初中一年級的數學題，遇到問題，同方向同向，急急!!!

船在下游水中的速度=船在靜水中的速度+水流的速度。

船在反向水中的速度=船在靜止水中的速度 - 水流的速度。

船在水下的速度 - 船在反向水中的速度 = 2 水流的速度。

兩個橋墩之間的距離為x公里。

x/4-x/5=2×2

x/20=4

x = 80 兩個橋墩之間的距離為 80 公里。

設船速為x4（x+2）=5（x-2）。

x = 18 兩個橋墩之間的距離為 4 （x + 2） = 80

距離 s 停止水速 v 在水中

v+2)*4=s

v-2)*5=s

將 5 乘以 5，將 4 乘以 4 得到 s=20*（v+2-v+2）=80

同乙個方向只有當兩個人從左向右走或兩個人從右向左走時，才是同乙個方向，也就是說運動的方向是一樣的。

方向是指乙個人從左向右走，另乙個人從右向左走，這是相反的方向，表示兩個人向相反的方向移動。

兩個橋墩之間的距離為x公里，船速為y公里。

方程組 （y+2）*4=x

y-2）*5=x

x=80

y=18

設船速為x4（x+2）=5（x-2）。

4x+4*2=5x-5*2

4x+8=5x-10

4x=5x-10-8

5x-4x=10+8x=18

80 （公里）.

你甚至不能為這個問題感到難過！ 我才上小學六年級。

將船設定為以 x 公里的速度航行。

則 4*（x+2）=5*（x-2）。

x=18，兩個橋墩之間的距離為4*（18+2）=80 km。

有兩種可能，設ab=ac，畫，有ab=2am=2cm，當ab+am=12時，cm+bc=15,3 2ab=12，ab=8=ac，所以bc=11;

當 ab+am=15 時，cm+bc=12，ab=10=ac，所以 bc=7。

在這兩種情況下，兩邊的總和都大於第三邊。

頭等座x票、二等座Y票、三等座Z票有三種購買方式

1、購買頭等艙、二等艙座位：

20 個二等艙座位 ** = 660 20 = 13200 11000 這種購買方式是不可行的。

2. 購買頭等艙座位和三等艙座位，然後：

x+z=20

990x+440z=11000

解：x=4，z=16

3.購買二等艙和三等艙座位。

y+z=20

660y+440z=11000

解：y=10，z=10

有兩個選項：

1、購買頭等艙座位4個，三等座16個。

2、購買二等座10個，三等座10個。

有3個計畫，每個計畫購買2個教派。

選項 1：2 張 10 張，3 張 10 張。

計畫2：1 4張，3 16張。

選項 3：購買 1 張和 2 張票（無整數解決方案），所以沒有。

（1）解決方案：

所以 m） m） A：B 點的高度是 -170 公尺。

2）溶液：m）。

106 10 30 = 318（秒）。

答，需要 318 秒。

50×168=8400（cm）

30×170=5100（cm）

8400-5100=3300（cm）

3300÷20=165（cm）

答：20名女生的平均身高為165cm。

2）解決方案：OD是AOCR的平分線。

doc=1/2＜aoc

OE 是 COB 的平分線。

coe=1/2∠cob

o 是直線上的點。

aoc∠cob=180

doe=∠doc+∠coe=1/2＜aoc1/2∠cob=1/2（＜aoc

doc+∠coe=1/2（＜aoc

cob）=1/2x180=90

條件錯了，對吧？ 它將是 ao=76 bo-70???

這個問題做不到，給出的已知條件還不夠！ 你好好看看這道題，發回去，我來做，我也是初中一年級學生，這個研究我沒問題！

1.圓圈。 或 100

或 384 或。

4.矩形，48

5.將繩子對折打結成圓形直徑，將粉筆放在繩子中間拉到末端，一端做圓心，另一端用粉筆畫。

1、6面。

2,100只禿鷲，80只禿鷲。

3、禿鷲36只，禿鷲64只，禿鷲100只。

4.矩形，48cm2

5.以一根繩子的長度為半徑，以粉筆頭為圓心。

圓。 應用了用指南針繪圖的原理。