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1 不快樂的人的思想和表達僅限於那些悲傷的事情。
在這裡,相反的事情和前面的“快樂的事情”是相對的,所以先例是“快樂”,後面對應的是“悲傷”。
2 這種批評和煩惱的趨勢最初可能是為了隨波逐流。
這裡的“模仿”應該是一種“隨波逐流、隨波逐流”的行為。
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1.不快樂的人只會消極地思考和表達。
2.這種批評和厭惡的傾向可能源於模仿。
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1.那些不快樂的人只會思考,只會說相反的話。
2.批評或對他人感到厭惡可能一開始是一種模仿形式。
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我的夢想是成為一名教師,從現在開始,我想努力學習,實現我的夢想。
本研究旨在**大學生使用維基百科的感知、使用和動機; 並應用社會認知理論(SCT)來理解他們使用維基百科的資訊行為。 作者在2008年春季使用線上調查的方法收集了第一手資料。 研究樣本包括美國中西部一所公立大學的一年級本科生。 >>>More