-
首先,需要明確矩陣相關的概念,方程的求解方法從矩帆判斷陣列的秩中推導出來,以此類推導。 之後,有一系列由崇春在特徵值特徵向量上發展起來的知識,這些知識都以特徵值為線索串在一起。 之後,維度的線性空間首先理解了有限維,如果你再學一遍,你會發現它和幾何的仿射變換是一樣的,用更直觀的方式思考更容易理解它。
-
1.線性代數是有益的,如果你注意以下幾點。
從易到難的線性代數往往涉及到大陣列,所以先了解容易的問題,然後解決困難的問題,比如行列式的定義,先了解三階行列式的定義,自然可以推廣到n階行列式的情況;
不管是行列式還是矩陣,在低階狀態下,找到合適的計算方法,就可以自由地推廣並應用於高階情況;
從簡單到複雜,先嘗試在簡單情況下使用一些算術規則,然後應用於複雜問題,如克萊姆規則、線性方程組解的存在判別、對角化問題等;
線性代數中的一些新概念,如秩和特徵值特徵向量,首先要了解它們的定義,在理解的基礎上,我們可以深刻理解它們與其他概念的關係及其功能,逐步達到自由應用的狀態。
2、注重對基本概念的理解和掌握,正確熟練運用基本方法和基本操作。
1.線性代數的概念很多,重要的有:
代數矩陣、伴隨矩陣、逆矩陣、初階和初階矩陣、正交變換和正交矩陣、秩(矩陣、向量群、二次形式)、等價(矩陣、向量群)、線性組合和線性表示式、線性相關和線性獨立性、最大線性獨立群、基本解系統和一般解、解結構和解空間、特徵值和特徵向量、相似性和相似性對角化、二次形式的標準和規範形式、正決定論、契約變換和契約矩陣。
行列式(數值和字母)的計算、逆矩陣、矩陣的秩、方陣的冪、向量群和最大線性獨立群的秩、線性相關性的確定或引數、基本解系統、非齊次線性方程的一般解、特徵值和特徵向量(定義法、特徵多項式基本解系統)、判斷和相似對角矩陣、作為對角矩陣的實對稱矩陣的正交變換(即,作為標準形式的二次形式的正交變換)。
3、注重知識點的銜接和轉化,形成知識網路,努力提高綜合分析能力。
線性代數從內容上看是縱橫交錯的,前後息相關,環環相扣,相互滲透,所以解決問題的方法靈活多變,你應該經常問問自己,你做對不對? 再說一遍,你做得好嗎? 只有通過不斷的總結和嘗試去摸索內在的聯絡,這樣所學到的知識才能被整合,有更多的介面和切入點,如果你熟悉了,你的思維自然會開闊。
第四,注意邏輯和敘事表達。
線性代數對抽象和邏輯要求很高,通過證明題,可以理解學生對數學主要原理和定理的理解和掌握情況,考驗學生的抽象思維能力和邏輯推理能力。 在學習和整理時,要了解公式和定理建立的條件,也要注意語言敘述表達的準確性和簡潔性。
-
第 1 章行列式方法,最簡單,更不用說了。
第2章矩陣,理解了這個概念,就會找到矩陣的秩,並將乙個矩陣變成一行最簡單的矩陣(階梯矩陣)。
第 3 章線性方程組將通過檢查矩陣的秩來討論方程組:沒有解,有唯一解,並且有無限解。 這三個案例。
其中,如果方程有無限解,則一般解有 n-r 不相關的解向量。 n 是矩陣的階數,r 是矩陣的秩。
第 4 章向量,解向量與相應矩陣之間的關係。 討論一些與向量無關的條件,如果有一組數字 k1、k2 不全是 0,等等kn 使得 k1*a1+k2*a2+。
kn*an=0,然後是向量組 a1、a2 等An 是線性相關的。 如果 k1, k2....
kn 都是 0,則線性無關。
第五章 特徵值和特徵向量,懂得如何求出特徵值,了解特徵值與矩陣秩的關係,通過特徵值的個數和雙根的個數來判斷線性方程的不相關解的個數,然後找到一般解,只要在書中找乙個經典的例題,期末考試絕對不難。
第 6 章二次形式,理解二次係數和秩之間的關係,如何找到二次係數,二次形式的經典寫作,以及二次形式和矩陣秩之間的關係。 看看正定矩陣就知道了,不該考,又不是考研,所以不會那麼多。 如果要測試正定矩陣,請記住 f(x)>0,兩者的相干係數都大於 0。
-
也就是說,線性代數也學得很差,好在學期末沒有結束通話電話,總結一下,第一,我遇到了一位和藹的老師,第二,我在考試前抱了抱佛陀的腳,做了幾組練習。
-
線性代數可能是大學數學中最好的課程,因為正如樓上所說,它是可以在幾天內通過的那種。 在弄清楚了什麼是線性相關和線性獨立性的基本定義之後,最後一章的練習就基本完成了。 當然,如果你能把線性空間的規則弄好,你就已經進入了像我這樣的大師行列。
-
我學線性代數的學期一點都不懂,但是考試前看了一下午,學期末沒有結束通話電話。
-
我剛讀完初中一二年級,我總是嘟
從物理上講,初中一年級數學比較簡單,知課聽道講課作業就能學好,第一講好細節,初中一年級不用做太多,做多了容易不自信, 基礎題保證做對,最好精通,以後肯定有優勢。初中二年級以後,我將開始**和擴充套件,在這裡我們將開始對克服問題的要求。 題目要反覆閱讀,乙個詞的區別影響深遠,然後一定要掌握定義,定義是基礎,以後會有深刻的理解。 謝謝。
-
那你肯定是。
白沒有基礎,你要看數學書,別以為自己學難,難點是找不到關鍵知識點,你就是覺得我一定要做這道題,數學學方法就是那種知識點,數學專用刷題,技能等等,去其他地方自己檢查。
把知識點讀兩遍(重要的是理解它們),然後看書中的例題,(注意,例題是書中有答案的樣題)。
蓋上答案自己動手,如果實在看不懂,看看答案,然後反之亦然,(這一步很重要)仔細想想他是怎麼做到的,他結合了哪個知識點,然後知識點一定要明白,還是會,下次再做, 你會知道發生了什麼。
哇,我很佩服自己,我其實數學不是很好,我遇到不了的題目就是理解上面這樣的知識點,就自己學乙個道理,不要說出來。
祝你快樂。
-
多讀書,弄清楚線白生成的各種概念,背誦公式,然後智
第乙個問題a的原因是:b、c和d可以直接排除,因為問題給出的兩個向量的第三個分量是0,無論怎麼線性組合,結果的第三個分量都是0,所以只能是a,很容易發現a可以寫成問題給出的兩個向量的線性組合。 >>>More
有乙個可逆矩陣 p,因此 p ( 1) ap = 對角陣列 c,a = pcp (-1) 有乙個 n 階的可逆矩陣 q,因此 q (-1) * a*q = b 成立。 >>>More