你做的問題越多，你的成績就越好，這是真的嗎？

有一定的關係，但不代表盲目傻傻地做也會有所改善，千萬不要陷入問題之海的策略中，會耽誤很多時間。 在做題的時候，一定要善於總結和思考，找出錯誤的問題型別，總結出自己為什麼錯了，避免再做一次時犯錯，這樣才能派上用場。

關係，但並不是說盲目愚蠢也會有所改善，不要陷入戰術的海洋，那會耽誤很多時間。 題目要善於總結思維，找出各種錯誤的問題，為什麼會錯，總結出迴避**也是錯的，也是有用的。

雖然做題和成績有一定的關係，但並不是題越多，成績越好，有時候可能會適得其反。

改進問題是，在你對教科書的知識有了比較紮實的掌握之後，你不僅可以鞏固問題，還可以檢查和填補空白; 但是如果你沒有掌握教科書，多做一道題不僅會浪費時間，而且不會做，你會沒有想法，太多的錯誤會讓你焦慮。 做題，一方面是為了練手，提高熟悉度和敏感度，另一方面也是為了保持慣性，讓你麻木，適應考試的節奏。 但是，最重要的是找出缺點，所以認真糾正錯誤的問題，研究錯誤的問題也很重要，我對此深有體會。

不是所有成績不滿意的學生都做題少，也不是所有成績滿意的學生都做很多題。 而且，大二老師已經給出了很多問題，所以你要想辦法，不要瞎了。 大多數成績好的學生都會做適度的問題，但他們絕對是那些在對錯時非常研究的學生。

溫馨建議：在掌握課本知識的前提下，做適量的題目，認真學習整理錯題，對提高成績有很大幫助。 不要盲目地做更多的題目，那樣會增加你的焦慮，不利於考試前形成良好的心態，保持自己的節奏還是很重要的。

我是文科生，去年考了高考，希望給大家的建議對您有所幫助

祝願金榜的稱號。

不一定，不要有這樣的想法。

做題可以加深知識的鞏固，對於你看不懂的問題，一定要弄清楚，你可以做你認為可以做的問題，甚至可以不做，除了考試。 不要盲目追求數量，質量是最重要的。

據我所知，很多導師都會說這樣一句話：做完題後，一定要思考題思，學會總結。

我認為這很重要。 你覺得怎麼樣？

每次考試後，很多同學總會說為什麼做這麼多題都不能提高成績？ 其實不喜歡歷史土豆主要有幾個原因，所以我就帶你去了解一下吧！

作者 |紙錐。

1.忽略主要和次要

很多時候我們沒有很好的複習基礎，所以我們選擇做題，這就存在知識漏洞，所以很難真正把題做好，最重要的人是複習基礎知識，做題只是幫助我們學習知識、鞏固知識的一種手段， 所以一定要把知識點看清楚，然後把題做好。

2.話題不夠“多”

題做得不夠，“多”意味著各種題型做得不夠，很多人會刷題偏向某一類題，而其他同學的練習題很可能會被忽略，所以練習會減少，所以考試會不堪重負。

3.沒有分析和總結

不管你做多少題，如果你沒有從分析總結中學到一些東西，那麼對你的表現影響不是很大，你必須對問題進行總結和分析，特別是錯誤的學生應該專注於分析，分析測試點和問題的思路和回答方法，你可以通過總結來提煉那麼多東西， 然後，當您遇到相同型別的問題時，您將知道如何解決它們。

4. 沒有做這個問題的計畫

我們可以從基礎問題入手，對於熟悉的問題型別，我們可以減少問題的數量，花更多的時間去掌握不熟悉或不熟悉的問題型別，這樣我們才能取得進步。