-
形容詞或副詞的主要級別新增到中間。
-
一般不要用得越快越好,因為這是狀語,quick是形容詞,是用來修飾名詞的,副詞的主句一般是用得越快越快,是動作,所以很快是可以修飾動詞或形容詞的副詞。 as soon as possible = as fastest as possible,縮寫asac(書面但未標準化),fast是副詞,這裡可能可以改成你可以。
-
中間用什麼詞主要看它修飾了什麼詞,如果是動詞就用副詞,如果是名詞,動詞用動詞等,用形容詞。
例如,我會盡可能地做到這一點 (adv.)
i wil phone you as soon as possible.
i will design the shirt as beautiful as possible.(adj.)
這句話也可以與as一起使用。因為乙個人可以轉換。
-
說到乙個動作時使用副詞! 在談論事物或事物時使用形容詞!
-
1 我有乙個問題,我不記得這些新單詞。
2 有些詞我看不懂。
3 4 我經常在語法上犯錯誤。
5 我讀得很慢。
6 我不會說一口好英語。
7 你應該大聲朗讀英語。
8 9 你為什麼不加入英語俱樂部來聯絡英語? 10
-
1 我有乙個問題,我不明白這些新詞。
2 有些單詞的發音我發不出來。
3 我不懂英語口語。
4 我總是犯語法錯誤。
5 我讀得很慢。
6. 我不知道如何更好地閱讀英語。
7 你應該大聲朗讀英語。
8. 聽力會有所幫助。
9你為什麼不加入英語俱樂部練習口語?
10.你不介意記住抽認卡中的新單詞,對吧?
11請告訴你的朋友盡量使用英語。
-
1.我還有另乙個問題,但我不記得新單詞了。
2.有些單詞我無法發音。
3.我聽不懂口語。
4.我總是犯語法錯誤。
5.我的閱讀速度很慢。
6.我不會說一口流利的英語。
7.你應該大聲說英語。
8.聽力有幫助。
9.你為什麼不加入英語俱樂部來練習你的英語。
10.你介意用閃光卡來記住新單詞嗎?
11.請嘗試更多地用英語與您的朋友交談。
-
1.我有乙個問題。 我不記得新單詞了。
2.我沒有讀過一些單詞。
3.我不懂英語口語。
4.我總是在語法上犯錯誤。
非常慢 6我不知道如何說一口流利的英語。
7.你應該大聲朗讀英語。
8.傾聽會有所幫助。
9.你為什麼不加入英語俱樂部練習口語?
10.你介意一張能記住新單詞的卡片嗎?
11.試著和你的朋友一起用英語盡可能多地思考它。
-
只要是時間從句,如“一···只。。。說。
as soon as ı saw him, i told him what we needed.我一見到他,就告訴他我們需要什麼。
主句的動作發生在時間狀語從句的動作之後,但主句和從句經常用在簡單的過去時。 由於上面的第二句是用來描述將來的動作,所以主句使用將來時,而時間狀語從句像往常一樣只能使用現在時,而不是實際的將來時。 由於從句動作畢竟發生在主句動作之前,因此偶爾會使用過去完成時。
例如:一旦她發現自己的錯誤,她就會對她的資料進行必要的更正
當時,一旦她發現錯誤,她就會對她的資料進行必要的更改。
-
主句 + 只要 + 子句 conj一。 在主意志的情況下(簡單將來時) 從現在(簡單現在時) 主懇求(祈使句) 從現在(簡單現在時) 主語(情態動詞的句子) 從現在(簡單現在時) 主句簡單過去時 從句過去將來時(would do sth.))
-
用作副詞,它是修飾動詞(如run,drive等)的動詞,因此副詞在沒有形容詞的情況下快速使用。
-
這取決於這句話在說什麼,乙個動作!
例如,請盡快執行
-
AS+ADJ 也一樣可能的轉折之一。 盡可能多地...... 好、快、貴、便宜、美觀等)。
1.高效複習,要學會梳理自己的學習情況,以教材為依據,結合自己的筆記、試卷、薄弱環節、存在的問題等,合理分配時間,有針對性、具體地一點一點地克服和落實。 如果你掌握的內容不多,多花點時間,複習的時候要有條不紊,不要走東走西,到頭來什麼都沒複習好。 >>>More
初中如何學好英語? 有哪些方法?
初中如何學好英語? "這個問題真的很難,因為它太籠統了,你不妨問一下"我真的不想努力,我怎麼能走捷徑學英語呢? "而有些人真的很想學習,所以會先謙虛地學習一段時間,在學習不了的地方,會向學習能力較強的人提問,而以開放的心態學習的人,會根據自己的真實情況提出自己想知道的問題。 >>>More