讀什麼書可以激發高中生學習數學的興趣

高中生數學課外課本 1[美國] Levi的“數學沉思”。 乙個有才華的作者，可以把科普寫得透徹有趣，沒有專業訓練的普通讀者也能通過書籍感受到思辨的樂趣。

2.理察·科澤沃克倫 （Richard Cozevochren） 的數學奧秘。 《數學的奧秘》這本書是一本關於數學方程式的入門書。

是比較高階的數學理論，對於小學生來說比較複雜，更適合初中到高中的孩子。

一些數學例子，數學家的故事，以及這些理論的歷史等等，我認為可以給孩子們講解，讓孩子們對數學方程式的概念有所了解。

培養對數學興趣的最好方法就是對數學有一種直覺，看看一些奇妙的數學模式是最好的方法。 你可以在一些關於數學的科普書籍中找到它，比如科赫雪花曲線、混沌和分形。 你也可以在網際網絡上找到很多這樣的奇妙圖案，看著它們就好像一樣。

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第二步，感受數學形式的美。 在這裡，我們推薦您搜尋最美的公式，體驗尤拉公式、麥克斯韋方程等公式簡潔有力的美感！ 所有的電磁現象都可以從麥克斯韋方程組中推導出來，感受數學是多麼的強大！

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然後讓我們感受一下數學在我們生活中扮演的角色。 從雜貨店購物到電子通訊，數學無處不在。 我們最常使用的手機依賴於傅利葉變換，這在數學中非常重要。

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了解了數學的直觀之美，我們可以回顧數學對人類發展的貢獻。 回首往事，多了解那些傳奇的數學天才，高斯、尤拉、伽羅瓦，感受他們天才的思想。

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讓我們來看看數學研究的前沿，看看人類智慧型的頂峰。 有很酷的混沌和分形、三體運動等等。 面對未知的領域，感受大自然的奧秘。

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最後，讓我們自己動手，拿出一本練習冊，找乙個難題來研究。 感受數學的魅力。 在征服謎題並享受克服謎題的樂趣時建立自信。

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數學的魅力太多了，我一本書都看不完，這裡只給大家簡單介紹一下。 希望能喚起大家對數學的興趣。 如果你真的對數學沒有興趣，也沒關係，世界那麼大，總有乙個屬於你的世界。

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1、發現生活中的數學問題，將學到的數學知識應用到生活中，解決身邊的數學問題，了解數學在現實生活中的作用，體會到學習數學的重要性;

2.感受數學之美，如分割和曲線之美。

3.閱讀一些數學史，在所有科學領域中，講故事是激發興趣和增強學習的有效方式，歷史或多或少會吸引每個人。

4.建立學習任務，感受實現目標的喜悅。

如果你仔細想想，大學裡唯一剩下的就是數學了。

數學中有很多，最有趣的不難理解的可能是數論、幾何、悖論和拓撲學。

悖論，我給你舉個例子：

這種說法是錯誤的。

從數學悖論的角度來看，這句話是不合理的，但在生活中，這樣的詞卻很多。

另乙個例子是數論，這是一門非常純粹的數學學科，告訴你兩個概念：友好數和自私數。 你去探索未知會讓你來來去去。

然後是幾何學，你知道嗎，平行線實際上可以相交，而我們今天所知道的歐幾里得幾何實際上並不能證明這一點，平行線不能相交，而是作為共存而存在——也就是說，這是歐幾里得假設！

還有拓撲學，你知道嗎，這個世界上只有麗樹太陽體的一面，那就是莫比烏斯環，莫比烏斯是怎麼發現的，是靠著乙隻小甲蟲，呵呵。 陵墓腰帶。

如果你看看那些定理和定律的發現過程，你會覺得數學家是很純粹的人，他們都是孩子，他們是一群非常有趣的人。

你去搜尋，寫悖論的最好書是找到，而且是最有趣的，但不要陷入其中，正確學習理論很重要。

高等數學是一些自考專業的重要課程。 但至於如何通過考試，如何學好這門課程，很多朋友都很擔心，也很頭疼。 高數學及格率是所有科目中最低的科目之一，這已成為許多考生成功完成專業課程的主要障礙。

數學是一門深奧而有趣的課程。 如果你在這門課上增加自信心，不怕它，你就會很容易接受這門課，你也會發現這門課其實並不難，這是學好數學的乙個非常必要的條件。

重點明確後，我在不到乙個月的時間裡重新安排了計畫，這仍然是 3 個階段。

1.複習各章，總結要點。

重點複習歷屆試卷考核的關鍵知識點，認真了解重點題型，邊學習邊總結知識點，記錄自己掌握較差的常見題型的基本定義、定理、公式、求解思路和步驟，在筆記本上一一記寫下40多頁（我個人認為這篇筆記在考試中的價值比這要高任何參考書）。每章總結完成後，會認真做好過去一年16篇試卷中與該章相關的題目，掌握基本題型。

二是各章知識點相互銜接。

每一章複習完畢，我就要把相關的章節串起來，這個時候複習的重點就是我自己的筆記，書已經被我扔到了一邊。

3.綜合問題複習。

最後，我看了模擬題，這時候我沒有用筆做題。 最後兩天是看自己買的北大雁源的10套模擬試題，想解題思路（以證明題為主），然後對比答案找到感覺。 當然，在進入考場之前，你還是要背一些公式之類的。

上個月的複習相當困難，有時在辦公桌前坐了2個小時，也算是對我前期複習拖延的一種懲罰！ 如果我能夠在考試前兩個月開始調整我的狀態並改變我的複習方法，那會容易得多。

高數學是自考的一大難點，很多人在心理上都非常害怕，就像我參加這次考試時，25個人中只有7人來到考場。 高數學確實難，但也不是高不了，根據我的學習經驗，我給準備參加高數學（II）自考的網友們提供以下建議：

1、樹立應試意識，明確考核要點。

2、重點複習重點內容，不是要全部掌握，而是要了解歷年考核的要點。

3.學會總結。

我個人認為，只要方法對，平均每天可以在棗前核心上投入2個小時，需要1個半月到2個月的時間，才能消除自我檢查道路上最大的障礙。

以上是本人對高數學（二）經驗的自查和對功利主義應試方法的個人總結，這個方法對高數學複習是有效的，但還是希望大家謹慎使用。 關於高等數學學習方法的更多資訊，可以看看LGYILU的帖子“如何學習高等數學”，他是高等數學自查的真正強者。

呵呵！ 可能不是！ 我也在找它！