水平f,則對物體的力為支撐力n, 將重力G,加上手的力F,則外力的組合值等於手對物體的力F,兩者的做工是一樣的。
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1.外力。
它與各種外力的聯合作用具有相同的效果;
2.功是乙個標量。
標量之和是代數和(即直接加法和減法)。
各種外力所做功的總和等於外力合力所做功的總和。 爭奪。
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他們倆都通過做功來改變自己的能量,但能量傳遞的過程卻大不相同。 具體如下:
1)兩者的力物件不同。物體確實在外部起作用,物體本身是力的物體; 如果對物體做功,則異物是施加力的物體,而物體本身是施加力的物體。
2)兩者之間的能量傳遞方向不同。物體在外部所做的功使能量從物體流向外部; 對乙個物體做功就是使能量從外部世界流向物體本身。
3)兩者做功後物體的狀態不同。當乙個物體在外部工作時,物體所擁有的能量就會減少,而在外部,它表現為內能的減少、溫度的降低或物體運動狀態的變化; 當外部世界對物體起作用時,物體所擁有的能量就會增加,這在外部表現為內能的增加、溫度的公升高或物體運動狀態的變化。
只要溫度高或內能增加,就是外界對物體所做的功,只要溫度降低或內能降低,就是物體對外界所做的功。 換句話說,它們之間的區別在於內能增加或減少,溫度公升高或降低。
不管是外力對物體所做的功,還是物體對外功,都是能量的轉化,區別在於分析物體的能量變化,能量的變化有很多表現形式,比如發光、熱等等。 具體問題應根據具體情況進行分析。
在石頭上工作。
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根據物理學原理,當外力作用於物體時,物體的動能會發生變化。 具體來說,當物體在組合外力 $f$ 的作用下移動距離 $s$ 時,外力對物體所做的功為 $w=f 乘以 s$。 這項工作會導致物體的動能發生變化。
物體的動能可以用公式 $e k= fracmv 2$ 表示,其中 $m$ 是物體的質量,$v$ 是物體的速度。 假設乙個物體的初始速度為 $v i$,最終速度為 $v f$,那麼其動能的變化量可以表示為 $ delta e k = fracm(v f 2-v i 2)$。
根據能量守恆定律,物體動能的變化量等於外力對物體所做的功。 也就是說,當物體在外力$f$的作用下移動一定距離$s$時,動能的變化為$ delta e k=w=f乘以s$。 如果外力的方向和物體的運動方向相同,那麼外力對物體所做的功是正的,物體的動能也會增加; 相反,如果外力的方向與物體的運動方向相反,則外力對物體所做的功為負,物體的動能減小。
總之,外力對物體所做的功與物體動能的變化之間存在密切關係。 外力對物體做功的大小和方向決定了物體動能變化的大小和方向。
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由組合外力所做的功等於動能的增加。 有兩種常見的方法可以計算此值:
1.計算每個力對物體所做的功(正負功寫準確),然後相加,如重力功+摩擦功。
2、通過力分析得到物體的合力外力,將合力乘以組合外力方向上的位移來計算。
當合力為零時,合力所做的功不一定為零。 例如,一根杆固定在中心,杆可以以相同大小和相反方向的力旋轉得越來越快。
如果物體上的合力為零,則機械能不一定是守恆的,例如物體在光滑的水平面上勻速直線運動,其機械能是守恆的。 如果在粗糙的水平面上以勻速直線移動,則其機械能不守恆。
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1.合力所做的功等於物體沿合力外力方向運動的距離與合力外力的乘積。
2.由合力做功不一定等於總功,因為總功也可能具有物體自身溫度公升高的能量。
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1.力不同。 乙個物體在外部所做的功是物體本身在另乙個物體的方向上施加的力; 然而,對物體做功是指物體受到作用在自身上的外力。
2.能量傳遞不同。 乙個物體所做的外部功是將自己的能量傳遞給另乙個物體,這是減少自身能量的過程; 然而,在物體上做功是向外部物體提供能量的過程,這是增加能量的過程。
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1,表示能量的流動方向相反。
2、做功的過程就是能量流動的過程。 完成的功量表示有多少能量流動。
3.對物體進行工作:能量流向物體。 物體確實在外部起作用:能量從物體中流出。
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物體確實在外部工作,這會消耗物體的能量,並且物體的能量會減少。 例如,氣體膨脹以在外部做功,而氣體的內能降低。 物體克服摩擦並做功,動能降低。
對物體做功是外界對物體所做的功,物體的能量一般都會增加。 例如,如果將物體向前拉,外力將對物體做功。
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像這樣,像那樣,就不一樣了。
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天氣寒冷的時候,我們經常搓搓手,手心會感到溫暖。 盛:機械能轉化為內能 >>>More
是的,摩擦總是阻礙物體之間的相對運動,並且必須與物體之間的相對運動方向相反。 在分析摩擦方向時,重要的是要弄清楚相對運動方向的走向。 摩擦發生在相互接觸的兩個物體之間,分為靜摩擦和滑動摩擦,以及滾動摩擦,與力矩有關,在中學沒有研究過。 >>>More